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PROYECTO CENTRO LOCAL DE EMPLEO Proyecto elaborado por: D. Rubén Vara Marcos D. Relaciones Laborales y Master en RR.HH Monitor de Intermediación Sociolaboral ruben_vara@terra.es P r e s e n t a c i ó n

E l p r e s e n t e P r o y e c t o e s c on s e c u e n c i a d e l a

n e c e s i d a d d e i m p l a n t a r u n a p o l í t i c a d e a c c i ó n s o c i a l y

l a b o r a l p a r a a m i n o r a r l a s d i f i c u l t a d e s q u e j ó v e n e s y

m u j e r e s t i e n e n a l a h o r a d e a c c e de r a l m e r c a d o d e l

t r a b a j o .

P a r e c e c l a r o q u e e x i s t e n d e s a j u s t e s q u e i m p i d e n

e s e p a s o a l a m a d u r e z s o c i a l c e n t r a d a e n i n d e pe n de n c i a

e c o n ó m i c a . P o r u n l a d o , e l s i s t e m a e d u c a t i v o n o h a

s a b i d o t o d a v í a r e s o l v e r e l p r o b l e m a d e l a

i n d i v i d u a l i z a c i ó n y p r e v e n c i ó n d e s u a c c i ó n ; p o r o t r o ,

l a s n o r m a s s o c i a l e s t o d a v í a s o n e n o c a s i o n e s b a r r e r a s

d e e n t r a d a p a r a d e t e r m i n a d o s c o l e c t i v o s .

D e s de e l p u n t o d e v i s t a d e l e n t o r n o , é s t e n o h a

f a c i l i t a d o l a a d ap t a c i ó n , y a q u e s u d i n ám i c a d e c a m b i o

h a s i d o y e s c a d a v e z m á s r á p i d a , i n c l u s o v e r t i g i n o s a .

L a s i t u a c i ó n c r e a d a d e v e l o c i d a d y c a m b i o , s ó l o

p u e d e s e r t r a t a d a d e s d e l a p e r s o n a l i z a c i ó n d e l a a c c i ó n

o r i e n t a d o r a y s u f l e x i b i l i z a c i ó n . N o d e b e m o s o l v i d a r n o s

d e o t r o s m u c h o s f a c t o r e s c o m o e l e n t o r n o , l a f o r m a c i ó n ,

l a g l o b a l i z a c i ó n d e o p o r t u n i d a d e s . . . ; s i n e m b a r g o , u n

e l e m e n t o n e c e s a r i o e i r r e m p l a z a b l e e s l a p e r s o n a .

T e n e m o s l a o b l i g a c i ó n s o c i a l d e “ f r e n a r d e n t r o d e l a

v e l o c i d a d ” y a t e n d e r l a s n e c e s i d a d e s y p o t e n c i a l e s q u e

m u c h a s v e c e s n o t e n e m o s “ t i e m p o ” d e d e s c u b r i r . Q u i z á

s e a e s t e e l p a r a d i g m a s o b r e e l c u a l t e n g a m o s q u e

t r a b a j a r , d e t o d a s f o r m a s n o e n c o n t r a r e m o s o t r o t a n

v á l i d o c o m o r e g r e s a r a l i n d i v i d u o c o m o m o t o r d e l

c a m b i o .

C a m b i o e n l a p e r s o n a , c o m o c a r b u r a n t e d e l c a m b i o

e n e l e n t o r n o . E m p e z a r d e s d e e l á m b i t o l o c a l , c o m o

a p e r t u r a d e u n p a r a g u a s q u e l l e g a r á a a l b e r g a r u n a

g l o b a l i d a d c r e c i e n t e , e s t a r e a d e t o d o s .

R u bé n V a r a M a r c o s

ÍNDICE :

1. Introducción. 2. Marco teórico de

actuación. 3. Políticas de actuación.

La acción. Formación y capacitación de los Técnicos. Bolsa de empleo. Atención personalizada. Promoción del Centro.

4. Conclusiones. 5. Anexo documental. 6. Bibliografía. 7. La experiencia

personal.

1 . I N T R O D U C C I Ó N .

INTRODUCCIÓN

E s t e d o c u m e n t o c o n s t a d e d o s p a r t e s c l a r am e n t e

d i f e r e n c i a d a s . P o r u n l a d o , e l m a r c o d e r e f e r e n c i a

t e ó r i c o , y p o r o t r o , l a a c c i ó n p r o p i a d e l C e n t r o .

S e h a c on s i d e r a d o n e c e s a r i o d e s c r i b i r e l á m b i t o

t e ó r i c o q u e e s t á d e b a j o d e t o d a s l a s a c c i o n e s

p o s t e r i o r e s , c o n l a i n t e n c i ó n d e h a c e r “ v i s i b l e l o

i n v i s i b l e ” , e s d e c i r , d e j a r c o n s t a n c i a d e l a f i n a l i d a d de

t o d a s l a s c o n c r e c i o n e s p r á c t i c a s e n c u a n t o a o r i e n t a c i ó n

y e m p l e o . E l h e c h o d e d i s e ñ a r l o q u e r e a l m e n t e

q u e r e m o s c o n s e g u i r , n o s d a j u e g o p a r a n o p e r d e r n u n c a

d e v i s t a q u e n u e s t r o m a y o r o b j e t i v o e s e l c a m b i o , c o m o

c a u s a d e l a i n s e r c i ó n l a b o r a l .

D e t a l f o r m a , s e h a c e n e c e s a r i o d e t a l l a r l a s

a c c i o n e s q u e v a n a p o s i b i l i t a r e s e c a m b i o ; é s t a e s l a

s e g u n d a p a r t e d e l p r o y e c t o . E s o s í , s i e m p r e t r a t a n d o

u n o s p r o g r a m a s t o t a l m e n t e f l e x i b l e s y a d a p t a b l e s ,

b u s c a n d o s o b r e t o d a s l a s c o s a s l a i m p l i c a c i ó n y

m o t i v a c i ó n p a r a l o g r a r q u e l o s i n d i v i d u o s s e a n

p r o t a g o n i s t a s d e s u p r o p i o d e s a r r o l l o . E n e s t e p u n t o s e

h a c e n e c e s a r i o d e m a r c a r c o n s c i e n t e m e n t e e l m a r c o

t e m p o r a l y c o n c r e t o d e i n i c i o d e l C e n t r o . ¿ Q u é s e q u i e r e

d e c i r c o n e s t o ? S i n d u d a s e r í a d e m a s i a d o a m b i c i o s o ,

p o c o r e a l i s t a y c o n t r a d i c t o r i o c o n l o e x p u e s t o , e n e l

m a r c o t e ó r i c o , p r e t e n d e r e x p o n e r c o n t o d o d e t a l l e u n

c a m i n o a r e c o r r e r , s i e n d o é s t e u n á m b i t o d e a c c i ó n

s o c i a l t a n p a r t i c u l a r y c o n u n a n e c e s a r i a f l e x i b i l i d a d y

r e o r g a n i z a c i ó n p e r m a n e n t e . E s p o r e l l o q u e e l

p l a n t e a m i e n t o d e l a “ a c c i ó n ” n o v a m á s a l l á d e r e f l e j a r

l o q u e v a a s e r e l i n i c i o d e l p r o g r a m a y c o n s o l i d a c i ó n

d e l m i s m o , e n u n p l a z o n o s u p e r i o r a s e i s m e s e s .

