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Las redes sociales

y la educacin

Noviembre 2012

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No. 1: La tecnologa, una herramienta para docentes yestudiantes

En la vida actual las tecnologas de informacin y comunicacin juegan un

papel muy importante parar todos los usuarios pretenden facilitar la vida de losseres humanos, a lo largo de este ensayo profundizaremos a los largo de estetema. Todo esto se debe a que los avances tecnolgicos que nos van acercandoal mundo a travs de las redes sociales que utilizamos con frecuencia. En estosmomentos la educacin depende en gran parte a la evolucin del papel de losdocentes ya que ellos desempean un papel crucial en el cambio que estproduciendo este tipo de herramientas como por ejemplo:

El internet ofrece oportunidades sin precedentes para que los profesorescompartan experiencias y colaboren con otros centros educativos y reas eincluso ms all de sus propias fronteras. De hecho, las redes de trabajo en lneaofrecen plataformas a travs de las cuales se pueden compartir recursosinteractivos, lo que permite una reduccin en la cantidad de trabajo de losdocentes. Tambin proporcionan un espacio para el desarrollo profesional delos profesores, as como una tribuna para integrar el panorama diverso yfragmentado del aprendizaje a lo largo de la vida.

En la actualidad existen otros espacios de conocimiento que permite elenriquecimiento, asimismo aporta a la mejora calidad de educacin y la vidamisma, como producto de una sociedad cambiante. Ya que en aos anterioresno contbamos con redes de comunicacin que nos brindaran la informacin

porque se continuaba utilizando mtodos poco convencionales y no todas laspersonas tenan la facilidad y condiciones econmicas para poder tener accesoa dicha informacin en algunos casos por la distancia a recorrer cuando no setena los requerimientos pertinentes.

Las redes sociales nos ayuda a los jvenes a tener la facilidad de alimentarnosde una forma educativa y gozar de un sistema moderno y capaz de resolvernuestras dudas..As tambin contribuyen a mejorar la calidad de la enseanzaya que permiten a los docentes expandir su conocimiento en una gran cantidadde dimensiones, desde la propia asignatura que imparten al contenido

pedaggico, contexto educativo, La consolidacin y difusin de las redes deprofesores es un con objetivo primordial. Para alcanzarlo debe promocionarsela motivacin extrnseca de los educadores a travs de un entorno organizativode apoyo, por ejemplo:

Estableciendo planes de reconocimiento del desarrollo profesional de losprofesores y evitando currculos sobrecargados que puedan impedirles dedicartiempo a su propio desarrollo profesional. Asimismo, sera adecuadodesarrollar soluciones que aseguren que los miembros de las redes puedancontrolar sus datos personales. Facilitar el intercambio de recursos educativos,por ejemplo, promocionando el uso creativo de licencias o similares, promovermecanismos de control de calidad para fomentar el valor de ser parte de una

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red, fomentar la colaboracin entre investigadores y profesionales del campo dela educacin y la formacin a lo largo de la vida) e idear estrategias desostenibilidad a largo plazo para las redes de profesores son algunas de lospasos a seguir para la extensin de las redes de colaboracin.

En conclusin los seres humanos nos hemos visto obligados de cierto modoadaptarnos a los nuevos cambios tecnolgicos y obtener una mejor preparacinintelectual para el beneficio de todos los estudiantes y docentes que juegan unpapel muy importante en la educacin y su desarrollo de los futurosprofesionales ya que en la actualidad se deber enfrentar las exigencia de lavida real.

Elaborado por: Brenda Largaespada y Brbara Rodrguez

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No. 2: Los chavalos cibernticos

Las redes son formas de interaccin social que con el paso de los aos hanvenido evolucionando con mucha rapidez. Desde su creacin han tenido grandemanda por parte de las personas que cada da se suman al inmenso nmerode usuarios de los diferentes sectores social, laboral, acadmico, etc., por lo queya forman parte de nuestra vida cotidiana. Estas redes han trado consigo unnotable avance en la educacin, por tal razn en este texto desarrollaremosalgunas ideas.

Consideramos que las redes sociales tienen el indiscutible valor de acercar elaprendizaje informal y el formal, veamos algunos ejemplos: facilitan elaprendizaje porque proveen al estudiante un entorno creativo con mltiplesherramientas y materiales que lo envuelven en su adquisicin deconocimientos, rompen la barrera de espacio y de tiempo, se puede chatear oconversar con cualquier compaero de clase e inclusive con el maestro paraplantear alguna pregunta o compartir alguna informacin, permiten poner enprctica los conceptos adquiridos mientras se tenga un ordenador e Internet, esposible la interaccin frecuente y la retroalimentacin, esto hace que el

aprendizaje tenga ms eficiencia..

Las redes sociales tambin sirven de gran utilidad para los propios profesoresque trabajan en los departamentos, maestros de una misma asignatura en unnivel determinado, para emitir informacin por parte de la direccin del centro,etc. Sin lugar a dudas pueden facilitar las comunicaciones internas as como laeficacia en la coordinacin, el trabajo entre profesores formando lazos de uninentre ellos e igual cuando trabajan con sus alumnos sociabilizan obteniendocierto grado de confianza.

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Algunos de los beneficios que puede aportar una red social creada para trabajarcon los alumnos son: Permite centralizar en un nico sitio todas las actividadesacadmicas. Adems permite el aumento del sentimiento de comunidadeducativa para debido al efecto de cercana que producen las redes sociales a

travs del desarrollo de la fluidez y sencillez de la comunicacin entreprofesores y alumnos. Por tanto estas conexiones se pueden convertir en unaherramienta didctica-tecnolgica muy til para los estudiantes y profesores delpresente, pero tambin existen otros tipos de usos que se le da a esta tecnologaque son en algunos casos fomentando el terrorismo, la pornografa y otrasactividades ilcitas. A criterio personal no se deben aceptar las invitaciones deamistades que no has conocido personalmente.

