socializacion catedra de estudios afrocolombianos

SOCIALIZACIÓN CÁTEDRA DE SOCIALIZACIÓN CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFRO ESTUDIOS AFRO COLOMBIANOSCOLOMBIANOS POR MAESTROS ETNO POR MAESTROS ETNO

INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA.NUESTRA SRA DE LA CANDELARIA.

SOCIALIZACIÓN CATEDRA DE SOCIALIZACIÓN CATEDRA DE ESTUDIOS ESTUDIOS

AFROCOLOMBIANOS.AFROCOLOMBIANOS.

POR MAESTROS ETNO I. E. POR MAESTROS ETNO I. E. NUESTRA SRA DE LA NUESTRA SRA DE LA

CANDELARIA.CANDELARIA.

ORDEN DE LA EXPOSICIÓNORDEN DE LA EXPOSICIÓN

1.1. PRESENTACIÓN EXPONENTESPRESENTACIÓN EXPONENTES

2.2. INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

3.3. PARTE LEGALPARTE LEGAL

4.4. EXPERIENCIAS ETNO EDUCATIVAS EXPERIENCIAS ETNO EDUCATIVAS

5.5. DEBATE DEBATE

6.6. ACTIVIDADESACTIVIDADES

7.7. CIERRE DE LA SOCIALIZACIÓNCIERRE DE LA SOCIALIZACIÓN

ETNOEDUCACIÓNETNOEDUCACIÓN

Consagrada en la ley 70 de 1993. Ley 115 de Consagrada en la ley 70 de 1993. Ley 115 de 1994.1994.

Desde ellas el estado reconoce la diversidad Desde ellas el estado reconoce la diversidad étnica y cultural.étnica y cultural.

Es un proceso social de reflexión y construcción Es un proceso social de reflexión y construcción colectiva mediante el cual los pueblos colectiva mediante el cual los pueblos indígenas y afros, fortalecen su autonomía en indígenas y afros, fortalecen su autonomía en el marco de la interculturalidad, posibilitando el marco de la interculturalidad, posibilitando valores y conocimientos conforme a su valores y conocimientos conforme a su realidad cultural.realidad cultural.

CÁTEDRA DE ESTUDIOS CÁTEDRA DE ESTUDIOS AFROCOLOMBIANOS AFROCOLOMBIANOS

Se concreta con el decreto 1122 de 1998Se concreta con el decreto 1122 de 1998

Que establece su carácter obligatorio en Que establece su carácter obligatorio en el área de Sociales y debe orientarse el área de Sociales y debe orientarse transversalmente en las demás, por transversalmente en las demás, por Maestros etnos y no etnos en todos los Maestros etnos y no etnos en todos los establecimientos estatales y privados establecimientos estatales y privados del país y plazas afro.del país y plazas afro.

OBJETIVOSOBJETIVOS

GENERALES.GENERALES.Promover La educación intercultural en todos los niveles Promover La educación intercultural en todos los niveles

del sistema educativo colombiano, para la del sistema educativo colombiano, para la consolidación de una nación pluriétnica y consolidación de una nación pluriétnica y multicultural.multicultural.

Fortalecer los procesos de educación propia de los Fortalecer los procesos de educación propia de los pueblos indígenas, afro colombianos y ROMpueblos indígenas, afro colombianos y ROM

ESPECIFICOS.ESPECIFICOS.Impulsar la implementación de la cátedra de estudios Impulsar la implementación de la cátedra de estudios

afro colombianos. afro colombianos. Contribuir a la ampliación de la cobertura de la Contribuir a la ampliación de la cobertura de la

educación en todos los niveles de estas comunidades.educación en todos los niveles de estas comunidades.Apoyar los procesos de formación de etnoeducadores.Apoyar los procesos de formación de etnoeducadores.

LEY 70 DE 1993LEY 70 DE 1993

Es una herramienta social y política para Es una herramienta social y política para lograr el desarrollo económico y la inclusión lograr el desarrollo económico y la inclusión de los pueblos afro colombianos al estado.de los pueblos afro colombianos al estado.

Es una acción afirmativa para vencer la Es una acción afirmativa para vencer la exclusión existente en Colombia contra los exclusión existente en Colombia contra los afro colombianos y extender puentes afro colombianos y extender puentes interculturales para hacer conocer los interculturales para hacer conocer los saberes colectivos venciendo el paradigma saberes colectivos venciendo el paradigma de invisibilidad.de invisibilidad.