E l t i e m p o n o h a d e s e r s u p e r i o r a l r e f e r e n c i a d o , y a q u e a l s e r u n p r o g r a m a s u j e t o a s u b v e n c i ó n y a l a v o l u n t a d p o l í t i c a d e l g o b i e r n o m u n i c i p a l , s e h a c e n n e c e s a r i o s u n o s r e s u l t a d o s q u e j u s t i f i q u e n l a e x i s t e n c i a d e l m i s m o . E s i m p o r t a n t e n o p e r d e r d e v i s t a n u n c a e s t e a s p e c t o , y a q u e , a u n q u e e s t á c l a r o q u e s e t r a t a d e u n s e r v i c i o m e r a m e n t e s o c i a l , d e s g r a c i a d a m e n t e l o s p r e s u p u e s t o s y l a s v o l u n t a d e s p o l í t i c a s d e t u r n o h a n d e s e r l a s l l a v e s d e a c t u a c i ó n

2. MARCO TEÓRICO DE ACTUACIÓN.

2.1. ORIGEN.

A m p a r a d a e n l a O r d e n d e 1 d e m a r z o d e 2 0 0 1 , d e

l a C o n s e j e r í a d e P r e s i d e n c i a , p o r l a q u e s e e s t a b l e c e n

l a s B a s e s p a r a l a c r e a c i ó n y / o m a n t e n i m i e n t o d e

C e n t r o s L o c a l e s d e E m p l e o d i r i g i d o s a m u j e r e s y

j ó v e n e s , e n l a s C o r p o r a c i o n e s L o c a l e s d e l a R e g i ó n d e

M u r c i a , s u r g e l a i n i c i a t i v a , e n e l A y u n t a m i e n t o d e

M a z a r r ó n , d e p r o m o v e r e l d e s a r r o l l o e i m p l a n t a c i ó n d e

u n c e n t r o d e e m p l e o , a s í c o m o d e l a i m p l e m e n t a c i ó n d e

u n a p o l í t i c a y e s t r u c t u r a a d e c u a d a s . E s t e e s e l o r i g e n

d e l p r e s e n t e p r o y e c t o .

¿ P o r q u é p r e c i s a m e n t e u n c e n t r o d e d i c a d o a

m u j e r e s y j ó v e n e s ? ¿ P o r q u é a n i v e l l o c a l ?

S i n d u d a , l o s p r o g r a m a s d e i n s e r c i ó n l a b o r a l s e

d i r i g e n a c u a l q u i e r p e r s on a q u e t i e n e d i f i c u l t a d e s d e

e n t r a d a a l m e r c a d o d e t r a b a j o . P o r e l l o a p a r e c e n e n

e s t e m om e n t o l o s d o s c o l e c t i v o s m e n c i o n a d o s

a n t e r i o r m e n t e . P o r u n l a d o e l c o l e c t i v o d e m u j e r e s ,

d o n d e l a s t a s a s d e d e s e m p l e o t i e n e n u n a m a y o r

i n c i d e n c i a , y p o r o t r o e l d e l o s j ó v e n e s , d on d e e l a m p l i o

a b a n i c o a c a dé m i c o , f o r m a t i v o y l a b o r a l , j u n t o c o n l a

f a l t a d e a c c e s o a c a n a l e s a d e c u a d o s d e i n f o r m a c i ó n y

e x p e r i e n c i a s e c o n v i e r t e e n u n a i m p o r t a n t e b a r r e r a d e

e n t r a d a .

E n c u a n t o a l á m b i t o d e i n f l u e n c i a f í s i c o , l a

l o c a l i d a d e s e l c í r c u l o p r i m a r i o d e i n f l u e n c i a p o r s u

e s t r u c t u r a d e p r o x i m i d a d y c o n o c i m i e n t o d e l a r e a l i d a d

s o c i o l a b o r a l .

2.2 OBJETIVOS.

E l C e n t r o d e b e r á p r e s t a r u n s e r v i c i o d e

i n f o r m a c i ó n l a b o r a l , p r e f o r m a c i ó n y o r i e n t a c i ó n

p r o f e s i o n a l , q u e t e n d r á c o m o o b j e t i v o s p r i m a r i o s :

1. Informar y or ientar a m ujeres y jóvenes mediante el establec imiento de i t inerar ios indiv iduales de inserc ión.

2 . Mejorar las competencias de

jóvenes y mujeres para su incorporación a l mercado laboral .

3 . Promover la in ic iat iva

empresar ia l de jóvenes y de mujeres.

4 . Sensib i l izar a la población y a

los agentes loca les, especia lmente a los empresar ios, sobre las di f icul tades de acceso de estos colect ivos a l mercado de trabajo.

22 ..33 DDEESSAARRRROOLLLLOO..

H a s t a e s t e m om e n t o n o h e m o s h e c h o m á s q u e

r e f e r i r n o s a l o r i g e n y p o s i b i l i d a d n o r m a t i v a y l e g a l d e l

p r o y e c t o , a s í c o m o a u n o s o b j e t i v o s g e n e r a l e s . S i n

e m b a r g o , n o h e m o s d e t e r m i n a do c u á l e s v a n a s e r l o s

p i l a r e s s o b r e l o s q u e c on s t r u i r u n p r o y e c t o v i a b l e ( v e r

e s q . 1 ) . Q u i z á s s e a a h o r a e l m o m e n t o d e h ab l a r d e l

c o n c e p t o d e “ e m p l e a b i l i d a d ” y s e g u r a m e n t e s e a e s t e u n

p a r a d i g m a a p a r t i r d e l c u a l g e s t i o n a r u n c a m b i o s o c i a l y

l a b o r a l i m p o r t a n t e e n M a z a r r ó n .

P i l a r e s b á s i c o s d e a c t u a c i ó n :

COMPROMISO De la persona destinataria

PERSONALIZACIÓN Atención a la realidad persona-

entorno

FLEXIBILIDAD Atención permanente a nuevas necesidades y oportunidades

DESARROLLO DE LA EMPLEABILIDAD

¿ P o r q u é c e n t r a r n o s e n e l d e s a r r o l l o d e l a e m p l e a b i l i d a d

c o m o p a r a d i gm a d e n u e s t r o p r o y e c t o ?

Q u i z á s m á s b i e n h a b r í a q u e c u e s t i o n a r s i e s p o s i b l e

e l c a m b i o e n l a s p e r s on a s s i n e l d e s a r r o l l o d e s u s

c o m p e t e n c i a s .

R e a l m e n t e , l a e m p l e a b i l i d a d c o n s i s t e e n ” l a

c a p a c i d a d d e u n a p e r s on a p a r a a d a p t a r s e a l a o f e r t a d e

e m p l e o q u e v i e n e d a d a p o r u n a a d e c u a d a g e s t i ó n d e l o s

f a c t o r e s q u e i n c i d e n e n e l l a , a s í c o m o l a c o n j u n c i ó n d e

a c t i t u d e s , i n t e r e s e s , m o t i v a c i o n e s , c o n o c i m i e n t o s ,

f o r m a c i ó n y a p t i t u d e s , q u e l a p o s i c i o n a n

p o s i t i v a m e n t e a n t e e l m e r c a d o d e t r a b a j o ” ( w e b

c o r p o r a t i v a d e l a O I T ) . C o m o v e m os , h e m o s l l e g a d o a

e n c on t r a r a s p e c t o s e s p e c í f i c o s a d e s a r r o l l a r ( v e r e s q . 2 ) ;

a s p e c t o s q u e p e r m i t e n q u e u n a p e r s on a e m p l e a b l e s e a

PROACTIVIDAD Frente a reactividad

INSERCIÓN LABORAL

EVALUACIÓN Como elemento de mejora

Esquema 1

c a p a z d e a d a p t a r s e a l c a m b i o y d e g e s t i o n a r l a

c o n c u r r e n c i a d e l m e r c a d o l a b o r a l .