Para concluir cabe sugerir que el docente de hoy debe utilizar la tecnologa en

pro de fomentar el aprendizaje y abrir caminos hacia la excelencia, las redessociales indudablemente constituyen literalmente una herramienta tecnolgicaa la cual se le puede sacar grandes provechos en pro de la enseanza y asmismo a los estudiantes que aprovechen todos los beneficios que la redessociales les brindan. Aunque a pesar de todos estos beneficios las redes socialestambin tienen varias desventajas que pueden perjudicar a sus usuarios si nose les da un uso adecuado.

Elaborado por: Guadalupe Mendoza Pea

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No. 3: Redes sociales REALMENTE TILES?

En la actualidad las nuevas tecnologas se ha convertido en fundamental paranuestra sociedad, con la llegada de la Web 2.0 cada vez son ms los estudiantesque utilizan la red para la bsqueda de informacin o para ponerse en contacto

con diferentes personas mediante las redes sociales () (Aplicacin de lasredes sociales, 2012, p. 1).Esta constatacin respalda el planteamiento dedistintos artculos sobre redes sociales que sostiene que;las redes sociales en susmltiples usos, proveen grandes aportes para mejorar la calidad de educacin.Por tal razn, en el presente escrito he desarrollado ideas sobre este tema.

Una red social consiste en un sitio web que ofrecen diversos servicios yfuncionalidades de comunicacin para mantener en contacto a los usuarios dela red. Este es uno de los principales medios de interaccin ms tiles ypopulares de la actualidad, pero Estn los jvenes usando las redes sociales demanera ms provechosa? No, lastimosamente a pesar de la inmensa utilidad deeste software, son pocas las personas que lo usan ms all del entretenimiento.La revista despertad! afirma que: Contar con un sistema de apoyo esindispensable () para salir adelante ahora, en tu vida escolar () . A partir deeste postulado, es lgico pensar que las redes sociales perfectamente se puedanusar como apoyo para mejorar la calidad de la educacin.

Como resultado desde hace algn tiempo ya existen redes sociales que nospueden ayudar en el mbito educativo. Una de ellas es Ning. Ning se ofrecepara la educacin con alumnos de 12 a 18 aos elimina la publicidad de Googlesi se les pide directamente, adems tiene otras ventajas como es la posibilidadde traduccin a otros idiomas y la modificacin de los textos de la red, por loque sta puede ser personalizada segn las necesidades particulares. Otra,podra ser Elgg, que es una red especficamente creada para laeducacin.Tambin, podemos encontrar una red exclusivamente para losdocentes, como esWiki EduTwitterel cual es un Wiki de participacin libre conlistados de usuarios de Twitter e informacin sobre: Docentes que usan Twitter,Centros educativos que utilizan Twitter. Adems esta contiene experienciaseducativas de microblogging y servicios de microblogging que se pueden usaren educacin.

Adems hay herramientas que se utilizan con las redes sociales como blog,Wiki, moodle, entre otros, que son usados en los centros educativos comomtodo de aprendizaje ya que gracias a este tipo de herramientas los alumnoshan pasado de la pasividad de la bsqueda de informacin, a estar activos en elproceso, ya que pueden participar en las diferentes redes sociales e intercambiaropiniones y materiales con otros alumnos o con el profesor.

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En conclusin, pienso que, las redes sociales tienen una innegable utilidad,existen muchas, las cuales tanto estudiantes como docentes, pueden recurrir. Sibien es cierto existen ciertas desventajas y dificultades con el uso de tales, estcompletamente demostrado que la utilizacin de redes sociales, tambin sepueden adjuntar al mbito educativo y pueden llegar a dar grandes aportespara mejorar, adems, hoy en da la tecnologa est cada vez mejor y realmentesera una lstima que no sea aprovechada en su totalidad.

Elaborado por: Josu Abraham Otero

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No. 4: Las redes sociales

En el siguiente ensayo presentamos la importancia que tienen las redes sociales

en la actualidad, ya que nos facilita la comunicacin con personas que tenganun mismo inters en comn as como tambin nos brinda un servicio deinformacin, pero su funcionamiento depende en gran parte de la manera comose utilice, pues encontramos muchas personas que han sido envueltas en lafascinacin que representan las redes sociales ya sea por las innovaciones o porlas tendencias que tienen en la comunicacin. As tambin mostramos la mejoray ayuda que puede tener en la educacin.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas,las cuales estn conectadas por uno o varios tipos de relaciones que comparten

ideas de libre expresin. Estas han producido gran impacto como forma decomunicacin, debido a que las ciencias tecnolgicas, buscan siempre innovar eir a la par de las exigencias de la sociedad. La comunicacin por medio de lasredes sociales, es ms amplia dado que la utilizan como un hobbies.Una de las limitantes del mal uso de las nuevas tecnologas, especialmente lasredes sociales propicia la violencia de gnero entre adolescentes.

Quisiramos mencionar algunos tipos de redes sociales como:Facebook es unared social que le permite mantenerse al da con amigos, subir fotos, compartirenlaces y videos. Otro es YouTube es una red social que le permite subir videos

y compartirlos. Tambin est MySpace es una red social que tiene como interscomn entre los usuarios la msica y Twitter es una red social enfocada aprofesionales y pensada para encontrar candidatos de trabajo conrecomendaciones, expertos, socios, etc. Permite a los usuarios registradosmantener una lista de informacin de contacto de las personas de negocio queconocen y son de confianza.

Las Redes Sociales son una fuente muy importante en nuestra vida cotidiana yaque mejora el ambiente de trabajo, nos permite una buena comunicacin alrelacionarlos con otras personas, fortalece el pensamiento y las habilidades pararesolver problemas, nos facilita el aprendizaje y la piadosa coordinacin de lalabor.

Cmo una de las ventajas que ofrece en la educacin es la interaccin entredocentes y alumnos, como una red social creada especficamente para finesmeramente educativos nos permitir aprovechar toda su potenciacomunicadora con los indudables beneficios que nos puede aportar en elproceso educativo tales como: facilitar las coordinaciones del trabajo, fomentarla democratizacin de las relaciones y el aumento del sentimiento de los actorespara mencionar algunos.

