trabajo especial de grado lineas generales. responder a la cultura humanÍstica carÁcter innovador...

TRABAJO ESPECIAL DE GRADO

LINEAS GENERALES

RESPONDER A LA CULTURA

HUMANÍSTICACARÁCTER INNOVADOR

PRINCIPIOS

FILOSÓFICOS

PRODUCTO

TANGIBLE

INTANGIBLEESTUDIANTE

PERSONAL

UNEY.

PRINCIPIOS

ORIENTADORES

PRESENTACIÓN EN ÚLTIMO AÑO DE

FORMACIÓN

VINCULO ESTUDIANTE ASESORES

PRESENTACIÓN

INDIVIDUAL

COLECTIVA

CONOCER

MODALIDADES

ES

OBLIGATORIO

REGISTRO

PROYECTO EMPRENDEDOR

CREACIONES

ENSAYO

INV.CAMPO

SOCIOCOMUNITARIOS

MODALIDADES

IMPACTO

PROYECTO

EMPRENDEDOR

3 INTEGRANTES

IMPACTO ECONÓMICO

SECTOR PRODUCTIVO

COMPETITIVO

AUTOGESTIÓN

COGESTIÓN

MICROEMPRESARIAL

1. PORTADA

2. TITULO

3. NOMBRE-AUTORES

4. INTRODUCCIÓN

5. PRESENTACIÓN SOCIAL-ECONÓMICA

ACADÉMICA(justificación).

6. ESTUDIO DE MERCADO

7.PLAN DE NEGOCIO

8FACTORES DE INSERCIÓN

9. PLAN DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

NORMAS MíNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN

ENSAYO

INDIVIDUAL

CREACIÓN INEDITA

HISTÓRICO

CIENTÍFICO

FILOSÓFICO

LITERARIO

OTROS

DOCUMENTAL

1ER 2DO ORDEN

AREA OBJETO ESTUDIO

ESTILO

REDACCIÓN

IMPACTO

DESARROLLO CONOCIMIENTO

EXPLORATIVO

NORMAS MÍNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN • PORTADA• INTRODUCCIÓN• DESARROLLO• CONCLUSIÓN• REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

CREACIONES

PRODUCCIONES

TANGIBLES INTANGIBLES

TECNOLÓGICO

ECONÓMICO

SOCIAL

PEDAGÓGICO.

GASTRONOMICO

DEPORTIVO

LIBROS

MANUALES

VIDEOS

REVISTAS

PROTOTIPOS

TEATRO

DANZA

RECETARIOS

ALIMENTOS

APARATOS

CRITERIOS

PARTICULARES

2PERSONAS

IMPACTO

TÉCNICO

CIENTÍFICO

PRÁCTICA

SOCIOCOMUNITARIOS

IMPACTO

FORTALECIMIENTO Y DESARROLLO

DE LA SOCIEDAD CIVIL

ORIENTACIÓN PRÁCTICA

IMPACTO SOCIAL

PERTINENCIA

DIAGNÓSTICO

3 PERSONAS

NORMAS MÍNIMAS PARA SU PRESENTACIÓN • DIAGNÓSTICO• OBJETIVOS ESTRATEGIAS

DE ACCIÓN

3. RECURSOS DISPONIBLES

4. TIEMPO DE INVERSIÓN

5. EJECUCIÓN

6 PLAN DE SEGUIMIENTO Y

EVALUACIÓN.

INV. CAMPO.

•VINCULO TEÓRICO PRACTICO

•MOMENTOS METODOLÓGICOS

•TRADICIONAL

•CUALITATIVO•CUANTITATIVO

•2 PERSONAS