E n e l e s qu e m a a n t e r i o r e n c on t r a m os u n n u e v o

c a m p o d e d e s a r r o l l o , e l d e l a s o p o r t u n i d a de s . T a l v e z

s e a e l m á s v e n d i b l e a l a h o r a d e p r e s e n t a r u n p r o y e c t o

d e e s t e t i p o : s i n e m b a r g o d e n a d a s i r v e d i s p o n e r y

o f r e c e r u n g r a n n ú m e r o d e o p o r t u n i d a d e s s i n o

p r e v e e m os l a g e s t i ó n d e l a s p e r s o n a s c om o r e c u r s o s

a d a p t a b l e s y c o n p o t e n c i a l e s a d e s a r r o l l a r . N o e s q u e

h a y a q u e d e j a r d e l a d o e l r e p e r t o r i o d e o p o r t u n i d a d e s ,

s i n o c o m p a g i n a r l o c o n e l d e s a r r o l l o d e l a s c o m pe t e n c i a s

p a r a q u e e l a b an i c o d e o f e r t a s s e a b r a , y l a c a p a c i d a d

d e d e c i s i ó n y d e c r e a c i ó n d e i t i n e r a r i o s l a b o r a l e s s e a

a f e c t i v a .

Q u e d a c l a r o q u e h e m o s l l e g a do a d o s c a m p o s d e

a c t u a c i ó n c o m o m o t o r e s d e l a i n s e r c i ó n l a b o r a l :

OFERTA

CONCURRENCIA

COMPETENCIA

OPORTUNIDAD

PERSONA ENTORNO

DESARROLLO COMPETENCIAS

OPORTUNIDADES

Esquema 2

¿ D ó n d e d e b e m o s i n c i d i r ?

• D e s a r r o l l a r l a c a p a c i d a d d e a d a p t a c i ó n a

l a o f e r t a d e e m p l e o , a t r a v é s d e l c o n o c i m i e n t o

d e l o s f a c t o r e s q u e i n f l u y e n e n e l l a y d e un

e n t r e n a m i e n t o p a r a s a b e r d e s e n v o l v e r s e

t e n i é n d o l o s e n c u e n t a .

• S i t u a r e n m e j o r e s c o n d i c i o n e s p a r a e l

a c c e s o a l e m p l e o a l a s p e r s on a s , t e n i e n do

p r e s e n t e s l a s c a r e n c i a s y p o t e n c i a l i d a d e s q u e

s e t i e n e n d e p a r t i d a p a r a c u b r i r l a s y

d e s a r r o l l a r l a s e n f u n c i ó n d e l a s n e c e s i d a de s

d e l m u n d o l a b o r a l y d e l o s i n t e r e s e s

p e r s o n a l e s .

• C o n o c e r d i c h o p u n t o d e p a r t i d a a n t e s de

i n i c i a r e l p r o c e s o d e i n s e r c i ó n y s a b e r l o s

m í n i m o s r e q u e r i m i e n t o s d e l m e r c a d o de

FORMACIÓN

INFORMACIÓN

EMPLEABILIDAD E INSERCIÓN LABORAL

Esquema 3

t r a b a j o , c o n e l f i n d e i n t e g r a r a m b a s

i n f o r m a c i o n e s e n d i c h o p r o c e s o .

• S e r c o n s c i e n t e s d e l a n e c e s i d a d d e

a p r e n d e r y a d qu i r i r / d e s a r r o l l a r l a c a p a c i d ad

q u e n o s p e r m i t a d e s e n v o l v e r n o s e n m e j o r e s

c o n d i c i o n e s e n e l m e d i o l a b o r a l , y a s e a

d u r a n t e e l p r o c e s o d e i n s e r c i ó n , c o m o t r a s e l

m i s m o .

• A p r e n d e r a g e s t i o n a r e f i c a z y a c t i v a m e n t e e l

a c c e s o a l e m p l e o , c o n o c i e n d o l a s p o s i b i l i d a d e s

d e l m e r c a d o l a b o r a l , l o s p u n t o s f u e r t e s y

d é b i l e s y a c t u an d o s o b r e s í m i s m o s / a s p a r a

c u b r i r l a s e n u n c a s o y d e s a r r o l l a r l a s e n o t r o , y

s o b r e t o d o c on o c i e n d o l a o f e r t a y t r a t a n d o d e

g e n e r a r o p o r t u n i d a d e s y d e s t a c a r l a

c o n c u r r e n c i a .

• C o n v e r t i r s e e n p r o t a g o n i s t a a c t i v o / a

d u r a n t e e l p r o c e s o d e i n s e r c i ó n .

• M a n t e n e r a c t i v a s l a s c o m p e t e n c i a s ,

a d q u i r i r o t r a s n u e v a s y m o v i l i z a r l a s , d e f o r m a

q u e s e p o s i b i l i t a l a a d a p t a c i ó n c o n t i n u a a l o s

r e qu e r i m i e n t o s d e l m e r c a d o .

• F a c i l i t a r u n m e j o r d e s e n v o l v i m i e n t o e n e l

m e d i o – s o c i a l , l a b o r a l . . . - a t r a v é s d e l

d e s a r r o l l o p e r s on a l y p r o f e s i o n a l a d q u i r i d o e n

e l p r o c e s o d e a p r e n d i z a j e , p a r a d e s a r r o l l a r l a

e m p l e a b i l i d a d .

¿ Q U E Q U E R E M O S C A M B I A R ?

S i g u i e n d o a h o r a n u e s t r o p r o c e s o d e a c e r c a m i e n t o

p a u l a t i n o , l l e g am o s a l o s f a c t o r e s q u e d e be n s e r o b j e t o

d e a c c i ó n , a s p e c t o s q u e d e u n a m a n e r a c on c r e t a s o n

c o n d i c i o n a n t e s d e n u e s t r a r e s p u e s t a a l e s t í m u l o d e l

e m p l e o . ( v e r e s q . 4 , 5 y 6 , e n e s t o s e s qu e m a s s e h a c e

r e f e r e n c i a a l o s a s p e c t o s o f a c t o r e s e n l o s q u e i n c i d i r ,

d e s a r r o l l a n d o c ad a u n o d e e l l o s e n c o n du c t a s y r a s g o s

q u e l o s c o m p on e n )

I N T E R E S P O R T R A B A J A R : Q u i z á s u n o d e l o s r e t o s m á s

i m p o r t a n t e s e s d e s p e r t a r l a i n q u i e t u d p o r i n i c i a r u n

c a m i n o l a b o r a l e s t a b l e y d e t e r m i n a d o . P a r a l o s j ó v e n e s

e s i m p o r t a n t e m a n i f e s t a r l a n e c e s i d a d d e d e j a r d e e s t a r

b a j o e l p a r a g u a s f a m i l i a r , a b a n d o n a r e l m i e d o a l f r a c a s o

y a c e r c a r l a s p o s i b i l i d a d e s q u e e l m e r c a d o o f r e c e .