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Tambin en el mbito educativo la capacidad para mantener en contacto ungrupo numeroso de personas es la primera caracterstica de la cual se debeaprovechar. En cuanto mayor sea el nmero de miembros de una red social,mayor ser su productividad, ya que su xito se basa en la capacidad que tienede transmitir lo personal ante los otros adquiriendo esto especial relevanciaentre los adolescentes.

En conclusin las redes sociales son pginas web que no solamente tienen queser destinas para usuarios que quieran interactuar con otras personas ya queestas tambin pueden contribuir al desarrollo de la EDUCACIN y se puedenconvertir en una herramienta didctica, tecnolgica muy til para losestudiantes y profesores. Adems fomentaran el aprendizaje y se le podrasacar grandes provechos en pro de la enseanza.

Elaborado por: Maynor Ordeana y Gabriel Baez

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No. 5: Beneficios de las redes sociales.

En el presente ensayo desarrollar ideas sobre el tema de las redes sociales,porque estas son una forma de interaccin social definida como un intercambiodinmico entre persona, grupos e instituciones .Describen todas aquellas

herramientas diseadas para la formacin de un espacio que promueva ofaciliten la conformacin de comunidades o instancias sociales. En los ltimosaos se ha visto muy utilizada como una forma de comunicacin.

Las redes sociales ayudan a la educacin ya que a travs de ellas podemosaprender, contribuir, intercambiar informacin que nos benefician a todos. Porejemplo hay personas que utilizamos las redes sociales como Facebook, ning,tuenti, entre otras como un canal de comunicacin para hablar acerca detrabajos y intercambiar informacin y hasta hablar con maestros. Tambinexisten blogs donde podemos encontrar clases para aprender diversos idiomas,hacer consultas e investigaciones. Lo mejor es que ellos mismos nos facilitan lasherramientas e intercambios de imgenes, video o diapositivas para que lacalidad de nuestra educacin sea satisfactoria.

Es una gran oportunidad para nosotros los estudiantes tener esta herramienta,adems nos brindan plataformas gratuitas y accesibles que nos permite tenerun mejor aprendizaje, sin necesidad de gastar mucho dinero. Y as tambin selograr un acercamiento entre el docente y el alumno que interpreta que en elcentro educativo estn en el mismo lenguaje.

Hay dos aspectos importantes a la hora de utilizar las redes sociales con un fineducativo: El grado de implicacin de los usuarios-alumnos en la red. La posibilidad de crear grupos cerrados de trabajo.

El aprendizaje es efectivo si se cumplen cuatro caractersticas esenciales y lasredes sociales nos las proporcionan:

Proveen al estudiante de un entorno creativo con mltiples herramientasy materiales (sonidos, imgenes, vdeos) que envuelven al estudianteen su adquisicin de conocimiento, logrando un compromiso activo concada integrante del aula.

Facilitan el contacto entre alumnos y profesor, permitiendo que realicenactividades en conjunto y que compartan sus ideas.

Rompen la barrera de espacio y de tiempo, ya no es necesario esperar aestar fsicamente con cualquier integrante del aula para plantear algunapregunta o compartir algn conocimiento; por medio de estasherramientas el estudiante es capaz de conectarse con el profesor u otro

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alumno a cualquier hora, sin importar el lugar; mientras tenga unordenador e Internet, es posible la interaccin frecuente y laretroalimentacin.

Ofrece a los estudiantes el acceso a un mundo de informacin que lespermite una conexin con el contexto del mundo real, abrindoles laspuertas sobre cualquier tema impartido en clase.

Las nuevas tecnologas al ser utilizadas como una experiencia diferente en elproceso de aprendizaje en los estudiantes se vinculan con la forma en las queellos aprenden mejor y funciona como elemento importante para laconstruccin de su propio conocimiento. Es importante mencionar que tambinofrecen posibilidades muy amplias, pero es necesario ensear al alumno autilizar esta herramienta de forma responsable, porque tambin poseenaspectos negativos que pueden daar a las personas.

En definitiva, se abren un sinfn de posibilidades de aplicacin de las redessociales en el mbito educativo. Estas pueden ser una ventaja para el alumnado,ya que de forma fcil y rpida se fomenta el dilogo entre compaeros,compartir recursos, favorecer el aprendizaje colaborativo, desarrollar lashabilidades comunicativas, etc. Aunque para desarrollar estas posibilidadesser necesario un buen conocimiento del medio, la formacin del profesorado,los recursos econmicos, la implicacin de alumnado y familias y sobre todo, lainnovacin didctica.

Elaborado por: Melibeth Casco

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No. 6: Por fin nos lleg la modernidad a las aulas de clase

El presente trabajo tiene como fin demostrar el aporte que la red socialFacebook est creando en la calidad de la educacin de los jvenes y traer a

las nuevas generaciones de estudiantes de nuestro pas.En Nicaragua la mayora de la poblacin estudiantil tiene acceso a lascomputadoras, y por la tanto los estudiantes tienen cuentas de correoelectrnico y no pueden dejar de tener una cuenta de Facebook. Pero en muchoscasos no se les da el uso adecuado. Entonces nos surge la pregunta Como darleel uso correcto al Facebook en un pas donde la educacin es tradicional y pocomodernizada, en relacin en la forma que se ensea y se aprende?

La tecnologa de hoy ha hecho que nosotros cambiemos nuestra manera de

afrentar los cambios en la educacin en un pas donde los resultadosacadmicos de cada fin de ao dejan mucho que desear. Pero uno de losfactores que a nuestro juicio crean estos resultados son que el estado, lasescuelas y maestros, que suelen ser muy conservadores a la hora de integrarnuevas prcticas metodolgicas.

El Facebook es una red de interaccin social que aplicndolo desde el puntode vista educativo, permite a los estudiantes entablar comunicacin concualquier persona que tenga acceso a una cuenta en esta red. Desde lacomodidad del hogar, desde un ciber, telfonos celulares. Yo utilizo Facebook con

mis estudiantes de espaol para extranjeros nivel elemental. Lo utilizo principalmenteporque es donde estn ellos, su entorno de interaccin natural, y porque permite ungran nivel de comunicacin con pocos recursos lingsticos gracias a otros recursoscomo fotografas, vdeos y juegos. Maestra de idiomas. (http://ainaezciza.net).Agosto 21, 2009 en 1:49 pm .

