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EL HOMBRE COMO UNIDAD BIO- PSICO-SOCIO-CULTURAL Y

ESPIRITUAL

Su significado en la formación médica

Dr. Ricardo González MenéndezFacultad de Ciencias Médicas

General Calixto García

Evolución conceptual en el ámbito de la salud y la

enfermedad (era moderna)

VISION SOMATISTA HASTA 1900VISION PSICOSOMATICA (FREUD)VISION INTEGRAL (CULTURALISTASY SOCIOLOGOS MARXISTAS).

El hombre como unidadbiológica, psicológica y

social

PROBLEMA¿ES ACTUALMENTE SUFICIENTE EL DESGLOSE DEL HOMBRE COMO UNIDAD BIOLOGICA

PSICOLOGICA Y SOCIAL?

TERMINOS EQUIVALENTES PARA DESIGNAR AL HOMBRE1-SER SOCIAL2-SER BIO-SOCIAL.3-SER BIO-PSICO-SOCIAL4-SER BIO-PSICO-SOCIO-CULTURAL.5-SER BIO-PSICO-SOCIO-ESPIRITUALPROPOSICIONSer bio-psico-socio-

cultural y espiritual

¿QUE ES LO ESPIRITUAL PARA NUESTRO MARTI?

“El espíritu es lo que nos inducea conductas independientes denuestras necesidades corpóreas.Es lo que nos fortalece, nos

anima, nos agranda”

LA CONCEPCION MUNDIALMENTE MAS

ACEPTADA HASTA HOYCultural y Espiritual sinónimossin valorar que lo biológico, psicológico, social,cultural y espiritual son un continuum que serelaciona en un extremo con las necesidadescorpóreas, prosigue con los niveles psicológico,social y cultural, vinculados a otras necesidadespersonales, aunque cada vez menos perentorias,hasta que se alcanza el polo espiritual al sentircomo propias las necesidades de otros mediante la empatía, la compasión, la solidaridad, y la involucración cuyos paradigmas extremos sonlos héroes, las monjitas y los mártires

ESPIRITUALIDAD Y NECESIDADES

Necesidades NivelesPropias Unitarios• Corporales. Biológico.• Otras Psicológico.

Necesidades Social. Personales. Cultural.

Necesidades NivelAjenas como Espiritualpropiaspropias

LO CULTURAL Y LO ESPIRITUAL NO SON POR

TANTO SINONIMOS

-Pese a reflejarse así enla literatura actual-Y resultar conceptos íntimamente vinculados-Creemos por ello útil su diferenciación

Justificación del desglose

1-CRISIS MUNDIAL DEL HUMANISMOEN EL CAMPO DE LA SALUD.

2-NECESIDAD DE DIFERENCIAR LO ESPECIFICAMENTE CULTURAL DE LO BASICAMENTE ESPIRITUAL.

3-DIFERENCIAR LOS OBJETIVOS DE TIPO INSTRUCTIVO DE LOS EDUCATIVOS EN SUS VERTIENTESCULTURAL Y ESPIRITUAL PARA LAFORMACION MEDICA

RAICES HISTORICAS DE LOS CONCEPTOS

-La elaboración grupal de instrumentos de trabajo (que fueron los primeros representantes delmedio físico cultural) hizo posiblela aparición de la conciencia, del pensamiento y la palabra, así comoel surgimiento de rudimentariosrudimentariosintereses intereses culturalesculturales y valoresy valoresmorales morales del hombre primitivo, que hoy son mucho más complejos

Lo cultural y lo espiritual exergos y marcos filosóficos

Lo culturalIntereses Culturales• No sólo de pan.....• Ser cultos para.....• Quien sólo

medicina sabe....==============Marcos filosóficos-Teor. Conocimien.-Lógica-Estética

Lo EspiritualValores Morales -• Haz bien y no......... • Donde está el deber• Sentir la bofetada....===============Marcos filosóficos-Etica-Deontología-Axiología

ORIGEN, DESARROLLO Y PARADIGMAS

Lo cultural Lo EspiritualPredominio exógeno Predominio endógenoVoc. Creativa-estética Voc. HumanísticaDeseo de superación. Entrega Se enseña y estudia Se transmite e imita.Bases Cognitivas. Bases afectivas.Tiende a notoriedad Tiende a anonimatoMatiz regional Matiz universalGenera bienestar Sat. Deber cumplido Conoc. Y habilidades Actitudes y virtudesDisfrute estético Estoicismo Educación formal Sensibilidad humana

EXPRESIONES PROTOTIPICAS

LO CULTURAL• Cultura general.• Desar.Científico.• Con.Habilidades.• Tradiciones.• Gusto Artístico.• Creatividad.• Dedicación

LO ESPIRITUAL• Vocación médica.• Compasión Involuc.• Solidaridad.• Altruismo-Eticidad. • Sentido del deber.• Bondad-.• Desprendimiento

DADA LA TENDENCIA EN MUCHOS PAISES A UNA

ENSEÑANZA MEDICA QUE:

PRIORIZA::• LA INFORMACION• LA TECNICA • LA INSTRUCCIÓN

• LA HABILIDAD

EN DETRIMENTO:• DE LA FORMACION• DE LA COMPASION• DE LA EDUCACION

• DE LA ESPIRITUA

LIDAD

SE CORRE EL RIESGO DE EGRESAR A MEDICOS

Cada vez más:• ACTUALIZADOS.• TECNICOS.• ENTRENADOS.• EQUIPADOS.• AUTOMATIZADOS• CAPACES DE

“HACER”.