P a r a e l c o l e c t i v o d e l a s m u j e r e s e s m u y i m p o r t a n t e

a p o r t a r l a v i s i ó n d e i n d e pe n de n c i a y l i b e r a l i z a c i ó n q u e

u n p u e s t o d e t r a b a j o , u n o f i c i o o u n a p r o f e s i ó n p u e de

o f r e c e r .

ACTITUDES

INTERES POR TRABAJAR

VALOR QUE SE LE CONCEDE AL TRABAJO

NORMAS SOCIALES

AUTOESTIMA

INTERES POR APRENDER

Esquema 4

N O R M A S S O C I A L E S : T r a b a j a r s o b r e e l c o n o c i m i e n t o y

a p l i c a c i ó n d e l “ j u e g o s o c i a l ” q u e e n t o d a r e l a c i ó n t a n t o

p e r s o n a l c o m o l a b o r a l h a y q u e m a n e j a r p a r a a b o r d a r

c o n é x i t o n u e s t r a e x p e r i e n c i a c o n e l e n t o r n o .

A U TO E S T IM A : V a l o r a s e e s c r u c i a l ; q u i z á s l o s d e m á s

f a c t o r e s p u e de n s e r m á s o m e n o s p r e s c i n d i b l e s o

p o n d e r a b l e s . S i n e m b a r g o , p u e s t o q u e bu s c am o s l a

e m p l e a b i l i d a d , p u e s t o q u e v o l v e m o s a l a p e r s o n a c o m o

o r i g e n d e l c am b i o , v a l o r a r n u e s t r o s p o t e n c i a l e s y

c o n o c e r n u e s t r a s d e b i l i d a d e s h a d e s e r b á s i c o .

V A L O R Q U E S E L E C O N C E D E A L T R A B A J O : A c t u a l m e n t e

e x i s t e n m u l t i t u d d e e s t u d i o s s o b r e a q u e l l o s f a c t o r e s q ue

m á s s e v a l o r a n e n e l t r a b a j o . E s t o n o d e m u e s t r a s i n o

q u e e s t o s f a c t o r e s s o n m ú l t i p l e s , v a r i a b l e s c o n e l

t i e m p o , c o n f a c t o r e s c u l t u r a l e s . . . E s t o n o s l l e v a

n e c e s a r i am e n t e a c o n s i d e r a r q u e d e b e s e r c a d a

i n d i v i d u o qu i e n d e c i d a q u é v a a r e p r e s e n t a r e l t r a b a j o

p a r a é l . D e t o d a s f o r m a s n o d e be m os d e j a r d e i n s i s t i r e n

l a n e c e s i d a d d e d a r s e n t i d o a n u e s t r o t r a b a j o d e c a d a

d í a c o m o f a c t o r d e m o t i v a c i ó n y é x i t o , d e o r i e n t a r de

u n a m a n e r a e f i c i e n t e a l a s p e r s on a s a l a h o r a d e l a

i n s e r c i ó n e n a q u e l l o s p u e s t o s q u e c u b r an s u s

n e c e s i d a de s .

I N T E R E S P O R A P R E N D E R : D e be m os s e r “ a n i m a l e s

c u r i o s o s ” ; d e s p e r t a r l a i n qu i e t u d p o r n o d e j a r d e

a p r e n de r n u n c a e s g a r an t í a d e m a n t e n e r u n o s n i v e l e s d e

e m p l e a b i l i d a d a c e p t a b l e s .

C O M P E T E N C I A S P E R S O N A L E S :

E n e l a p a r t a d o d e l a a c t i t u d e s

t r a b a j a m o s a s p e c t o s i n t e r i o r e s d e l a p e r s o n a . A q u í s e

h a n d e d e s a r r o l l a r l a s e s t r a t e g i a s q u e n o s h a n d e

p e r m i t i r p a r t i c i p a r d e l a o f e r t a l a b o r a l .

P a r t i e n d o d e u n a n á l i s i s p r e v i o d e

l a p e r s o n a , d e t e r m i n a n d o c u á l e s s u p o t e n c i a l , s e d e be

t r a b a j a r p a r a c u b r i r s u s c a r e n c i a s y m e j o r a r s u s

v i r t u d e s ; d e be m o s c on v e r t i r e s t a s ú l t i m a s e n s u “ v e n t a j a

c o m p e t i t i v a ” p a r a l a i n s e r c i ó n l a b o r a l .

2. COMPETENCIAS PERSONALES

TRANSVERSALES Iniciativa, responsabilidad, organización...

BASICAS Fluidez verbal, numérica, habilidad manual,

Capacidad creativa

RELACIONALES Facilidad relación, persuasión,

trabajo en equipo...

Esquema 5

C O M P E T E N C I A S P R O F E S IO N A L E S :

E n e s t e ú l t i m o a p a r t a d o q u i z á s e s d o n de l a l a b o r d e

p r o t a g o n i s m o d e l i n t e r e s a d o e s m e n o s r e l e v an t e . E l

t e m a d e l a

f o r m a c i ó n e n u n p r i m e r m o m e n t o p u e de p a r e c e r e l m á s

o b v i o , s i n e m b a r g o d e be m os t e n e r e n c u e n t a q u e a u n qu e

e l h e c h o d e q u e e l l o g r o f i n a l p u e d a p a r e c e r c l a r o ,

q u i z á s e l c a m i n o a s e gu i r n o l o s e a t a n t o . U n o d e l o s

t e m a s m á s i m p o r t a n t e s d e l o s o r i e n t a d o r e s h a d e s e r l a

e l a b o r a c i ó n d e i t i n e r a r i o s d e f o r m a c i ó n i n d i v i d u a l i z a d o s

y e f i c a c e s p a r a c a d a p e r s o n a .

E s n e c e s a r i o t e n e r e n c u e n t a l a s d i s t i n t a s r e a l i d a d e s

s o c i a l e s , e c on ó m i c a s y p e r s o n a l e s q u e v a n a i n f l u i r .

3. COMPETENCIAS PROFESIONALES

FORMACIÓN

EXPERIENCIA

Esquema 6

P o r c u an t o a l a e x p e r i e n c i a , e s m u c h o m á s

c o m p l i c a d o y q u i z á s u n a d e l a s l a g u n a s q u e l o s d i s t i n t o s

s i s t e m a s e du c a t i v o s , a t o d o s l o s n i v e l e s , n o h a n s a b i d o

s u pe r a r . E l C e n t r o d e E m p l e o n o d e b e s e r u n a E T T n i u n

m e d i o d e r e a l i z a c i ó n d e p r á c t i c a s p r e c a r i a s s i n f u t u r o .

H a n d e d i s e ñ a r s e p l a n e s d e c o l a b o r a c i ó n c on e m p r e s a s

i n v o l u c r a d a s e n e s t e p r o y e c t o . S ó l o p o d r e m os s a l v a r

e s t e a s p e c t o d e s d e l a i m p l i c a c i ó n d e l t e j i d o e m p r e s a r i a l

d e l m u n i c i p i o .

