sujeto de aprendizaje y concepto de salud
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El sujeto en situación
de enfermedadDirección General de la Modalidad de Ed. Domiciliaria y Hospitalaria CPE 2016-2020
Dirección General de la Modalidad de Ed. Domiciliaria y Hospitalaria CPE 2016-2020
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SALUD
Es un proceso complejo, en estado de tensión permanente, conflictivo, multifactorial y dinámico.
Paciente Estudiante
Sujeto pasivo Sujeto activo
Constructor de aprendizajes
Sujeto de la EDyH
Estudiante Estudiante en enfermo Situación de Enfermedad
Totalidad Condición Circunstancial
Dirección General de la Modalidad de Ed. Domiciliaria y Hospitalaria CPE 2016-2020
La enfermedad implica un proceso de duelo.
DOCENTE
Debe mirar al estudiante desde su totalidad: rescatando sus posibilidades y respetando
las implicancias que la enfermedad conlleva.
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La enfermedad
es una circunstancia vital, que no condensa toda la experiencia subjetiva.
“no lo define”
La Escuela favorece a que el estudiante…
Tenga la pportunidad de
continuar ampliando su
universo simbólico.
Continue con la trayectoria escolar.
Pueda reencontrarse
con sus posibilidades.
Resignifique.
Continúe con sus vínculos
sociales y culturales
Derechos del niño, niña y adolescente.
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El ingreso a la Modalidad D y H constituye una estrategia para garantizar:
Las trayectorias escolares
Dependerán del curso de la enfermedad y el
tratamiento.
ANTES DURANTE DESPUÉSEscuela de
origenModalidad
DyHEscuela de
origen
Reinserción
Aprender a: conocer, hacer, vivir juntos, ser.
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