redes sociales educativas
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Presentación usada en el curso de "Redes Sociales Educativas" en el CPR de Logroño en febrero de 2012.TRANSCRIPT
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¿Qué es la Identidad Digital?
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¿Importancia de la ID?
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¿Importancia de la ID?
¿Por qué?
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Identidad Digital vs Identidad “Real”
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¿Qué son las redes sociales?
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Dos formas de mirar
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¿Qué es un bar?
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Un lugar lleno de borrachos
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Un lugar lleno de humos
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Un antro de perdición
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¿Qué es un bar?
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Un punto de encuentro con los amigos
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Un lugar para hablar y compartir
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Dos formas de mirar
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¿Qué son las Redes Sociales?
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¡Ni idea! Pero nada bueno se dice de ellas
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El tuenti, el Facebook los chavales todo el día metidos
Esta juventud no hace nada
He oído que enganchan
Para eso mejor usar el teléfono
Antros de pederastras
Sirven sólo para ligar
¿Cómo pueden tener 1500 amigos
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¿Qué son las Redes Sociales?
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Los bares y plazas en la red
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Perfil público o semi-público
Gestión de amigos
Recorrer o buscar conexiones
SRS: Sistemas de Redes Sociales
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Los jovenes están en las redes horizontales: Facebook, Tuenti y Twitter.
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Características
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El valor está en las conexiones.Ley de Metcalfe y ley de Reed
Ley de Metcalfe Ley de Reed
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Seis grados de separación
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Lazos débiles - Número de Dunbar
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Identidad Social
Paradigma del grupo mínimo - Henri Tajfel
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Sentimientos gregarios :-)
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Tipos de redes
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Servicios Web 2.0
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Redes Horizontales
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Redes Verticales
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Visiones en la educación
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Aprender Aprender a vivira vivir en la red en la red
Armando Maynez
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Existen riesgos: Ciberbullying, sexting, usurpación identidad, ...
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Y sobre todo:Mala gestión de la ID
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Se puede ser libre y responsable a la vez. @loretahur
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¿Educamos en un uso responsablede las redes?
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¿Quiénes?
¿Cómo?
¿Dónde?
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Aprender Aprender enen red red
![Page 52: Redes Sociales Educativas](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022081413/546b5737af7959604f8b5f1b/html5/thumbnails/52.jpg)
PLE
PLNRecursos
Herramientas
Red de contactos:Twitter
FacebookEmail
Compañeros
BlogsPresentaciones
VídeosRedes SocialesPublicaciones
Bibliotecas
NavegadorBlogs
Docs onlineWikis o sites
Proces. TextosMapas conceptuales
PLE: entorno personal de aprendizaje
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Aprender Aprender con con redes redes socialessociales
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Aprender con los demás
Conocimiento instantáneo
Alumno-profesor
Ampliación y actualización
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Profesor 24 h
¿Pérdida de control?
¿La evaluación?
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¿Usamos la redes sociales para el aprendizaje formal?
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¿Redes horizontales?
![Page 62: Redes Sociales Educativas](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022081413/546b5737af7959604f8b5f1b/html5/thumbnails/62.jpg)
¿Redes horizontales?
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Presencia adolescentes
Familiaridad
Entorno social
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¿Redes verticales?
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![Page 67: Redes Sociales Educativas](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022081413/546b5737af7959604f8b5f1b/html5/thumbnails/67.jpg)
Múltiples herramientas
Control
Privacidad
Personalización
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¿Usamos sus redes?
¿Creamos redes
específicas?¿Integramos
ambas?
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Presentación creada por Antonio Omatos Soria* Agradecimiento especial a Carmen González Franco (@flosflorum) por sus ideas.
Licenciado con Creative Commons: Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite
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