E l c o n o c i m i e n t o d e l a s d i s t i n t a s e m p r e s a s , s u

f u n c i o n a m i e n t o , s u g r a d o d e c om p r om i s o y l a

“ r e s p on s a b i l i d a d ” p o r p a r t e d e l o s t é c n i c o s d e e m p l e o

m u n i c i p a l e s h a d e s e r u n a g a r an t í a d e é x i t o y q u i z á s l a

g r a n d i f e r e n c i a c o n o t r a s e n t i d a d e s p r i v a d a s o p ú b l i c a s ,

e n e s t e s e n t i d o .

2.4 SINTESIS

H a s t a a q u í h e m os qu e r i d o e x p on e r u n a b a s e t e ó r i c a

y j u s t i f i c a t i v a d e l a s d i s t i n t a s a c c i o n e s a r e a l i z a r .

M u c h a s v e c e s , d e s d e l a d i m e n s i ó n p r á c t i c a d e l o s

p r o y e c t o s , e s f á c i l v e r s u v i a b i l i d a d , f i n a l i d a d , m o m e n t o

s o c i a l . . . , p e r o c r e e m os q u e e s n e c e s a r i o c o m p r e n de r y

c o n o c e r e l p o r qu é d e c a d a a c c i ó n , e l t r a s f o n d o d e t o d o

e l e n t r a m a d o f o r m a t i v o y s o c i o l a b o r a l q u e s e p r e t e n de

c r e a r . P a r a e l é x i t o d e u n c e n t r o d e e s t e t i p o e s

n e c e s a r i o c o n t a r c o n u n a e s t r a t e g i a q u e n o s p e r m i t a

d i s e ñ a r p l a n e s d e a c t u a c i ó n y e s qu e m as p r á c t i c o s q ue

n o s e a l e j e n d e l o s o b j e t i v o s g l o b a l e s .

H a c i e n d o u n b r e v e r e s u m e n , s e p o d r í a d e c i r q u e e l

d e s a r r o l l o d e l a e m p l e a b i l i d a d s e r á l a e s t r a t e g i a q u e

s e gu i r e m o s c o m o f o r m a d e l o g r a r u n a i n s e r c i ó n s o c i a l

e f i c i e n t e e n l o s s e c t o r e s d e p o b l a c i ó n d e j ó v e n e s y

m u j e r e s . P a r a e l l o s e r án o b j e t i v o s d e l o s p r o g r am a s de

o r i e n t a c i ó n , l o s s i g u i e n t e s :

1 . P e r s o n a l i z a c i ó n d e l a s d i s t i n t a s a c t u a c i o n e s .

2 . A d a p t a c i ó n d e l a r e s p u e s t a f o r m a t i v a a l a s

n e c e s i d a de s p a r t i c u l a r e s d e l a s p e r s o n a s .

( I t i n e r a r i o s f o r m a t i v o s ; s e t r a t a d e d a r

r e s p u e s t a s d i f e r e n t e s p a r a g l o b a l i z a r

o b j e t i v o s ) .

3 . A t e n d e r a l c o n t e x t o s o c i o c u l t u r a l ( P r e p a r a c i ó n

p a r a l a i n s e r c i ó n ) .

4 . F a v o r e c e r p r o c e s o s d e m a d u r e z p e r s o n a l .

5 . A c t i v i d a d d e p r e v e n c i ó n , s o b r e t o d o c on

a c t u a c i o n e s e n l o s c e n t r o s e du c a t i v o s .

6 . M e d i a c i ó n c o n l o s d i f e r e n t e s a g e n t e s s o c i a l e s .

3 . P O L Í T I C A S D E A C T U A C I Ó N

33 ..11 LLAA AACCCCIIÓÓNN

P u e s t o q u e e l p r e s e n t e p r o y e c t o p r e t e n de s e r v i r d e

c a m i n o y b a s e p a r a e l i n i c i o d e l a a c t i v i d a d d e l f u t u r o

C e n t r o M u n i c i p a l , c o n v i e n e r e a l i z a r a l g u n as

c o n s i d e r a c i o n e s p r e v i a s :

a ) L a s a c c i o n e s c on c r e t a s q u e m á s a d e l a n t e s e

v a n s e ñ a l a r d e b e n e s t a r e n m a r c a d a s e n u n

p l a n d e i m p l a n t a c i ó n c u y a du r a c i ó n s e r á d e un

a ñ o . E s n e c e s a r i o c o n s i d e r a r u n p l a z o a m p l i o

p a r a p o d e r r e a l i z a r p o s t e r i o r m e n t e u n a n á l i s i s

s e r i o y e f i c a z q u e p e r m i t a l a m e j o r a c o n t i n u a .

b ) D e s de e l p r i m e r m o m e n t o q u e u n a p e r s o n a

d e m a n d a l a a t e n c i ó n d e l C e n t r o s e h a d e

s e gu i r u n p r o t o c o l o d e a c t u a c i ó n q u e m á s

a d e l a n t e s e d e t a l l a r á .

c ) E s pe c i a l i m p o r t a n c i a t i e n e l a c r e a c i ó n d e u n

p r o g r a m a i n f o r m á t i c o b a s a d o p r i n c i p a l m e n t e

e n u n a b a s e d e d a t o s c o m p l e t a y r e l a c i o n a l .

d ) H a y qu e p r e s t a r u n a e s p e c i a l a t e n c i ó n a l a

f o r m a c i ó n i n i c i a l y a c t u a l i z a c i ó n d e

m e t o d o l o g í a s y c o n o c i m i e n t o s d e l o s T é c n i c o s

d e e m p l e o , t e n i e n d o t o d o s e l l o s u n n i v e l

a c t u a l y d e c o o r d i n a c i ó n c o n o t r a s e n t i d a d e s

e n u n g r a d o ó p t i m o .

e ) S e d e be t r a t a r c o n e s p e c i a l a t e n c i ó n e l h e c h o

d e i n v o l u c r a r a l a s P Y M E S e n e s t e p r o y e c t o ,

m e d i a n t e d i f e r e n t e s c a m p añ a s i n f o r m a t i v a s y

d i v u l g a t i v a s . E s c o n v e n i e n t e h a c e r v e r a l o s

e m p r e s a r i o s l a s v e n t a j a s y p o s i b i l i d a d e s q u e e l

d e s a r r o l l o d e l C e n t r o p u e de t e n e r p a r a s u

p r o g r e s o y e l d e l a z o n a .

f ) M a n t e n e r u n a l t o n i v e l d e c om u n i c a c i ó n c on

o t r o s A y u n t a m i e n t o s , a s í c o m o c o n d i f e r e n t e s

o r g a n i z a c i o n e s r e l a c i o n a d a s c o n e l t e m a

s o c i o l a b o r a l , t am b i é n h a d e s e r u n o b j e t i v o

p e r m an e n t e . E s t a p u e de y h a d e s e r u n a v í a de

e n t r a d a d e i n f o r m a c i ó n y a c t u a l i z a c i ó n c r u c i a l .

g ) P u e s t o q u e l a r e a l i d a d qu e h a d e h a c e r

p e r du r a r e l C e n t r o h a d e s e r l a “ r e n t a b i l i d a d

s o c i a l “ , s e h a d e c r e a r u n a a r c h i v o e n e l c u a l

q u e de n r e f l e j a d a s t o d a s l a s a c t u a c i o n e s

l l e v a d a s a c a b o , p a r t i c i p a c i ó n e n p r o g r a m as ,

r e u n i o n e s , l o g r o , c o n t r a t o s , c o l a b o r a c i ó n ,

d o s i e r e s p e r s on a l e s . . . L a e l a b o r a c i ó n d e u n a

m e m o r i a a n u a l h a d e v a l e r , n o s ó l o c o m o

p r o m o c i ó n y j u s t i f i c a c i ó n , s i n o c o m o m é t o d o

d e e v a l u a c i ó n y m e j o r a p a r a p o l í t i c a s

p o s t e r i o r e s .