Las ventajas de esta red es que fomenta la competencia educativa, como saberleer, escribir, hablar y escuchar; trabajos en grupos, permite la capacidad deadaptarse a circunstancias cambiantes, como los procesos curriculares; creahabilidades y destrezas. Existen muchos beneficios por mencionar. Si los

directores y maestros usan adecuadamente este tipo de comunicacinelectrnica harn un cambio en la calidad de la educacin de los jvenes enNicaragua. Est nueva tcnica de aprendizaje y enseanza la hace ms atractivapor que incentiva a cambiar y actualizarse para estar al da con la tecnologa enun mundo exigente y cambiante.

En definitiva a medida que la tecnologa se convierte cada vez ,mas importanteen el aprendizaje dentro y fuera de las aulas de clases, los pobladores,estudiantes y maestros debemos ampliar nuestros conocimientos y hacer uncambio de aptitud y poner en prctica los beneficios que esta red social

Facebook provee para mejorar la calidad de educacin de en Nicaragua.Elaborado por: Raquel Andino y Aura Bustillo

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No. 7: LA EXPANSIN DE LAS REDES SOCIALES PARACAMBIAR LOS BAJOS NIVELES DE EDUCACION.

En nuestra actualidad el uso de las redes sociales ha venido a formar parte denuestra vida diaria ya que todos en alguna ocasin hemos hecho uso de ellas elsiguiente escrito destacar ideas sobre este tema; en cual son estructurassociales compuestas de grupos de personas las cuales estn conectadas por unoo varios tipos de relaciones de parentesco, amistad, intereses comunes o quecomparten conocimientos e ideas de libre expresin y tambin de laimportancia que tiene en la educacin.

Es decir las nuevas metodologas o tcnicas en el mejoramiento del aprendizajeen el momento que se da en cada una de las instituciones o colegios del estado,

tambin la interaccin con nuevas personas que nos permite relacionarnos yaprender a comunicarnos a distintas sociedades por medio de las redes en lacual el objetivo es darle a saber qu beneficios y perjuicios tiene este medio decomunicacin.

Para obtener una mejor calidad de educacin, por medio del uso de esta redesque se encuentran en el internet, debemos de empezar por crear nuevas tcnicaso estrategias de cmo solucionar el nivel de aprendizaje, de cmo obtenerconocimientos buenos y no malos, esto tambin nos indica que no se puedeocultar el peligro de que tiene estas al ser manipuladas por otros intereses de

espionaje es por eso que se debe de iniciarla concientizacin y educacin por losdocentes, padres, hijos, alumnos etc. En el cual de forma sencilla explicamos laimportancia que tiene para nuestro desarrollo de adquirir nuevosconocimientos ya que en nuestra actualidad es necesario estar al mismo nivel enva avanzando la tecnologa.

La utilizacin de la redes sociales en los ltimos aos nos ha llevado a pginasweb 2.0 del internet de las que tantas veces hablamos como jvenes que lasusamos y es por eso que se encuentran estas estrategias para hacer uso de ellaspara un mejor aprendizaje y debemos de empezar a orientarse los mismos

educadores acerca del manejo y utilizacin de dichas redes par que si ellospuedan brindar informacin del uso adecuado de este medio para que ellossean de ejemplo de que se puede tener una comunicacin por medio de estas ybuscar informacin que les ayude a como impartir mejor sus clases al momentode sus horas laborables y se les debe orientar a los jvenes, nios(as), losbeneficios y perjuicios al momento de obtener una nueva informacin para sufutura formacin profesional.

Por consiguiente los padres debe de tener cuidado de cuanto sus hijos sedemoran en internet en cual de ben de saber lo que hacen y quines son sus

amigos digitales as como los beneficios que se obtienen tambin encontrarnoslos perjuicios tales como: La trata de personas (secuestro) entre chat con otra

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persona que no aparenta ser la persona del perfil, tambin la informacin noeducativa, se da algunas veces el ciberbulling que est claro que forma partelado oscuro del internet.

Para evitar estos inadecuados delitos se encuentran algunas recomendacionescomo mediadas de prevencin entre estas tenemos por las de director nacionalde gobierno Tesmistocles Arjona quien explica que las redes sociales son lomximo exponente de la web 2.0 con los mximos representantes que sonactualmente Youtube; Facebook y Twitter.

La evolucin de estos medios de comunicacin oficiales y las instituciones degobierno que se adhieren a este nuevo centro neurolgico en el que elintercambio de comunicacin se da de un modo ms rpido que en cualquierorto medio. Sin embargo, en el caso concreto de las instituciones de gobierno sedeben de cuidar especialmente determinados parmetros, sin los cuales no seconseguir el efecto deseado en los ciudadanos entre estos estn:

a) En el momento de crear un perfil de usuario en las redes sociales se debe detener cuenta, especialmente en Facebook que este debe ser una pgina yaque el aspecto principal que deben de cuidar las instituciones de gobiernoes la seriedad.

b) Ofrecer servicios transversales seguros.c) Contratar a profesionales en este campo en cual administren los sitios

convenientes y tal vez ofrecer informacin relevante para el usuario ycambiar de las viejas informaciones por nuevas actualizadas

d) Fomentar la participacin ciudadana mediante la web crear una identidadcomn en las redes sociales para evitar as la estafa.

En conclusin, para obtener una mejor educacin debemos empezar por crearnuevos programas en el cual se incluyan mtodos, tcnicas y orientaciones paraobtener una mejor informacin clara y coherente en el cual se concientice a todala poblacin de los beneficios y perjuicios de los medios de comunicacin paramejorar as la calidad de estudio para obtener y alcanzar nuestros objetivosanteriores propuestos y tambin tiene las medidas necesarias para que nos servctimas de cualquier ndole.

Elaborado por: Rolando Marenco y Tania Rostrn

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No. 8: Uso de las redes sociales para mejorar la calidad deeducacin

En la actualidad las redes sociales, representa los diferentes sitios que podemos

encontrar en internet y la aplicacin que podemos dar a estas redes en el campode la educacin, considerando el aprendizaje de lenguas y partiendo de untrabajo colaborativo entre los distintos usuarios.

