proyecto madic 6feb

Dra. Angélica Martínez de la PeñaMtra. Nora Morales ZaragozaMADIC I-20136 de febrero 2013

Problemas de diseño de informaciónUbicación en el espacio

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Objetivo

Que al final del curso el alumno sea capaz de:Desarrollar planos, diagramas y mapas entendibles para

espacios físicos y virtuales, para públicos específicos.

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Propuestas de diseño de información comoplanos, diagramas y mapas entendibles para espacios físicos y virtuales, para los diversos

usuarios de la UAM C

Problema de Diseño de Información:Ubicación de la nueva sede de la UAM Cuajimalpa

Proyecto

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Proceso

Discover

Entender Analizar EntregarIdear

Define Develop Deliver

Clasificar, jerarquizar

Ident. problema

Detectar patrones

Multidisciplina

gestión visual

modelar

Prototipar

Pruebas finales

contar, narrar

entregar

retroalimentación

Investigación

usuarios

objetos

entorno

contexto

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1. Definir claramente sujeto, objeto, situación, contexto, a observar (qué).

2. Delimitar los objetivos de la observación (para qué)

3. Dimensionar el alcance de la observación (hasta dónde llegar).

4. Determinar la forma con que se van a registrar los datos (cómo).

5. Ejecutar concentrada, cuidadosa y críticamente la observación (técnica).

6. Registrar los datos observados con los medios adecuados. (cuanto)

7. Analizar e interpretar los datos (diversa corrientes de conocimiento según el objetivo a alcanzar).

Métodos de Observación /Aspectos clave

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MAQUIAVÉLICOS

,Z[L�[PWV�KL�SLU[LZ�ZL�YPNLU�IHQV�SH�PKLH�KL�4HX\PH]LSV�KL�X\L�¸LS�ÄU�Q\Z[PÄJH�SVZ�TL-KPVZ¹��,Z�JVT�U�X\L�ZL�SLZ�JVUZPKLYL�WVJV�t[PJVZ��ZPU�LTIHYNV�W\LKLU�ZLY�T\`��[PSLZ�JVTV�TLKPKHZ�KL�ZLN\YPKHK��WHYH�X\L�\U�\Z\HYPV�ZPNH�\[PSPaHUKV�[\�THYJH��WHYH�X\L�SVZ�JVUZ\TPKVYLZ�LSPQHU�\UH�YLZW\LZ[H�X\L�SL�ZPY]H�TmZ�H�SH�LTWYLZH�X\L�ZP�KLQHYHU�\UH�WYLN\U[H�SPIYL��`�KLTmZ�THULYHZ�KL�¸N\PHY¹�H�SHZ�WLYZVUHZ�WHYH�X\L�ZL�JVTWVY[LU�KL�KL[LYTPUHKHZ�THULYHZ��,SLTLU[VZ�KL�SH�[LVYxH�KL�Q\LNVZ�LZ[mU�WYLZLU[LZ�LU�HSN\UVZ�KL�SVZ�WH[YVULZ��SV�X\L�LZ�KPNUV�KL�TH`VY�PU]LZ[PNHJP}U�

PERCEPTIVOS

*VTIPUHU�PKLHZ�KL�SH�ZLTmU[PJH��ZLTP}[PJH��LJVSVNxH�`�SH�WZPJVSVNxH�.LZ[HS[�ZVIYL�J}TV�SVZ�\Z\HYPVZ�WLYJPILU�WH[YVULZ�`�ZPNUPÄJHKVZ�TPLU[YHZ�PU[LYHJ[�HU�JVU�SVZ�ZPZ[LTHZ�X\L�SLZ�YVKLHU��L�PU]P[HU�HS�KPZL|HKVY�H�WLUZHY�LU�THULYHZ�KL�PUÅ\LUJPHY�LS�JVTWVY[HTPLU[V�KL�SHZ�WLYZVUHZ��7YLKVTPUHU[LTLU[L�]PZ\HSLZ��[HTIPtU�W\LKLU�ZLY�ZVUPKVZ��VSVYLZ��[L_-[\YHZ��L[J���`�W\LKLU�ZLY�\ZHKHZ� PUKP]PK\HSTLU[L�V�JVTIPUHKHZ��*VU� MYLJ\LUJPH��LZ[HZ�[tJUPJHZ�ZVU�\ZHKHZ�WVY�SVZ�KPZL|HKVYLZ�ZPU�[LULY�LU�J\LU[H�LS�WVKLY�KL�PUÅ\LUJPH�X\L�[PLULU�ZVIYL�LS�JVTWVY[HTPLU[V�KL�SH�NLU[L�

INTERACTIVOS

,U�YLHSPKHK�[PLUL�X\L�]LY�JVU�JHZP�[VKV�SV�X\L�OHJLTVZ�`�\ZHTVZ�LU�H�]PKH�JV[PKPHUH��WLYV�LZ[VZ�SLU[LZ�ZL�LUMVJUH�LU�OHJLY�X\L�SVZ�\Z\HYPVZ�[LUNHU�\UH�YL[YVHSPTLU[HJP}U�JHZP�PUTLKPH[H�JVTV�YLZW\LZ[H�H�SH�HJ[P]PKHK�X\L�LZ[mU�YLHSPaHUKV��WVY�LQLTWSV�J\HUKV�WHNHZ�LU�SPULH�[\�YLJPIV�KL�[LStMVUV�LS�ZPZ[LTH�[L�PUKPJH�X\L�SH�[YHUZHJJP}U�ZL�OH�YLHSPaHKV�JVU�t_P[V�`�JHZP�KL�THULYH�PUTLKPH[H�[L�LU]xHU�JVYYLV�KL�JVUMVYTHJP}U�KLS�WHNV���,Z�KLJPY�X\L�LS�\Z\HYPV� ZL�ZPLU[H�JVU�JPLY[H� ZLN\YPKHK�V�HWV`V�TPLU[YHZ�LZ[H�OHJPLUKV�\ZV�KL�HSN\UH�PU[LYMHa�`H�ZLH�MxZPJH�V�]PY[\HS�KPNP[HS�

ARQUITECTÓNICOS

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DE SEGURIDAD

3H� PKLH�WYPUJPWHS�KL�LZ[VZ� SLU[LZ�LZ�WVKLY� PTWLKPY�JPLY[VZ�JVTWVY[HTPLU[V�KL� SHZ�WLY-ZVUHZ�`�HZx�WVKLY�WYL]LUPY�HSN\UHZ�KL�Z\Z�HJJPVULZ��,U�T\JOHZ�VJHZPVULZ��LZ[L�[PWV�KL�TLKPKHZ�W\LKLU�WHYLJLY�¸KLZHNYHKHISLZ¹�WHYH�SVZ�\Z\HYPVZ�`H�X\L�LZ�JVT�U�X\L�ZL�SLZ�[YH[L�KL�¸J\SWHISLZ�OHZ[H�WYVIHY�SV�JVU[YHYPV¹��:PU�LTIHYNV��LZ�WVZPISL�WLUZHY�LU�MVYTHZ�LU�X\L�WVKYxHU�HWSPJHYZL�WHYH�H`\KHY�H� SVZ�\Z\HYPVZ�H�JVU[YVSHY�Z\Z�WYVWPVZ�OmIP[VZ�V�JVTWVY[HTPLU[VZ�WHYH�Z\�ILULÄJPV�

COGNITIVOS

/HJLU�\ZV�KL� SH�WZPJVSVNxH�JVNUP[P]H�LUMVJmUKVZL�LU�J}TV� SH�NLU[L� [VTH�KLJPZPVULZ��:P�\U�KPZL|HKVY�LU[PLUKL�LS�WYVJLZV�KL�SH�[VTH�KL�KLJPZPVULZ�KL�SVZ�\Z\HYPVZ��LZL�JV-UVJPTPLU[V� W\LKL� ZLY� \[PSPaHKV� WHYH� PUÅ\LUJPHY� Z\� JVTWVY[HTPLU[V�� 4\JOHZ� [tJUPJHZ�JVNUP[P]HZ�OHU�ZPKV�PKLU[PÄJHKHZ�JVTV�WV[LUJPHSTLU[L��[PSLZ�LU�Z\�HWSPJHJP}U�HS�KPZL|V�

LÚDICOS

3VZ�Q\LNVZ�ZVU�T\`�I\LUVZ�WHYH�WYV]VJHY�LU�SH�NLU[L�X\L�ZL�PU]VS\JYL�`�KLQL�KL�WLUZHY�LU�Z\�]PKH�JV[PKPHUH��LZV�UVZ�H`\KH�H�PUÅ\LUJPHY�Z\�JVTWVY[HTPLU[V�WHYH�SSLNHY�H�\U�ÄU��:L�IHZH�LU�\UH�ZLYPL�KL�[tJUPJHZ�WHYH� PUÅ\PY�LU�LS�JVTWVY[HTPLU[V�KLS�\Z\HYPV�X\L�ZL�W\LKLU�KLYP]HY�KL�SVZ�Q\LNVZ�`�V[YHZ�PU[LYHJJPVULZ�Q\N\L[VUHZ��X\L�]HU�KLZKL�SVZ�TLJH-UPZTVZ�ImZPJVZ�KL�SH�WZPJVSVNxH�ZVJPHS�JVTV�LQLTWSV�WVKLTVZ�TLUJPVUHY�LS�¸WPHUV¹�X\L�PUZ[HS}�;OL�-\U�;OLVY`�LU�SHZ�LZJHSLYHZ�KL�,Z[VJVSTV�WHYH�OHJLY�X\L�SH�NLU[L�\ZL�TmZ�SHZ�LZJHSLYHZ�UVYTHSLZ�X\L�SHZ�LStJ[YPJHZ�

A PRUEBA DE ERRORES

:VU�HX\LSSVZ�X\L�UVZ�WLYTP[LU�LUJHTPUHY�SHZ�JVUK\J[HZ�TVZ[YHUKV�SV�X\L�W\KPLYH�VJ\YYPY�ZP�ZL�SSLNHYHU�H�JVTL[LY�LYYVYLZ�H�[YH]tZ�KL�KPZL|VZ�X\L�T\LZ[YLU�JVTV�SH�WLYZVUH�W\LKL�LZ[HY�ZLN\YH�`�X\L�KL�UV�OHJLYSV�W\LKH�[LULY�HSN�U�[PWV�KL�WLYJHUJL�V�OHJLY�\UH�THSH�LSLJJP}U��LZ�LSLNPY�SH�HKLJ\HKH�

TIPOS DE LENTES

Design with Intentby Dan Lockton

http://www.danlockton.com/dwi/Main_Page#The_idea_of_gambits_and_patterns

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Trabajo de campo

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UAMCuajimalpa

Descripciones no-geográficas

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Conferencia:

“¿Por qué crecen las ciudades?” Michael Storper

London School of Economics.

lunes 28 de enero, a las 12:00 horas, Sala de Consejo Divisional, Sede Baja California

DCSH. Unidad Cuajimalpa

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Recorridos

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A REFORMA CENTRO

A PERIFÉRICO / OBSERVATORIO / TACUBAYA

CONSTITUYENTES

ACTUAL UAM - C

RADIOCENTRO

PUENTE CONAFRUT

A OBSERVATORIO / TACUBAYA /PUEBLO STA. FECAMINO REAL A TOLUCA

VASCO DE QUIROGA

VASCO DE QUIROGA

DEPARTAMENTOS

GLORIETA

REFORMA

CARRETERA LIBRE MEX -TOLUCA

CARRETERA LIBRE MEX -TOLUCA

CARRETERA LIBRE MEX -TO

LUCA

AUTOPISTA MEX -TOLUCA

AUTO

PISTA

MEX

-TOL

UCA

AUTOPISTA MEX -TOLUCA

AV. TAMAULIPAS

AUTOPISTA MEX -TOLUCA

CENTRO COMERCIAL SANTA FE

RETORNO A STA. FE

PUERTA STA. FE

HARLEY DAVIDSON

IBM

EDIFICIO “LAVADORA”MAUSOLEO GAYOSSO

LETRERO “TOLUCA / CUAJIMALPA”

NISSAN

AUDI

SPEEDEE

VW

INAP

SUPER K

HEWLETT PACKARD

SANTANDER

TELEVISA

UNIVERSIDADIBEROAMERICANA

CHILIS

DEPERTAMENTOSREFORMASTA. FE

CARLOS ECHÁNOVE

FORD

PEUGEOT

HONDA

TELEFÓNICA

BANORTE

CHRYSLER

FANTASÍAS MIGUEL

OFFICE DEPOT

PUENTE “YAQUI”

ARTEAGA Y SALAZAR

CARLOS GRAFF

HOSPITAL ABC

NUEVA SEDEUAM - C

EDIFICIO DIAMANTE

PLAZA COMERCIALCENTRIKA

SAM´S CLUB

N

PUNTOS DESTACADOS EN EL TRAYECTO DE UAM CUAJIMALPA / NUEVA SEDE

NUEVA SEDEUAM - C

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Posibles Soluciones

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http://opendata.mx/

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