L a a c t i v i d a d d e l C e n t r o d e E m p l e o L o c a l d e

M a z a r r ó n s e v a a c e n t r a r , e n u n p r i n c i p i o , e n c u a t r o

g r a n d e s b l o q u e s :

• F o r m a c i ó n y c a p a c i t a c i ó n d e l o s

T é c n i c o s .

• G e s t i ó n d e l a b o l s a d e e m p l e o

m u n i c i p a l .

• P r o t o c o l o d e a c t u a c i ó n ( A c o g i d a ,

o r i e n t a c i ó n y a t e n c i ó n p e r s o n a l i z a d a ) .

• P r o m o c i ó n d e l C e n t r o .

E s t o s b l o qu e s a d e s a r r o l l a r e s t a r á n e n p l e n o

f u n c i o n a m i e n t o , l o g r a n d o r e s u l t a d o s e v a l u a b l e s e n

u n p e r i o d o n o s u p e r i o r a 1 a ñ o .

3 . 1 . - F O R M A C I Ó N Y C A P A C I T A C I Ó N D E L O S

T É C N I C O S

E n u n p r i n c i p i o , l a r e s p o n s a b i l i d a d d e l a

f o r m a c i ó n e s p e c í f i c a d e l o s f u t u r o s t é c n i c o s e s d e l a

C o m u n i d a d A u t ó n o m a . S e i m p a r t i r á e n u n c u r s o p a r a

r e s p o n s a b l e s d e C e n t r o s d e E m p l e o , d o n d e d e m a n e r a

g e n é r i c a s e t r a t a r á n t o d o s l o s a s p e c t o s r e f e r e n t e s a s u

g e r e n c i a .

P e r o l a i m p o r t a n c i a d e e s t e a p a r t a d o n o s

d e b e h a c e r q u e l a f o r m a c i ó n d e l o s r e s p o n s a b l e s a c a be

a q u í . S i n d u d a s e h a c e i m p r e s c i n d i b l e l a a c t u a l i z a c i ón

p e r m an e n t e d e l e q u i p o m u n i c i p a l . ¿ C ó m o l o g r a r l o ?

D i v i d a m os e n t r e s b l o qu e s l o s a s p e c t o s a

t r a t a r : c o n o c i m i e n t o s , e x p e r i e n c i a s e i n f o r m a c i ó n . ( v e r

e s q . 7 )

a ) C o n o c i m i e n t o s : E n e s t e b l o q u e s e

i n c l u i r á n a q u e l l a s a c t i v i d a d e s t í p i c a m e n t e d o c e n t e s q u e

l o s t é c n i c o s d e b a n r e c i b i r . S e r á n f r u t o d e l a n á l i s i s d e

n e c e s i d a d e s r e a l i z a d o t r a s r e c a b a r i n f o r m a c i ó n y

e x p e r i e n c i a s , a s p e c t o s e s t o s ú l t i m o s q u e s e d e t a l l a n

m á s a d e l a n t e .

b ) E x p e r i e n c i a : E s t a r m u y a t e n t o a l o q u e

p a s a e n o t r o s e n t o r n o s , m á s o m e n o s c e r c a n o s , e s t a r e a

n e c e s a r i a p a r a p o d e r a d a p t a r , a n u e s t r a r e a l i d a d e n l a

m e d i d a d e l o p o s i b l e , o t r a s a c t u a c i o n e s o p r o g r a m a s .

A q u í t i e n e u n a e s p e c i a l c a b i d a l o s d i f e r e n t e s p r o y e c t o s

e u r o p e o s y l a s m u c h a s e i n t e r e s a n t e s e x p e r i e n c i a s

l l e v a d a s a c a b o e n d i f e r e n t e s c i u d a d e s e s p a ñ o l a s a l

a m p a r o d e l o s m i s m o s .

c ) I n f o r m a c i ó n : E s c r u c i a l d i s p o n e r d e u n a

a m p l i a , v a r i a d a y a c t u a l i n f o r m a c i ó n . L a s p o s i b i l i d a d e s

d e o r i e n t a c i ó n s e m u l t i p l i c a n e n o r m e m e n t e c o n t a n d o c o n

m a t e r i a l , f u e n t e s y d i r e c c i o n e s q u e d i s t r i b u y a n t o d a

c l a s e d e d a t o s .

E n d e f i n i t i v a , s i a u n a m o s l a s e x p e r i e n c i a s

a p o r t a d a s p o r o t r a s i n s t i t u c i o n e s o c e n t r o s , c o n l a

i n f o r m a c i ó n r e c a b a d a p o r e l c e n t r o , e s t o n o s f a c i l i t a r á

d o s c o s a s . P o r u n l a d o , n o s h a r á v e r l a s c a r e n c i a s

f o r m a t i v a s o d e o t r o t i p o q u e l o s t é c n i c o s h a n d e s u p l i r ,

a s í c o m o o t r a s p o l í t i c a s d e o r i e n t a c i ó n q u e s i n d u d a n o s

e n r i q u e c e r á n . P o r o t r o l a d o , e l a n á l i s i s d e t o d o e s t o n o s

p o n d r á e n s i t u a c i ó n d e l o c a l i z a r n u e v a s f u e n t e s d e

i n f o r m a c i ó n y d e e x p e r i e n c i a s q u e a u t o - a l i m e n t e n e s t e

p r o c e s o .

U n a m a n e r a d e o b j e t i v a r e s t e m i c r o s i s t e m a e s l a

p l a s m a c i ó n d e l m i s m o e n e l P l a n A n u a l d e F o r m a c i ó n d e l

E q u i p o , c o m o u n a f o r m a d e e v a l u a c i ó n , s e g u i m i e n t o y

“ c r e c i m i e n t o ” d e l m i s m o .

Esquema 7

3 . 3 - G E S T I Ó N D E L A B O L S A D E E M P L E O :

A t r a v é s d e u n a b a s e d e d a t o s s e v a n a

r e a l i z a r p r o c e s o s d e r e c l u t a m i e n t o y p r e s e l e c c i ó n

( s e l e c c i ó n p a r a a q u e l l a s o r g an i z a c i o n e s q u e l o

s o l i c i t e n ) . E n e s t e a p a r t a d o s e p r o p o n d r án p o l í t i c a s

d e i m p l i c a c i ó n d e l o s d i f e r e n t e s a g e n t e s s o c i a l e s y

e m p r e s a r i a l e s , c o m o f o r m a d e m a n t e n e r u n a o f e r t a

y u n a d e m an da s a t i s f a c t o r i a y q u e r e f l e j e l a

r e a l i d a d d e l e n t o r n o .