Las redes son formas de interaccin social, definida como un intercambiodinmico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad.Un sistema abierto en construccin permanente que involucra a conjuntos quese identifican en las mismas necesidades y problemticas y que se organizanpara potenciar sus recursos.

Segn Cobo y Roman (2007: 13), las redes sociales describen todas aquellasherramientas diseadas para la creacin de espacios que promuevan o facilitenla conformacin de comunidades e instancias de intercambio social.

Centrndonos un poco en la perspectiva de la organizacin escolar, partimosdel carcter colaborativo que componen las redes sociales, lo que puededenominarse aprendizaje colaborativo, intercambio y desarrollo delconocimiento en el seno de pequeos grupos de iguales, encaminados a laconsecucin de objetivos acadmicos. (Martn-Moreno, 2004:1).

Es evidente que la colaboracin si no es el nico camino para la adquisicin deconocimientos, sin duda, como seres sociales que somos, supone una ventajapara el aprendizaje.

Como menciona Martn-Moreno, las redes sociales como herramientas para elaprendizaje colaborativo suponen: El aprendizaje colaborativo incrementa lamotivacin de todos los integrantes del grupo hacia los objetivos y contenidosdel aprendizaje; el aprendizaje que consigue cada individuo del grupoincrementa el aprendizaje del grupo y sus integrantes alcanzan mayores nivelesde rendimiento acadmico; Favorece una mayor retencin de lo aprendido;

Promueve el pensamiento crtico (anlisis, sntesis y evaluacin de losconceptos), al dar oportunidades a sus integrantes de debatir los contenidosobjeto de su aprendizaje; La diversidad de conocimientos y experiencias delgrupo contribuye positivamente al proceso de aprendizaje, al tiempo quereduce la ansiedad que pueden provocar las situaciones individuales deresolucin de problemas.

Las ltimas tendencias en educacin nos muestra el trabajo en grupo comometodologa predominante, en la cual los alumnos son los protagonistas deltrabajo en el aula. La interaccin que se produce en el aula no slo es la de

profesor-grupo.

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Es fundamental tambin tener en cuenta la interaccin entre el alumno y elprofesor y la de los alumnos entre s. En mltiples ocasiones los estudiantesaprenden ms de sus compaeros (del compaero experto) que del propioprofesor. (Santamara, 2005: 2)

En conclusin, las nuevas tecnologas, al ser utilizadas como herramientasconstructivistas, crean una experiencia diferente en el proceso de aprendizajeentre los estudiantes, se vinculan con la forma en la que ellos aprenden mejor, yfuncionan como elementos importantes para la construccin de su propioconocimiento.

Elaborado por: Ruddy Espinoza y Miguel Carrillo

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No. 9: IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES PARALOS ESTUDIANTES

Las redes sociales surgieron en el ao de 1995 cuando un ex universitario de los

Estados unidos cre una red social en internet a la que llam Classmates.com(compaeros de clases.com) esta red fue creada para mantener el contacto consus amigos, familiares y compaeros de clase. En la actualidad estas redes sonutilizadas con diferentes fines, por ejemplo: mejorar la calidad educativa, paracomunicarnos con diferentes personas y hasta para el entretenimiento.

En la educacin las redes sociales tienen la capacidad de transmitir informacinformal e informal porque permiten al alumno expresarse por si mismo, entablarrelaciones con otras personas, as como el inters de adquirir nuevos

conocimientos que le permitan realizarse profesionalmente. Estas tienen comoobjetivo compartir espacios para la colaboracin, la conexin social y elintercambio de informacin en un entorno basado en la web, tambin puedenayudar a ampliar el acceso a la educacin y mejorar la calidad educativa a fin deproporcionar un conocimiento global de manera positiva en la educacin.

Los sitios de redes sociales, como facebook, pueden ayudar a los estudiantes aconvertirse acadmicamente y socialmente integrado, as como la mejora de losresultados del aprendizaje, segn un estudio realizado por investigadores enChina y Hong Kong. Un artculo publicado en la Revista Internacional de Redesy Organizaciones Virtuales, explican que el uso de Facebook est en torno al90% a travs de campus y muchas instituciones educativas ofrecen orientacin alos estudiantes nuevos datos sobre cmo sacar provecho a estas herramientastecnolgicaspara mejorar su experiencia de su curso y sus resultados.

Evidentemente las redes sociales se han convertido en una herramientafundamental en el entorno educativo, estas nos ofrecen una mejor alternativa de

buscar informacin til que facilita la realizacin de nuestros trabajosinvestigativos con mayor eficacia y la opcin de consultar con un profesor oalgn compaero de clase, con alguna duda que se tenga con respecto a untema estudiado. Esto resulta atractivo para los estudiantes, por lo que entremayor sea el nmero de participantes se sentirn ms interesados al estar encontacto directo con sus profesores, amigos y compaeros de otros cursos.

Adems nos podemos informar de los avances tecnolgicos que se estnalcanzando actualmente y de qu manera estos contribuyen en el desarrollo de

nuevos mtodos de enseanza para nuestra educacin. Podemos citar algunosde los beneficios que nos ofrec

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Explorar y buscar informacin para la adquisicin de conocimientos.Obtener informacin veraz y objetiva.Facilitar la coordinacin y trabajos de diversos grupos de

aprendizaje.Aumento en la fluidez de la comunicacin entre profesores yestudiantes.

Mejora el ambiente de trabajo al permitir al estudiante crear supropio objeto de inters.

Como resultado de los aspectos positivos que intervienen en las redes sociales,concluimos que si se hace un buen uso de la informacin que nos aportandichas redes, obtendremos una mejor calidad educativa y mostrar un buenpotencial para hacerle frente a los desafos que enfrentan los estudiantes en lasactividades de enseanza que comienzan a partir del aprendizaje social.

Elaborado por: Tania Mendoza y Adriana Moreno

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No. 10: Las redes sociales una herramienta para laeducacin.

