tesis ii-las hipotesis _eddi sucari

Docente: Eddi Miguel Sucari Mamani

Las Hipótesis en la

Investigación de Tesis

UNIVERSIDAD NACIONAL

MICAELA BASTIDAS DE APURIMAC

Curso: Seminario de Tesis II

Claiss

Contenido de la Sesión

1. Características y formulación de la

hipótesis

2. La relación hipótesis-preguntas-

objetivos en la investigación de

tesis.

Claiss

Objetivos de la Sesión

Comprender los conceptos, tipos y elementos

de la hipótesis.

Aprender a deducir y formular hipótesis

Comprender la relación de las hipótesis, las

preguntas y los objetivos de la investigación.

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1. Las hipótesis

Las hipótesis es el eje central alrededor

del cual gira la investigación; es el

punto de enlace entre el planteamiento

del problema y su comprobación

empírica (ver figura 1)

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Figura 1: Esquema general de una investigación de Tesis

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2. Conceptos sobre la hipótesis

a. La hipótesis es una suposición que se

propone tentativamente para dar solución a

un problema planteado, buscando la relación

que existe entre las variables y fenómenos

(Antonio Luna – México).

b. Las hipótesis son explicaciones tentativas del

fenómeno investigado, formuladas a

maneras de proposiciones (R. Hernandez, C.

Fernández y P. Baptista)

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3. Tipos de hipótesis

En la investigación social hay tres tipos de

hipótesis:

• Hipótesis descriptiva con una sola variable

• Hipótesis descriptiva con dos o más variables

• Hipótesis que relaciona dos o más variables en

términos de dependencia

(Hipótesis bivariadas o multivariadas)

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4. Ejemplos de hipótesis

“Los alumnos de primaria tienen alimentación deficiente” (H. descriptiva de una sola variable).

“A mayor control del trabajo docente mayor será la calidad de la educación” (H. descriptiva con dos o más variables-Directamente proporcional).

“A mayor control del trabajo docente menor será el índice de reprobación” (H. descriptiva con dos o más variables-Inversamente proporcional)

“El numero de habitantes depende de la tasa de crecimiento, y no a la inversa” (H. que relaciona variables en términos de dependencia).

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5. Elementos de la hipótesis

Los elementos de la hipótesis son tres:

– Las unidades de análisis

– Las variables, y

– Elementos lógicos

(Ver ejemplo en figura 2)

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Figura 2: Ejemplo de elementos de la hipótesis

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6. Formulación de la hipótesis

Criterios para la formulación de la hipótesis:• Deben referirse a un ámbito de la realidad social

• Los conceptos deben ser claros y precisos

• Los conceptos deben contar con realidades

• Deben prever las técnicas para probarlas

• Deben construirse con una afirmación que pretende probarse

Ejemplo:“Mientras mayor sea el seguimiento de la planeación de la clase en la escuela primaria, mayor será el logro de los objetivos programáticos”

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7. Las variables y los indicadores

de la hipótesis

Las variables:• El siguiente paso consiste en desglosar las hipótesis en

variable dependiente y variable independiente, con sus respectivos indicadores.

• Las variables tienen la importancia de servir de base para la elaboración de los instrumentos de recolección de datos, como son los cuestionarios o las entrevistas.

Los indicadores:• Los indicadores son los aspectos concretos de las variables,

con los indicadores mide las variables.

• Deben jerarquizarse en orden de importancia de acuerdo con el problema de estudio.

(ver ejemplos en las figuras 3 y 4).

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Figura 4: Las variables y la jerarquización de los indicadores

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10. Relación hipótesis-preguntas-

objetivos

Las hipótesis propone tentativamente las

respuestas a las preguntas de investigación, la

relación entre ambas es directa e intima.

La hipótesis sustituye a los objetivos y las

preguntas de investigación para guiar el

estudio.

Por ello, comúnmente las hipótesis surgen de

las objetivos y preguntas de investigación, una

ves que estos han sido reevaluados a raíz de la

revisión de la literatura.

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Bibliografía revisada

Luna, Antonio (2000) Metodología de la Tesis.

Editorial Trillas. México.

Hernández, Roberto y otros (2000) Metodología

de la Investigación. Editorial McGrawHill.

México.

Bunge, Mario (1985) La Ciencia: su Método y

su Filosofía. Editorial El Gráfico. Argentina.

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Gracias

por su amable atención