C o n l a c o l a b o r a c i ó n d e l A y u n t a m i e n t o y

d i f e r e n t e s o r g an i z a c i o n e s e m p r e s a r i a l e s d e l a

c o m a r c a s e h a r á u n p r i m e r a p r e s e n t a c i ó n d e l

p r o y e c t o y d e l C e n t r o . D e i g u a l

f o r m a , s e m an t e n d r á u n e n c u e n t r o c on a qu e l l a s

e m p r e s a s s e l e c c i o n a d a s ( y q u e d e s e e n c o l a b o r a r )

p a r a , d e u n a m a n e r a i n d i v i d u a l , e l a b o r a r u n

i n f o r m e d e s u s n e c e s i d a d e s p r e s e n t e s y f u t u r a s , a s í

c o m o u n a p o l í t i c a c o n c r e t a d e c o l a b o r a c i ó n c on e l

p r o g r a m a , s i e n do a c t u a l i z a d a e s t a i n f o r m a c i ó n a l

m e n o s a n u a l m e n t e , s i e m p r e y c u a n d o l a i n i c i a t i v a

n o p a r t a d e l a p a r t e e m p r e s a r i a l . ( v e r e s q . 8 )

A s í , s e m a n t e n d r á n c o n v e n i o s d e c o l a b o r a c i ó n

p a r a l a g e s t i ó n d e l a s o f e r t a s y d e m an d a s c o n ,

e n t r e o t r a s , l a s s i g u i e n t e s o r g an i z a c i o n e s :

a) Ayunt am iento d e

Maz arrón .

b ) Inst i t ut os d e E .S . O.

c ) Asoc iac iones d e mujeres .

d ) Asoc iac iones

c u l tura les .

e ) Univers id ad Popu lar .

f ) Cám ara d e Com erc io d e

Car t ag ena.

g ) Cám ara d e Com erc io

d e Murc ia .

h ) Esc ue la d e Negoc ios

(Fundac ión Un ivers idad

Emp resa d e Murc ia)

i ) Univers id ad d e Murc i a

(COIE) .

j ) Un ivers idad d e Car t ag ena

k ) U n i v e r s i d a d C a t ó l i c a d e

M u r c i a ( U C A M )

l ) Asoc iac ión d e

Com erc iant es d e Maz arrón .

m )Med ios d e c omunicac ión .

n )Emp resas .

E s i m p o r t a n t e y n e c e s a r i o q u e l a b o l s a d e

e m p l e o , t a n t o d e s d e e l p u n t o d e v i s t a d e l a o f e r t a

c o m o d e l a d e m a n d a , e s t é a c t u a l i z a d a . E s t o i m p l i c a

u n s e gu i m i e n t o p e r s o n a l i z a d o d e a q u e l l a s p e r s o n a s

y p u e s t o s q u e h a n s i d o g e s t i o n a d o s . A d e m á s , e l

i n t e r é s q u e e l c e n t r o h a d e m o s t r a r p a r a c on l a s

e m p r e s a s y p e r s on a s , u n a v e z c o n s e g u i d o e l

o b j e t i v o , h a d e l l e g a r h a s t a c o n s t a t a r l a

s a t i s f a c c i ó n d e a m b a s p a r t e s . E s t o n o s ó l o n o v a a

d a r u n a i m a ge n d e c a l i d a d e n l a p r o p i a g e s t i ó n d e l

p r o g r a m a , s i n o q u e v a a p e r m i t i r u n a

r e t r o a l i m e n t a c i ó n i m p o r t a n t í s i m a p a r a s o l v e n t a r

p o s i b l e s e r r o r e s y s e gu i r m e j o r a n d o .

P o r t a n t o :

Esquema 8

3 . 4 A C O G I D A , O R I E N T A C I Ó N Y A T E N C I Ó N

P E R S O N A L I Z A D A

E s t e a p a r t a d o r e s p o n de a l a n e c e s i d a d d e

i m p l i c a r a l a s p e r s on a s q u e l o s o l i c i t e n e n e l

p r o c e s o d e s u i n t e g r a c i ó n l a b o r a l . S e t r a t a d e

m e j o r a r s u s p o s i b i l i d a d e s d e i n s e r c i ó n , a m p l i a r s u

v i s i ó n e i n f o r m a r d e l o s d i f e r e n t e s i t i n e r a r i o s

f o r m a t i v o s p a r a s u c on s e c u c i ó n . L a i n t e r v e n c i ó n

c o n p e r s o n a s p od r á s e g u i r d i s t i n t o s m o de l o s :

• I n t e r v e n c i ó n d i r e c t a e

i n d i v i d u a l i z a d a .

• I n t e r v e n c i ó n g r u p a l .

L o m á s n o r m a l e s q u e s e u t i l i c e n l a s d o s

t é c n i c a s , j u n t o c o n a p o y o d e m e d i o s t e c n o l ó g i c o s .

¿ Q u é q u i e r e d e c i r e s t o ? P o r s u pu e s t o l o s p r i m e r o s

c o n t a c t o s s e r án i n d i v i d u a l e s ; s i n e m b a r g o , l a

i n t e g r a c i ó n e n u n g r u p o d e t r a b a j o s e r á l o m á s

r á p i d a p o s i b l e , c o m o f o r m a d e m o t i v a c i ó n ,

a p r e n d i z a j e y d e s a r r o l l o d e h a b i l i d a d e s s o c i a l e s .

P o r l o t a n t o s e c r e a r án g r u po s d e t r a b a j o e n

f u n c i ó n d e l a s n e c e s i d a d e s d e t e c t a d a s :

• G r u po d e t é c n i c a s d e b ú s q u e da d e

e m p l e o .

• G r u po d e a u t o e m p l e o . ( t a l l e r d e

e m p r e s a )

• G r u po d e e m p r e n d e d o r e s / a s .

• G r u po d e d e s a r r o l l o d e h a b i l i d a d e s

s o c i a l e s .

• G r u po d e m e j o r a d e l a a u t o e s t i m a .

• C u r s o s e s p e c í f i c o s .

• T a l l e r e s d e e m p l e o .

• . . .

D e u n a m a n e r a m á s p r á c t i c a , c a b e d e c i r q u e s e

a b r i r á u n d o s s i e r p e r s o n a l i z a d o e n e l q u e , a d e m á s d e

l o s d a t o s d e i d e n t i f i c a c i ó n p e r s o n a l e s y f o r m a c i ó n

a c a d é m i c a , s e i n c l u i r á n a s p e c t o s , v i s i t a s r e a l i z a d a s a l

c e n t r o , a s i s t e n c i a r e c i b i d a , c u r s o s r e a l i z a d o s ,

c o l o c a c i o n e s , . . . T o d o e s t o , n o s ó l o c o m o r e f l e j o d e l a

a c t u a c i ó n s e g u i d a , s i n o c o m o e l e m e n t o q u e f a c i l i t e l a

e l a b o r a c i ó n d e l a m e m o r i a a n u a l y a n á l i s i s d e

r e s u l t a d o s . ( v e r e s q . 9 y 1 0 )

E l d o s s i e r p e r s o n a l , j u n t o c o n l a b a s e d e d a t o s ,

s e r á n l a s d o s h e r r a m i e n t a s d e t r a b a j o p r i n c i p a l e s , a l m e n o s i n i c i a l m e n t e , d e l o s t é c n i c o s m u n i c i p a l e s . E s t á c l a r o q u e e l C e n t r o t i e n e u n a p a r t e a d m i n i s t r a t i v a y b u r o c r á t i c a , q u e a u n s i e n d o á g i l , n o h a y q u e o b v i a r y d i s e ñ a r c o n v e n i e n t e m e n t e .

