sistemas y modelos

Sistemas y Modelos

Sistemas

Un sistema es un objeto compuesto cuyos componentes se relacionan con al menos algún otro componente; puede ser material o conceptual.

CONCEPTO DE SISTEMAS

Estos pueden ser considerados también sistemas o subsistemas.

ENTRADAS Y SALIDAS DEL SISTEMA FEEDBACK

COMPONENTES DEL SISTEMA

Determina el papel del sistema a estudiar dentro de su sistema general o microsistema al que pertenece.

PROPÓSITO DEL SISTEMA

Un sistema para que pueda funcionar, debe importar ciertos recursos del medio. Estos pueden ser recursos materiales, recursos financieros.

Por lo tanto, los sistemas a través de su corriente de entrada, reciben la energía necesaria para su funcionamiento y manutención.

RECURSOS DEL SISTEMA

El medio es el ente más importante de un sistema, ya que determina sus límites e interrelaciones entre sus elementos.

Todo sistema está incorporado a alguna clase de ambiente.

MEDIOS DEL SISTEMA

El medio ambiente de un sistema es, el conjunto de sistemas que están en relación con el.

Los sistemas se encuentran en comunicación dinámica con su ambiente y mantiene con éste numerosas, intercambios y relaciones.

EL MEDIO AMBIENTE

Ayudan a definir y orientar los resultados que se esperan obtener del sistema. Estos, al contrario del propósito o función del sistema, los define el sistema mismo.

Deben ser planteados desde un comienzo, al pensar en un sistema se piensa en los objetivos del mismo.

METAS Y OBJETIVOS

Teoría general de sistemas

Kark Ludwing von Bertalanffy

Historia

Todo tiene que ver con todo.

1.- El todo es más que la suma de las partes. 2.- El todo determina la naturaleza de las partes. 3.- Las partes no pueden comprenderse si se consideran en forma aislada del todo. 4.- Las partes están dinámicamente interrelacionadas o son interdependientes.

PRINCIPIOS

Organización

Se la considera como una teoría de teorías, ya que busca reglas de valor general que puedan ser aplicadas a cualquier sistema y en cualquier nivel de la realidad.

DEFINICION

OBJETIVOS 1. Explorar los orígenes 2. Reconocer a la Teoría General de

Sistemas como aquella que brinda las herramientas

3. Identificar

Objetivos

¿Cual es la finalidad de la TGS?Esta teoría se ha desarrollado con la finalidad de ofrecer una alternativa a los esquemas conceptuales conocidos con el nombre de enfoque analítico con la aplicación del método científico

Finalidad

Tipos de Modelos

TIPOS DE MODELOS

Los modelos transmitidos serán tanto mejores cuanto mayor sean las habilidades de quien los transmite.

Representamos los conceptos anteriores mediante un ejemplo muy sencillo de comprender.

Realidad

Un álamo visto por una persona

Modelo Inexpresivo

La imagen mental que capta la persona de el árbol

Modelo Verbal

La descripción que hace la persona sobre el árbol a un receptor

Modelo Grafico

Un dibujo del árbol o una fotografía

Modelo FísicoUna representación de 3 dimensiones

(maqueta)

Modelo Matemático

Puede representar un código

Características de los Modelos

Características de los modelos

MODELO INEXPRESIVO O MENTAL

Son intuitivos Su carácter es difícil de formalizar Se desarrolla por medio de la educación,

practica y experiencia Su interpretación del sistema es real

MODELO VERBAL

Se basa en el conocimiento que existe Es cualitativo por naturaleza Explica las características de una imagen de

modo verbal

MODELO ESCRITO

Nos explica ciertas imágenes o información por medio de una descripción

MODELO GRAFICO

Se representa por medio de dibujos, graficas, símbolos o tablas

Lo podemos ver visualmente Nos representa datos

MODELO FISICO

Son a pequeña escala Investigan el comportamiento del sistema real

MODELO MATEMATICO

Se relaciona entre diferentes variables en un sistema

Se emplea por medio de relaciones matemáticas (ecuaciones)

Sus formulas empleadas son lo suficientemente exactas para determinar un resultado

Construcción de Modelos

¿Cuáles son los pasos para la construcción de modelos?

  Una manera de resumir las etapas usuales en la construcción

de modelos son:

1. Definición del problema de interés y recolección de los datos relevantes.

2. Formulación de un modelo que represente el problema

3. Solución del modelo

4. Prueba del modelo

5. Preparación para la aplicación del modelo

6. Implantación del modelo

Determinar los objetivos

Las restricciones

Cursos de acción

Los límites de tiempo

1. Definición del problema de interés y recolección de los datos relevantes.

Reformularlo para su análisis

El modelo describe un problema en forma mucho más concisa

2. Formulación de un modelo que represente el problema

Desarrollar un procedimiento solución

Búsqueda de una solución óptima

3. Solución del modelo

Validación del modelo**

Incluir a una persona que no haya participado en la formulación del modelo

Prueba retrospectiva

4. Prueba del modelo

Instalar un sistema bien documentado para aplicar el modelo

Procesos de mantenimiento

5. Preparación para la aplicación del modelo

Traducción de los resultados

Documentación de la metodología

6. Implantación del modelo