tejiendo redes en tral

Edgar Altamirano

Tejiendo redes en TRAL

¿Cómo nos mantenemos actualizados?

Documentos impresos

Cálculo diferencial eintegral, derivadasparciales, teoría deconjuntos, … ¿qué me falta??

Edgar Altamirano Carmona 4

Talleres de Actualización

Edgar Altamirano Carmona 5

Red típica de un educador a fines del Siglo XX

Buscadoresen Internet

E-mailInternet

NoticiasInternet

CONSEJO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN DEL ESTADO DE GUERREROXV FORO DE ESTUDIOS SOBRE GUERRERO 2010El estudiante

conectado

El educador: ¿desconectado?

Off-line

On-line

I N T E R N E T

EDUCACION

El dilema de la educación

¿Cómo permanecer actualizadosen la era de la conectividad?

¿Qué significa estar conectado?

Internet

“La cantidad de conocimiento en el mundo se duplica cada 18 meses” -American society for training and development (2004)

“En la última década 4,000 millones de personas accedieron a Internet, 2,500 millones acceden cotidianamente a Internet”

Edgar Altamirano Carmona 11

Con qué, cómo, dónde aprender

Redes Sociales Google Medios Sociales

Comunidades

MOOC

Cursos

Documentos

Libros

Enciclopedias

Diccionarios

Investigadores

asociaciones

Universidades

Imàgenes

Video

Audio

Utilerias

Foros

Noticias

Favoritos

Buscadores Academias Portafolios

Tecnologías de Internet

1. Blogs: blogger, wordpress2. Microblogs: twitter, edmodo3. Redes Sociales: facebook, linkedin4. Favoritos: delicious, diigo5. Imágenes: flickr6. Videos: youtube, teachertube7. Podcast: iTunes, 8. Documentos: slideshare, scribd9. Wikis: wikispaces10.Video Conferencias: skype, dimdim11.Herramientas de Google

Inicio de una red personal de aprendizaje

BlogFacebook

GoogleTwitter

Centro de Estudios sobre Realidad Virtual

Blog personal

Blogs en la educación

1. Reflexiones personales2. Compartir experiencias y conocimientos3. Discusiones con otros usuarios4. Publicar información relacionada con la

práctica docente5. Compartir enlaces a contenidos de Internet6. Administrar contenidos7. Avisos, sugerencias y consejos a

estudiantes8. Blogs colectivos de docentes o estudiantes9. Publicar tareas, exámenes, ejemplos10.Periódico digital

Centro de Estudios sobre Realidad VirtualFacebook: conectar personas

Edgar Altamirano Carmona 18

Listas de contactos por interés (amigos, …)

Grupos de interés (aprendizaje, práctica,…)

Grupos para Cursos, asesorías, tutorías,…

Foros para discusiones

Comunidades de Educadores, investigadores

Escuelas en Facebook

Aplicaciones educativas en Facebook

Páginas en Facebook

Compartir recursos

Usos en Facebook

Edgar Altamirano Carmona 19

Centro de Estudios sobre Realidad Virtual

Edgar Altamirano Carmona 21

1. Conexiones individuales: personalizadas (RPA)

2. Integrarse a comunidadesy redes de interés

CONECTIVIDAD

3

http://jrwoodward.net/wp-content/uploads/2008/11/blogging-photo-by-cayusa.jpg

http://encuentrovirtual2010.blogspot.com/

Por referencia directa:

1. Localizar blogs

Directorios de blogs

1. Localizar blogs

Buscadores de Blogs

1. Localizar blogs

Google Reader: recolector de Blogs

2. Conectar un blog

Feedly: Recolector de Blogs

2. Conectar un blog

32

Blogroll: enlaces blog a blog

2. Conectar un blog

Edgar Altamirano Carmona 33

Marcadores sociales: Diigo

2. Conectar un blog

2. Integrarse en comunidadesy redes de interés

2. Integrarse en comunidades

2. Integrarse en grupos y redes

Incorpora las tecnologías de Internet en su formación y actualización profesional

El educador conectado

El educador conectado …

1. Aprende y comparte

2. Accede a contenidos que cambian

3. Se involucra en el problema de la Educación

4. Extiende la base del aprendizaje

5. Motiva y guía a a los estudiantes

6. Se mantiene actualizado

Centro de Estudios sobre Realidad Virtual

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Autonomía Diversidad Apertura Interactividad / Conectividad

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Conclusiones

1. Conectividad individual: personalizada

2. Integrarse en Comunidades y redes de interés

3. ¿Cómo impacta en la educación?

4. El futuro: Ciudadanos conectados

5. El nuevo milenio: la aldea global

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AldeaGlobal

Marshall McLuhan