Empezaremos diciendo que sin duda alguna durante los ltimos aos las redes

sociales se han convertido cuanto mucho en la herramienta moderna de msauge entre las personas de todo el mundo y todos, con la necesidad demantenerse en contacto. Esto, debido a su funcin tan sencilla como lo es,escribir informacin personal (actualizacin de estado) y con la ventaja de quetodos los amigos de nuestra lista vern lo que escribimos y viceversa, ademsdel chat privado. Sin embargo, hay que enfocar el punto de vista de las redessociales en cuanto a la educacin. Podemos afirmar con toda seriedad que estasson una eficaz herramienta para la educacin y el aprendizaje. Veamos por qu.

En el mbito educativo, la capacidad de mantener un grupo numeroso depersonas es la primera caracterstica de la cual podemos aprovecharnos. Losdocentes pueden ver por s mismos que estas tienen el innegable valor deacercar el aprendizaje formal, ya que permiten al alumno expresarse por simismos, entablar relaciones con otros as como atender a las exigencias propiasde su educacin y esto suele ser ms eficiente cuando estn implicados un grannmero de alumnos y profesores. Como dijo un comentario annimo: cuantomayor sea el nmero de miembros en una red social, mayor ser su

productividad. Esta es solo una de las funciones y beneficios del uso de lasredes sociales en la educacin.

Tambin hay que resaltar el hecho de la mejora en la comunicacin. Losbuscadores de las redes sociales permiten localizar a una persona o a uncolectivo en escasos segundos, igualmente los grupos internos de la red puedenagrupar a toda una clase en un nico espacio. Por ejemplo: la comunicacindirecta con el alumno se transforma en algo sencillo ya sea de forma pblica atravs de su muro, mediante mensajes privados de correo electrnico

internos o mediante mensajes enviados a todos los miembros del grupo. Lomismo sucede en el caso de los estudiantes ya que pueden contactar concualquiera de sus profesores y compaeros de forma directa. As pues, la redsocial tiene un efecto directo en la mejora de la comunicacin personal dealumno-profesor.

Adems de todo lo que ya hemos analizado, debemos aprovechar laoportunidad que tenemos de crear grupos de trabajo entre alumnos, estaposibilidad facilita la coordinacin, el contacto entre unos y otros, lacolaboracin, el compartir materiales y la creacin de productos digitales. Tanto

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alumnos como profesores pueden crear grupos que pueden ser abiertos a todoso cerrados, a estos ltimos se accede por invitacin. Algunas sugerencias paralos grupos pueden ser: grupos de clase para tutora para revisar temas de claseque se consideren oportunos; grupos para asignaturas concretas, donde el

profesor ponga los deberes, el blog de su clase, las notas de los exmenes o losalumnos hagan preguntas sobre la materia.

En conclusin, los seres humanos somos sociales por naturaleza y necesitamoscomunicarnos, es un alivio saber que en pleno siglo XXI contamos con todas lasposibilidades para hacerlo y tambin en que esas posibilidades como las redessociales, ayudan a mejorar la calidad de la educacin con ingenio y dedicacin.Sin duda el aprovechamiento correcto de estos ayudar a que cada individuollegue a ser ms productivo y ayudar al desarrollo y estabilidad de la

sociedad.

Elaborado por: Vernica Lpez y Wendy Alemn

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No. 11: El uso de las redes sociales para la mejorar lacalidad en la educacin

Las redes sociales son estructura sociales compuesta de grupos de personas, los

cuales estn conectada por uno o varios tipos de relaciones, tales como:amistad, parentesco, inters comn o que comparte conocimiento.

Se puede decir que este tipo de redes tienen el innegable valor de acercar elaprendizaje informal y formal. Ya que permiten al estudiantado expresarse porsi mismo, entablar relaciones con otros, as como atender a la exigencia paramejorar su su propia educacin.

Adems, tienen la capacidad de ayudar a los alumnos para resolver dudas y

comunicarse con experto en la materia u otros alumnos de otros centros. Susbases de xito se deben en gran medida a la capacidad que tiene para trasmitirmensajes personales ante los otros. Por tanto, poseen grandes ventajas comolas de fomentar sinergia entre estudiantes y sus profesores, as como permitir elrpido flujo de informacin de inters para un grupo determinado.

Para los estudiantes puede ser una ventaja, ya que de una forma fcil y rpidade fomentar el dilogo entre compaeros. Asimismo promueven compartir derecursos, facilitan la colaboracin y desarrollan habilidades comunicativas,caracterstica propia de la educacin en lnea que los sistemas de gestin deaprendizaje han intentado fomentar en los ltimos aos.

En conclusin manifestamos que las redes sociales son un excelente medio paratrasmitir informacin y desarrollar la comunicacin y podramos encontrar unsinfn de ventajas o aportaciones que hacen esta tecnologa para mejorar lacalidad educativa, y de esta forma obtener el desarrollo de competencias paralos profesionales del pas.

Elaborado por: Roberto Solano y Vctor Gutirrez

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No. 12: Redes sociales, nuevo camino hacia el cambio.

En el mundo moderno las tecnologas de informtica y comunicacin, hanpermitido que las personas sin importar su edad, sexo, religin o

idioma estn en constante interaccin con objetivos diferentes, esto ha hechoque el auge de las redes sociales sea cada vez mayor. Podemos notar queestas tecnologas se estn utilizando cada vez ms con fines educativos lo quepermite que las personas tengan ms acceso a la educacin y al intercambio deinformacin con mucha ms facilidad, seguridad y comodidad.

Podemos observar como por medio de las redes sociales se pueden crear gruposde estudio, foros, donde se pueden debatir temas de inters para los diferentesparticipantes es por esto que las instituciones educativa en sus diferentesniveles (superior, tcnico y bsico) deben buscar los mecanismos para orientar

a los aprendices en la mejor forma de utilizar.En la actualidad, existen varias redes sociales, las cuales fueron creadasnicamente con fines educativos, estas les permiten asignacin de tareas,calificacin de trabajos, entre otros, existen otras mucho ms completas lascuales permiten la interaccin a travs de chat, videos foros, entre otrasherramientas que facilitan tanto el aprendizaje correspondiente a lasactividades acadmicas como el aprendizaje informal donde actualmente seimparten cursos.

