proyecto de grado esquema final 2015 2016

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UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

DATOS INFORMATIVOS - NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

Unidad Educativa Fiscomisional Semipresencial Juan Jiménez

- NOMBRE DE LA FIGURA PROFESIONAL

Instalaciones Equipos Y Maquinas Eléctricas - SELLO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

- MEMORIA TÉCNICA

- PREVIA A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE:

Bachiller Técnico en Instalaciones Equipos y Maquinas Eléctricas

- NOMBRE DEL TEMA

Instalación De Sistema De Alarmas En El Laboratorio De Química De La Unidad Educativa Juan Jiménez

- AUTOR/ES

Carlos Gabriel Andrade Granda

Esteban Antonio Salazar Elizalde

- CIUDAD – PAÍS

Nueva Loja – Ecuador

- AÑO

2015 -2016

I

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

Segunda hoja

Hoja solo con el tema

Tema:

Instalación De Sistema De Alarmas En El Laboratorio De Química De La Unidad Educativa Juan Jiménez

II

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

Tercera hoja

HOJA DE APROBACIÓN VICERRECTORADO

III

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Cuarta hoja

HOJA DE CALIFICACIÓN

IV

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

Quinta hoja

APROBACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO POR EL ASESOR/A

En calidad de asesor del proyecto de grado sobre el tema: ………(COPIAR TEMA)…………….., presentado por la(el) estudiante ………………., de tercero de bachillerato Técnico, especialidad, Instalaciones, equipos y Maquinarias Eléctricas, de la extensión,…………………… considero que la presente proyecto practico de grado, reúne los requisitos y méritos suficientes para ser sometido a la revisión y evaluación respectiva por parte del Tribunal de Grado, que el Honorable Consejo Ejecutivo designe, para su correspondiente estudio y calificación.

Nueva Loja, mayo del 2016

ASESOR/A:

F.____________________

C.I:………………………..

V

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Cuarta hoja

AUTORÍA

Los criterios contenidos en el presente proyecto de grado correspondiente a un trabajo practico con el tema: (COPIAR EL TEMA)…………., como también en los contenidos, ideas, criterios, condiciones y propuestas son de exclusiva responsabilidad de los autores de este trabajo monográfico.

Nueva Loja, mayo del 2016

AUTOR/A: AUTOR/A:

F.___________________ F.____________________

CI:…………………………….. CI…………………………

Quinta hoja

VI

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INFORME DEL TUTOR GUÍA

FECHA: EXTENSIÓN: ESPECIALIDAD: INSTALACIONES, EQUIPOS Y MAQUINARIAS ELÉCTRICAS PARROQUIA:

CANTON: CUYABENOAUTORES:

TEMA:.N°

ESTRUCTURAOBSERVACIÓNEXPLICACIÓN

1DATOS INFORMATIVOS APROBADO

2HOJA SOLO CON EL TEMA

HOJA DE APROBACIÓN POR PARTE DE VICERRECTORADO

HOJA DE CALIFICACIÓN

3APROBACIÓN DEL PROYECTO DE GRADO POR EL ASESOR/A

4AUTORÍA

5INFORME TUTOR GUÍA

6 DEDICATORIA

7AGRADECIMIENTO

8ÍNDICE

9RESUMEN EJECUTIVO

VII

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

10INTRODUCCIÓN

11CAPÍTULO IJUSTIFICACIÓN OBJETIVOS GENERAL ESPECÍFICOS PROPUESTA DE TRABAJO

12CAPITULO IIMEMORIA DESCRIPTIVA DESCRIPCIÓN GENERALDESCRIPCIÓN TÉCNICA MATRIZ DE COMPARACIÓN DE RESULTADOS GLOSARIO

13CAPITULO IIIPROCESO DE PRODUCCIÓN DE BIENES O PRESTACIÓN DE SERVICIOSRECURSOS CRONOGRAMA DE ACTIVIDADESPRESUPUESTO DETALLADO

14CAPITULO IVCONCLUSIONESRECOMENDACIONESBIBLIOGRAFÍAANEXOS

NOMBRE DEL LECTORLIC. ANTONIO RODRIGUEZ

FIRMA

Sexta hoja

Dedicatoria

VIII

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Séptima hoja

Agradecimiento

IX

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Índice

X

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XI

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Resumen ejecutivo

1

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

Introducción

2

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Capítulo I

1. Justificación - Explica las maneras como el proyecto entrará a solucionar el problema

planteado y cuál es su contribución.

- Incluye el impacto en el corto, mediano y largo plazo.

- En que forma va a beneficiar el proyecto a los ejecutores.

