redes sociales educativas

Redes SocialesEducativas

Antonio Omatos Soriahttp://www.aomatos.comaomatoss@gmail.com

Twitter: @aomatos

¿Qué es la Identidad Digital?

¿Importancia de la ID?

¿Importancia de la ID?

¿Por qué?

Identidad Digital vs Identidad “Real”

¿Qué son las redes sociales?

Dos formas de mirar

¿Qué es un bar?

Un lugar lleno de borrachos

Un lugar lleno de humos

Un antro de perdición

¿Qué es un bar?

Un punto de encuentro con los amigos

Un lugar para hablar y compartir

Dos formas de mirar

¿Qué son las Redes Sociales?

¡Ni idea! Pero nada bueno se dice de ellas

El tuenti, el Facebook los chavales todo el día metidos

Esta juventud no hace nada

He oído que enganchan

Para eso mejor usar el teléfono

Antros de pederastras

Sirven sólo para ligar

¿Cómo pueden tener 1500 amigos

¿Qué son las Redes Sociales?

Los bares y plazas en la red

Perfil público o semi-público

Gestión de amigos

Recorrer o buscar conexiones

SRS: Sistemas de Redes Sociales

Los jovenes están en las redes horizontales: Facebook, Tuenti y Twitter.

Características

El valor está en las conexiones.Ley de Metcalfe y ley de Reed

Ley de Metcalfe Ley de Reed

Seis grados de separación

Lazos débiles - Número de Dunbar

Identidad Social

Paradigma del grupo mínimo - Henri Tajfel

Sentimientos gregarios :-)

Tipos de redes

Servicios Web 2.0

Redes Horizontales

Redes Verticales

Visiones en la educación

Aprender Aprender a vivira vivir en la red en la red

Armando Maynez

Existen riesgos: Ciberbullying, sexting, usurpación identidad, ...

Y sobre todo:Mala gestión de la ID

Se puede ser libre y responsable a la vez. @loretahur

¿Educamos en un uso responsablede las redes?

¿Quiénes?

¿Cómo?

¿Dónde?

Aprender Aprender enen red red

PLE

PLNRecursos

Herramientas

Red de contactos:Twitter

FacebookEmail

Compañeros

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Proces. TextosMapas conceptuales

PLE: entorno personal de aprendizaje

Aprender Aprender con con redes redes socialessociales

Aprender con los demás

Conocimiento instantáneo

Alumno-profesor

Ampliación y actualización

Profesor 24 h

¿Pérdida de control?

¿La evaluación?

¿Usamos la redes sociales para el aprendizaje formal?

¿Redes horizontales?

¿Redes horizontales?

Presencia adolescentes

Familiaridad

Entorno social

¿Redes verticales?

Múltiples herramientas

Control

Privacidad

Personalización

¿Usamos sus redes?

¿Creamos redes

específicas?¿Integramos

ambas?

Presentación creada por Antonio Omatos Soria* Agradecimiento especial a Carmen González Franco (@flosflorum) por sus ideas.

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