Se puede destacar por otra parte que para aprovechar los beneficios que ofrecenlas tecnologas de informtica y comunicacin las instituciones educativasdeben proporcionar constantemente capacitaciones a los docentes en lo querespecta al uso de nuevos mtodos pedaggicos.

Segn el experto Eddy Enmanuel Barrios Rocha, en el tema de las redessociales en la educacin, hacen nfasis quelas redes sociales tienen un enormeatractivo en el aspecto personal y de relacin por parte del que las usa. Por estemotivo, cuanto mayor sea el nmero de los participantes ms atraccin generaen los alumnos al poder estar en contacto directo con sus profesores, sus amigos

y compaeros de otros cursos a los que quizs conozcan de vista pero con losque no ha hablado nunca. Esto permite crear un ambiente de trabajo favorableque es uno de los motivos directos del xito de las redes sociales.

Consideramos que las redes sociales como herramientas educativas, son unmedio por el cual los alumnos pueden expresar sus propias ideas e intercambiarpensamientos que les ayuden a tener una mayor comprensin del mundo quelos rodea por medio de la interaccin con otros grupos de trabajo, y esto hace laclase sea mucho ms enriquecedora, ya que muchas veces ayudan a que losalumnos compartan sus experiencias con el resto de participantes.

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Se puede concluir que las redes sociales como herramientas para la educacin,es una herramienta eficaz que ayuda a fortalecer la interaccin entre alumnosdocentes e instituciones educativas, ya que estas permiten la participacin enforos, adems facilitan la asignacin de tareas y la comunicacin informal quese ve fortalecida por medio de estas herramientas. El uso de las redes socialesen la educacin les ha permitido a estar activos en el proceso educativo, ya quepueden intercambiar no solo opiniones si no tambin materiales con otrosalumnos y con el profesor.

Elaborado por: lvaro Lara y Zenn Alaniz.

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NO. 13: EL USO DE LAS REDES SOCIALES PARAMEJORAR LA CALIDAD DE EDUCACIN

Las redes sociales estn cobrando gran importancia en la sociedad actual,reflejando la necesidad del ser humano de expresin y de reconocimiento.Tambin es el medio de interaccin, por ejemplo: Juegos en lnea, chats, foros,spaces, entre otros. Las relaciones comunicativas de la sociedad en las redessociales pueden ser de distintos tipos: Intercambios financieros, amistad,relaciones sexuales o rutas areas.

Algunos aos atrs, especficamente en el ao 2000 y 2001 surgieron losprimeros sitios dedicados a formar grupos de amigos que llegaron a ser muypopulares: My space, friendster, tribe. El primero surgi en Estados Unidos. Un

poco ms tarde lleg el famoso facebook que actualmente est en pleno augesiendo la red social nmero uno y que naci como parte de un proyecto paramantener contacto entre universitarios.

Hay que destacar que las redes sociales tienen desventajas, las cuales podemosestar utilizando, sin darnos cuenta, por ejemplo: falta en el control de datosdesconfiguracin de la privacidad correctamente, pueden ser utilizados porcriminales ocupando los datos de sus vctimas para cometer delitos: Como elacoso y abuso sexuales, secuestro, trfico de personas, etc., pueden ser adictivosy devorar gran cantidad de nuestro tiempo, puede darse la suplantacin de

personalidad. Sin embargo, nos permite tener informacin actualizada acercade temas de inters para establecer conexiones con el mundo profesional yeducativo.

Del 100% de la comunidad educativa, el 85% utiliza las redes sociales comomedio de comunicacin y como una forma de ahorrar tiempo para la bsquedade informacin, por ejemplo: Antes tenamos la obligacin de ir a una bibliotecapara la investigacin de un tema, hoy en da tenemos la facilidad de ingresar aun servidor que nos ofrece diferentes redes.

En conclusin, las redes sociales ms populares juegan un papel muy

importante en la educacin a travs de diferentes medios que permiten adquirirlos conocimientos de manera interactiva y propositiva partiendo desde laspropias realidades de los estudiantes. Estas y unas cuantas ms redes socialesson las que nos permiten una educacin de calidez y mucho inters.

Elaborado por: Aracelly Gonzalez y Gisell Antn.

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No. 14: La sensacin

El propsito de este escrito es mostrar la importancia del uso de las redessociales para mejorar la calidad de educacin, la influencia negativa o positiva

de esta herramienta segn el uso. Las redes sociales se han introducido en lavida de muchas personas que antes eran ajenas al fenmeno de Internet.En la actualidad, no es extrao or hablar por la calle del Facebook entre los

ms jvenes y personas de todas las edades. La extraordinaria capacidad decomunicacin que tienen las redes sociales de poner en contacto a las personasdesde diferentes lugares, ha provocado que un gran nmero de personas lasestn utilizando con fines muy distintos, ejemplo: se utilizan para encontrar yentablar dilogo con amistades alejadas por las distancias, se manejan paradebatir sobre temas ms variados, adems apoyar causas de todo tipo,organizar encuentros de amigos, ex-compaeros de estudios o para dar a

conocer congresos y conferencias, a travs de los cuales no slo se dan detallessobre el encuentro, sino que las personas pueden confirmar su asistencia oausencia al evento.Las redes sociales han revolucionado el estilo de vida en el que vivimos, y en laforma en que los alumnos pueden aprender, aunque an haya profesionalesque se resisten a adoptarlas por diferentes motivos, como; la falta de mediostcnicos y la poca informacin de los docentes en estos campos, totalmentenuevos para ellos.

Por tal motivo algunos profesores no lo incluyen como parte de su metodologa

en sus clases adems porque lo ven como un acto cotidiano opuesto al procesode enseanza aprendizaje, sin darse cuenta que es un enorme potencial paraincluir y explotar en el interior de nuestras aulas o fuera de ella, prolongando elcompromiso con el proceso. (puro marketing, 2012)

Sin lugar a dudas el potencial comunicador de las redes sociales est todavapor descubrir y debe ser estudiado ms en profundidad (Surez, 2010). Loscentros de estudios llmese universidad, colegios, escuelas entre otros, deberanofrecer medios, tales como; laboratorios, salas de internet, para que elestudiante pueda tener acceso a estas invenciones de la tecnologa.