Pero menos:• SENSIBLES.• INVOLUCRADOS.• DISPONIBLES.• INTEGRALES.• HUMANIZADOS.• CAPACES DE

“ESTAR”.

ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE FORMACION MEDICALa satisfacción de los usuarios deservicios de salud se expresa en dosvertientes básicas:• LA CIENTIFICO TECNICA• LA INTERPERSONALGarantizadas mediante objetivos instructivos y educativos

LO INSTRUCTIVO Y LO EDUCATIVO

Ob. InstructivosGarantizan• Nivel científico

técnico

Ob.EducativosGarantizan • Nivel cultural• Nivel espiritual

SI COMPARAMOS LOS MEDICOS DE DIFERENTES

PÁISES• No apreciamos grandes

diferencias en su formación cientifico--técnica y cultural

• los desniveles mas notables se aprecian en lo espiritual y ello depende de causasOBJETIVAS Y SUBJETIVAS,macro y microsociales

NUESTRO JOSE DE LA LUZ Y CABALLERO DIJO

INSTRUIRPUEDE CUALQUIERA

PERO EDUCAR.........SOLO QUIEN SEA UN EVANGELIO VIVO

Vale más, pero millones de veces más la vida de un sóloser humano, que todas laspropiedades del hombre másrico de la tierraDR ERNESTO

“CHE” GUEVARA

Y OTRO HOMBRE EJEMPLAR, TAMBIEN NUESTRO Y DEL

MUNDO, SENTENCIO

PESE A NO SER NADA NUEVO HABLAR DE ESPIRITUALIDAD EN

LA FORMACION MEDICA“Pero si te juzgas pagado lo bastante conla dicha de una madre, con una cara que sonríe porque ya no padece, con la pazde un moribundo a quien ocultas lallegada de la muerte, si ansías conocer alhombre y penetrar en todo lo trágico desu destino, entonces hazte médico hijomio”.CARTA DE ESCULAPIO A SU HIJO

Y AUNQUE NUESTROS MEDICOS SON ABANDERADOS

DE LA ESPIRITUALIDADY ESTO HA SIDO AVALADO POR LOS MAS “CALIFICADOS”, PRESTIGIOSOS, Y JUSTOS TRIBUNALES “CREADOS”HASTA HOY PARA EVALUAR ESTAVIRTUD EN LOS TRABAJADORES DELA SALUD. QUE SONLOS “INTEGRADOS” POR LOS MAS HUMILDES Y NECESITADOS USUARIOSDE MUCHAS REGIONES DEL MUNDO-

NOSOTROS, COMO FORMADORES DEL PERSONAL

IDONEO PARA CUBA

• DONDE LA SALUD ESDERECHO BASICO DELPUEBLO Y• RESPONSABILIDAD

PRIORIZADA DEL ESTADO

Y A NIVEL MUNDIAL LOS FORMADORES MEDICOS

En países donde exista voluntad politica para apoyar la gestión de salud o ésta, por desgracia noesté presente....Debemos mantener a toda costa la preocupación por desarrollarcada vez más la espiritualidad de nuestros educandos, so pena..

DE QUE LA MEDICINADEJE DE SER:• LA MAS HUMANA.• LA MAS ETICA. • Y LA MAS ESPIRITUAL.DE LAS CIENCIAS DE LA SALUD PARA CONVERTIRSE EN LA MAS FRUSTRANTE DELAS PROFESIONES.

PUES TODOS SOMOS CONSCIENTES DE

QUE UN PROFESIONAL DE LA SALUD PUEDE Y DEBE TENER UN ALTO NIVELCIENTIFICO--TECNICO Y CULTURAL, PERO SI DESCUIDA SU DESARROLLO ESPIRITUAL ESTARA MUTILADO EN:• Su proyección humanista.• Su ejercicio ético.• Su relación médico-paciente-familia.• Su potencialidad psicoterapéutica. YSUS ESFUERZOS COGNITIVOS SERIANSUPERADOS POR UNA COMPUTADORA

CALIFICACION POR ALUMNOS

LO CULTURALPM. D.S. R.

Sig.Prof. 7.8 1.6 6Nivel Med. 6.9 1.4 5Nivel Alum. 6.4 1.8 7

LO ESPIRITUALPM. D.S. R.

Sig. Prof. 9.7 0.9 4Nivel. Med. 7.6 1.7 7Nivel Alum-8.0 1.9 7