tecnica de estudio

QUÉ ES APRENDIZAJE

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren o modifican 

habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el 

razonamiento y la observación. 

PROCESO DE APRENDIZAJE

TIPOS DE APRENDIZAJE Aprendizaje me

morístico o repetitivo

Aprendizaje receptivo

Aprendizaje por descubrimiento

Aprendizaje de mantenimiento

Aprendizaje significativo

Aprendizaje visual

Aprendizaje innovador

Aprendizaje auditivo

'Aprendizaje quinestésico

FACTORES QUE CONDICIONAN AL NIÑO/@

FACTORES INTERNOS

FACTORES EXTERNOS

son los tipos de información verbal, visual, rítmica-sonora, 

sonora, táctil-cinética.

es lo propio del niño, la 

inteligencia, la edad, el sexo (hasta 5 años no influye)

PercepciónEstímulos

cerebrales

ATENCIÓN

capacidad que tiene alguien para

entender las cosas o un objetivo

CONSIDERACIONES PARA EL APRENDIZAJE

COMPRENSIÓN

es el proceso de elaborar el

significado por la vía de aprender las ideas

relevantes de un texto

RAZONAMIENTO

en tanto actividad mental se corresponde con la actividad lingüística de argumentar. En otras

palabras, un argumento es la expresión lingüística de un razonamiento.

REFLEXIÓN

PENSAMIENTO

ANALIZAR LAS PARTES DEL OBJETO

El pensamiento es la actividad y creación

de la mente.

MEMORIA

INTELIGENCIA

 es una función del cerebro que permite al organismo codificar, 

almacenar y evocar la información

 del pasado.

Es la capacidad de entender, asimilar, elaborar información 

y utilizarla para resolver problemas.