En sntesis, convencidas de la necesidad de implementar este recursotecnolgico para la intervencin docente, urge capacitar a los profesores en eldominio de estos nuevos lenguajes de comunicacin, a travs de una pedagogade la imagen, del uso racional y crtico de las tcnicas tecnolgicas en suaplicacin a la educacin. De ah que hoy uno de los principales retos quetienen que afrontar nuestras instituciones educativas, sea la capacitacinapremiante de los docentes en el dominio de este instrumento de la Informacintecnolgica.

Elaborado por: Yamileth Guido y Mariela Rojas

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No. 15: Uso de las redes sociales como una buena educacin

En este trabajo abordar el uso de la red social del facebook, el que ms se utilizan enla actualidad y que forman parte de nuestra vida cotidiana. Tambin presentar losaspectos negativos que producen as como la ayuda educativa, dependiendo del uso.

En la historia del desarrollo de tecnologa Web que se basa la gran importancia y enuna gama especial de servicios que presenta. De ella se obtiene informacin ydialogamos textos, a la misma vez nos sirve como ejemplo en nuestra educacin,porque nos permite plasmar datos personales en conocimiento que nos permitendefinir, conocer e interactuar con los restos de usuarios que presentas estas redessociales.

Todava en la sociedad en la que vivimos, la utilizacin de las redes sociales en elmbito educativo no est muy avanzada y en nuestros tiempos son algo casiindispensable para la mayora de jvenes y no tan jvenes. Un lugar donde adems decomunicarte con amigos, mediante mensajes privados, comentarios, fotos, y muchasms cosas, la gente se informa de noticias que estn pasando en el mundo casi a lamisma vez que ocurren.

Tambin son un gran "almacn virtual" de informacin personal que nosotros mismoshemos aportado a la red, y que en muchas ocasiones es excesiva y peligrosa paranuestra identidad e integridad. Considero conveniente, crear una red social para elcentro escolar. Donde se fomentan las relaciones entre profesores- alumnos, y a travsde esta red ensaarles la normativa del centro y el respeto hacia los dems. Otra paralos padres de los alumnos del centro escolar, donde se podra producir unacomunicacin padre- tutor, sin necesidad de asistir a la tutora en el centro (tambinpara alumnos) y ensearles a configurar las opciones de privacidad de sus datospersonales, fotos y videos.

Adems se puede unir varios colegios creando un concurso sobre un determinadotema, en el que todos los alumnos tienen acceso a una pgina donde exponen suscontenidos realizando el proyecto final para concursar. Sin embargo, no todo sonventajas en las redes sociales.

Es muy importante que la educacin a diaria pueda acceder con seguridad a las redessociales, por lo que hay que ensearles a comportarse ante estas redes, ya que hay que

evitar algunas actitudes como estas que pueden llevar al acoso, sin que sea este sudeseo. A menudo encontramos a menores en estas redes con actitudes, que puedenprovocar en adultos, reacciones no deseadas. Hay que informales de la importancia dela intimidad y la privacidad de sus datos, y comentarles que pueden desvelarlo a susconocidos mediante privados, donde no tiene acceso nadie, nada ms que tu.

En sntesis es importante conocer las aplicaciones de las redes sociales en la sociedad yms concretamente en la educacin, sus ventajas e inconvenientes y de la granimportancia que han adquirido entre los jvenes en numerosos mbitos sociales.

Elaborado por: Marcos Cabrera

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No. 16: Beneficios de las redes sociales en nuestraformacin profesional

El presente documento lo elaboramos con el objetivo de conocer los beneficiosque trae consigo el uso de las redes sociales en nuestra formacin profesional.

Segn Cobo y Roman (2007: 13), las redes sociales describen todas aquellasherramientas diseadas para la creacin de espacios que promuevan o facilitenla conformacin de comunidades e instancias de intercambio social.

Si vemos desde un punto estratgico y de enseanza, ya es ms que confirmadoque los usuarios tienden a pasar ms tiempo en las redes sociales ms que encualquier otro sitio. Si se utiliza las herramientas necesarias desde un punto devista educativo por pueden ser nuestras mejores aliadas en nuestra educacin.Se pueden crear grupos de discusin privados o abiertos, paginas enfocadas enmantener informados a sus integrantes, crear foros, compartir diapositivas,

discutir opiniones y fomentar la relacin entre los usuarios con una temticaeducativa ms abierta y fortalecer las relaciones profesor y alumno as como loharemos en nuestra asignatura de Redaccin, impartida por nuestraprofesora Lic. Sandra Dvila.

Algunos beneficios que proporcionan: proveen a los estudiantes de un entornocreativo con mltiples herramientas y materiales (sonidos, imgenes, vdeos)que envuelven al estudiante en su adquisicin de conocimiento, logrando uncompromiso activo con cada integrante del aula. Adems facilitan el contactoentre alumnos y profesor, permitiendo que realicen actividades en conjunto y

que compartan sus ideas. Tambin rompen la barrera de espacio y de tiempo,ya no es necesario esperar a estar fsicamente con cualquier integrante del aulapara plantear alguna pregunta o compartir algn conocimiento; por medio deestas herramientas el estudiante es capaz de conectarse con el profesor u otroalumno a cualquier hora, sin importar el lugar; mientras tenga un ordenador eInternet, es posible la interaccin frecuente y la retroalimentacin.

Asimismo, ofrece a los estudiantes el acceso a un mundo de informacin que lespermite una conexin con el contexto del mundo real, abrindoles las puertassobre cualquier tema impartido en clase.

Por todo lo expuesto en el texto concluimos gracias al avance de lastecnologas, existen muchas aplicaciones para implementar las tcnicas deinvestigacin y comunicacin, con ello el uso de las redes sociales ofrecencuatro beneficios principales los cuales facilitan nuestra formacin al vencer lasbarreras existentes entre los integrantes de la misma, siempre y cuando secuente con todas las herramientas necesarias para llevar al cabo los objetivosplanteados al momento de decidir formar parte de la misma.

Elaborado por: Eddy Pavn y Jazmn Espinoza