- Se debe incluir el interés, la utilidad y novedad del proyecto.

- La justificación responde al ¿POR QUÉ SE HACE EL PROYECTO?

2. Objetivos Es una expresión cualitativa de los propósitos que se tienen. Deben ser:

- Claros

- Concretos: que responda a problemáticas.

- Reales y Soluciones Alcanzables

- Ser Realizable es decir que se lleve a la práctica

- Debe estar enfocado al logro, no a la actividad, por lo tanto, palabras

como apoyar, coordinar, colaborar, capacitar, no deben utilizarse al

definir resultados.

- Formulados como acciones terminadas: instalar, erradicar, dirigir,

aumentar, llevar a cabo, etc.

2.1. General Debe llevar a solucionar el Problema Central. Es lo que se quiere

alcanzar o la situación futura a la que se desea llegar. Debe

expresarse en términos de resultados con el fin de facilitar la

evaluación. Responde a las preguntas: ¿QUÉ se va hacer?

¿MEDIANTE QUÉ o cómo se va hacer? ¿PARA QUÉ se va hacer?.

3

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Se escribe con un verbo que indique acción terminado en infinitivo:

ar, er, ir.

Ejemplo

Instalar una explotación avícola, mediante el uso de alimentación

alternativa para ofrecer un producto de buena calidad en el mercado

2.2. Especificos

- Son las soluciones concretas a las causas y consecuencias del

problema que el proyecto desea resolver. Se desagregan del

Objetivo General:

- Un objetivo dirigido hacia el proceso de producción.

- Que se refiera a la calidad del producto.

- Dirigido al mercadeo o comercialización de los productos.

- Cómo soluciona un problema social y Ambiental.

Ejemplo

a) Establecer un programa de alimentación, mediante una dieta que

proporcione los requerimientos nutricionales.

b) Establecer un manejo adecuado para obtener un producto de

calidad.

3. Propuesta de trabajo

Producción de bienes o prestación de servicios (detallar la propuesta,

condiciones que debe cumplir y estrategias a utilizar)

Aquí detalla paso a paso su propuesta de proyecto, por ejemplo: si

hablamos de instalar cercas eléctricas debemos detallar los pasos que

realizaremos desde su diseño hasta la instalación y comprobación de su

funcionamiento, a continuación se propone algunos pasos básicos de

una propuestas.

a. Diseño de las cercas eléctricas

b. Elaboración de las cercas

c. Zona y/o finca de instalación

d. Instalación INSITU de las cercas eléctricas

e. Comprobacion de funcionamiento

f. Acto de entrega recepción del trabajo a la familia o a la

comunidad

4

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL SEMIPRESENCIAL JUAN JIMÉNEZNueva Loja – Lago Agrio – Sucumbíos

CAPITULO II4. Memoria descriptiva 4.1. Descripción general

(Qué es, utilidad, cómo funciona, partes o componentes,

características, tipos, según se requiera).

4.2. Descripción técnica (Explicar detalladamente qué y cómo se ha realizado o construido).

4.3. Matriz de comparación de resultados

Resultados

plateados

Resultados

obtenidos

Fuentes de

verificación

criar 20 patos Se obtuvo el 75% 15 patos vendidos-

factura 415

4.4. Glosario

CAPITULO III

5. Proceso de producción de bienes o prestación de servicios (Describir la línea de acción)

Se realizara en un diagrama de flujo que lleve en una serie de

actividades concatenadas que lleven a la terminación del producto

iniciando desde la necesidad del cliente.

6. Recursos (Personas, equipos, herramientas, implementos, materiales, insumos,

según se requiera)

Orden Descripción Observación

Personas

1 Operador

5

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2 Técnico

Equipos

1 Soldadora

2 Amoladora

Herramientas

1 Martillo

Segueta

7. Cronograma de actividades

Ord. Descripción f. inicio f.

termino

Medio de

verificació

n

Responsable

8. Presupuesto detallado

CANTIDAD DESCRIPCIÓN P. UNITARIO P. TOTAL

2 Rollo de cable 70,00 140,00

5 Tomacorrientes 1,00 5,00

1 Caja térmica 6 puntos 35,00 35,00

Sub. Total. 1 180,00

Mano de obra

4 Técnicosx5 días 30,00 600,00

Sub. Total. 2 600,00

Total 780,00

Imprevistos 10%del total 78,00

6

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Total inversión trabajo terminado:

858,00 dólares americanos

CAPITULO IV9. Conclusiones10.Recomendaciones11.Bibliografía12.Anexos

(Representaciones gráficas: planos, diagramas, flujogramas, circuitos,

según se requiera)

7

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