trabajo de psicopedagogia

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial. Apego dependencia - independencia, autonomía. Ansiedad inseguridad - seguridad y estabilidad emocional.

TEMAS DE ESTUDIO

Primeros periodos de la vida

del hombre.

ETAPA PRENATAL

ADOLESCENCIA DE

12 A 20 AÑOS

NIÑEZ INTERMEDIA DE 6 A 12

AÑOS.

NIÑEZ TEMPRANA

DE 6 A 3 AÑOS.

ETAPA – PRIMEROS

PASOS 0 MESES A 3

AÑOS

PERIODOS O ETAPAS DEL HOMBRE EN EL DESARROLLO PSICOSOCIAL

ETAPA : 1 PRENATAL.Se desarrolla en el vientre materno, desde la

concepción del nuevo ser hasta su nacimiento .Formación de los órganos y estructura corporal

básica.Crecimiento físico y acelerado.

DESARROLLO DE LAS CINCO ETAPAS.

• El niño es independiente pero competente.• Funcionan los sentidos desde el nacimiento.• Crecimiento físico y desarrollo de

habilidades motoras .• Aumenta el interés de interrelacionarse con

otros niños.

ETAPA PRIMEROS PASOS 0 MESES A 3 AÑOS

EJEMPLOS DE ESTA ETAPA

Aumentan las fuerzas y las habilidades motoras finas y gruesas se incrementa el auto control.

Desarrollan mas la imaginación para realizar juegos recreativos.

La unión de la familia es muy importante para el crecimiento y desarrollo del niño.

NIÑEZ TEMPRANA DE TRES A SEIS AÑOS.

Se incrementa la memoria y el lenguaje. Empiezan a pensar lógicamente, aun que la

mayoría de veces su pensamiento es concreto.

NIÑEZ INTERMEDIA DE SEIS A DOCE AÑOS

Experimentan cambios físicos en su cuerpo. Pasan de niñ@s a adolescentes. Sienten atracción por el sexo opuesto. Se preocupan por su presentación personal. Buscan separarse de su familia para estar

mas tiempo con sus amig@s.

ADOLESCENCIA DE 12 A 20 AÑOS

APEGO. Es una condición emocional con otra que normalmente es la madre.

Refugio seguro para los niños. En los niños durante el primer año de vida,

donde dependen de los demás se genera el sentido de la confianza.

APEGO DEPENDENCIA - INDEPENDENCIA, AUTONOMÍA.

Búsqueda de ayuda. Conducta para atraer la atención. Proximidad física. Necesidad de aprobación y reconocimiento.

DEPENDENCIA

La independencia puede definirse como el estado de una persona o cosa que no necesita de otra para su realización, e implica entereza, firmeza de carácter, y la autonomía de la propia conducta.

El niño cuando nace es un ser totalmente desvalido que moriría irremisiblemente sin la ayuda de los demás, por lo tanto, carece de independencia, y es solamente poco a poco y en el transcurso de su desarrollo evolutivo que va adquiriendo un cierto nivel de independencia que le posibilita hacer las cosas por sí mismo sin la obligatoriedad de recurrir a los otros.

INDEPENDENCIA

Es una respuesta normal y adaptativa ante amenazas reales o imaginarias, produce el organismo para reaccionar frente a situaciones de peligro.

Trastorno de Ansiedad por SeparaciónEste trastorno se caracteriza por ansiedad excesiva e inapropiada para el nivel de desarrollo del niño, concerniente a su separación respecto del hogar o de las personas con quienes está vinculado Sintomatología: Preocupación excesiva y manifiesta en relación a la salud o seguridad

de sus padres. Miedo que algo terrible lo separe de las figuras significativas. Miedo a estar solo. Negativa a ir a la escuela. Quejas somáticas cuando se anticipa la separación. Crisis de angustia frente a la separación. Insistencia en dormir con los padres.

ANSIEDAD INSEGURIDAD - SEGURIDAD Y ESTABILIDAD EMOCIONAL.

IMGENES DE ANSIEDADES EN LOS NIÑOS

GRACIAS

TRABAJO REALIZADO POR: LUZ BERMEO.

TUTOR: Dr. REMACHE BUNCI MANUEL GONZALO