E l a r c h i v o d e a b s o l u t a m e n t e t o d a s l a s v i s i t a s ,

c u r s o s , o f e r t a s , d e m an d a s , e t c , s e h a c e n e c e s a r i o y

c o n v e n i e n t e p a r a j u s t i f i c a r a n t e e l p r o p i o c on s i s t o r i o l a

n e c e s i d a d y r e a l i d a d d e l p r o y e c t o , a s í c om o l a

p o s i b i l i d a d d e m a n e j a r d a t o s c o n c r e t o s y o b j e t i v o s

f i a b l e s q u e p e r m i t a n e l a n á l i s i s . L a e l a b o r a c i ó n de

p o l í t i c a s d e m e j o r a s e r á u n a c o n s e c u e n c i a d e t o d o l o

a n t e r i o r , l o q u e p e r m i t i r í a a l c a n z a r y c r e a r u n s i s t e m a

d i n á m i c o d e e f i c i e n c i a , c u y o m a y o r o b j e t i v o e s l a

c a l i d a d t o t a l d e l s e r v i c i o .

E s qu e m a d e a t e n c i ó n :

ACOGIDA

INFORMACIÓN

ORIENTACIÓN

DETECCIÓN DE NECESIDADES

DISEÑO DE ITINERARIO FORMATIVO

AUTOCONOCIMIENTO

AUTOORIENTACIÓN

Esquema 9

Esquema 10

P a r a a q u e l l a s p e r s o n a s q u e , b i e n p o r s u f o r m a c i ó n o p o r

s u s i n q u i e t u d e s , ú n i c a m e n t e d e s e e n s e r i n c l u i d a s e n l a b o l s a

d e e m p l e o , s e l e s p r e s t a r á l a a s i s t e n c i a a d e c u a d a e n c u a n t o

h a c e r v e r l a c o n v e n i e n c i a d e r e a l i z a r o a s i s t i r a a l g u n a

c h a r l a o c u r s o d e t é c n i c a s d e b ú s q u e d a d e e m p l e o . S i n d u d a ,

h a y o c a s i o n e s e n l a s q u e r e c i b i r c i e r t a s i n f o r m a c i o n e s h a c e n

v i s l u m b r a r d e t e r m i n a d a s c a r e n c i a s o s i m p l e m e n t e s i r v e n

p a r a q u e n u e s t r o a b a n i c o d e o p o r t u n i d a d e s s e a m p l í e .

D e u n a m a n e r a m á s i n m e d i a t a , s e h a c e n e c e s a r i a l a

c r e a c i ó n e i m p a r t i c i ó n d e l c u r s o d e a u t o e m p l e o y t é c n i c a s d e

b ú s q u e d a d e e m p l e o . S i n e m b a r g o , n o d e b e i n i c i a r s e n i n g u n a

a c c i ó n f o r m a t i v a h a s t a l o g r a r l o s s i g u i e n t e s o b j e t i v o s :

• F o r m a c i ó n c o m p l e t a d e l o s t é c n i c o s d e

e m p l e o m u n i c i p a l e s

• S u f i c i e n t e p r o m o c i ó n i n i c i a l d e l C e n t r o

• E x i s t e n c i a d e a c u e r d o s d e c o l a b o r a c i ó n c o n

e m p r e s a s

FORMACIÓN

INSERCIÓN

EVALUACIÓN

• I n t e r c a m b i o d e i n f o r m a c i ó n y a s e s o r a m i e n t o

c o n o t r o s c e n t r o s .

• I n f r a e s t r u c t u r a a d e c u a d a

S e d a r á i m p o r t a n c i a e x t r e m a a l a e v a l u a c i ó n c o m o s i s t e m a

d e r e t r o a l i m e n t a c i ó n q u e p e r m i t a u n a m e j o r a c o n t i n u a e n

c u a n t o a l a c o n s e c u c i ó n d e l a c a l i d a d d e l s e r v i c i o .

E l h e c h o d e e l a b o r a r u n d i s e ñ o d e i t i n e r a r i o

f o r m a t i v o , n o s u p on e l a p a s i v i d a d d e l s u j e t o

p r o t a g o n i s t a d e l a a c c i ó n o r i e n t a d o r a , s i n o t o d o l o

c o n t r a r i o . A l g u n o s d e l o s p r o g r a m a s m e n c i o n a do s e n e l

a p a r t a d o d e l a b o l s a d e e m p l e o p r e t e n de n p r e c i s a m e n te

e s o ; a p a r t i r d e l c o n o c i m i e n t o d e l a p r o p i a p e r s o n a d e

s u s p o s i b i l i d a d e s y p o t e n c i a l e s , d i s e ñ a r s u p r o p i o

c a m i n o f o r m a t i v o , b a j o l a s u pe r v i s i ó n d e u n t é c n i c o ,

c o m o m é t o d o d e m e j o r a r d e l a c o n f i a n z a , m o t i v a c i ó n , y

p o r t a n t o , c o n u n a e l e v a d a g a r an t í a d e é x i t o .

A d e m ás d e l o s d i f e r e n t e s c u r s o s q u e o r g a n i c e e l

C e n t r o , l a F o r m a c i ó n P r o f e s i o n a l O c u p a c i o n a l y l o s

P r o g r a m as d e G a r a n t í a S o c i a l j u e g a n a qu í u n p a pe l

c r u c i a l . S i n e m b a r g o , s u d e s a r r o l l o e i m p l e m e n t a c i ón

t o t a l e n e l p r e s e n t e p r o g r a m a d e b e s e r u n a a p u e s t a

i m p o r t a n t e , p e r o u n a v e z c on s o l i d a d o e l p r e s e n t e

p r o y e c t o .

U n a s p e c t o i m po r t a n t e d e s d e e l p u n t o d e v i s t a

e c o n ó m i c o y d e i n t e g r a c i ó n e n l a s p o l í t i c a s d e e m p l e o

c o m u n i t a r i a s e s l a a t e n c i ó n e i n t e g r a c i ó n e n l o s

d i f e r e n t e s p r o g r a m a s e u r o pe o s d e f o m e n t o d e l e m p l e o .

E s t a c o l a b o r a c i ó n s e t r a m i t a r á y s e e s t a b l e c e r á e n e l

C e n t r o d e E m p l e o d e M a z a r r ó n . D i c h o s p r o y e c t o s s o n :

• P r o g r a m a d e i n t e r c a m b i o d e j ó v e n e s

t r a b a j a d o r e s : S e f a c i l i t a e l i n t e r c a m b i o

e n t r e j ó v e n e s t r a b a j a d o r e s c o n e l o b j e t i v o

d e r e c i b i r n u e v a f o r m a c i ó n y a d q u i r i r u n a

m a y o r e x p e r i e n c i a l a b o r a l . ( J ó v e n e s e n t r e

1 8 y 2 8 a ñ o s ) .

• P E T R A : P r o g r a m a d e a c c i ó n p a r a l a

f o r m a c i ó n d e l o s j ó v e n e s p a r a l a v i d a a d u l t a

y p r o f e s i o n a l , p a r a e l e m p l e o y p a r a l a

f o r m a c i ó n c on t i n u a . S e h an d e s a r r o l l a d o

t r e s a c c i o n e s : a ) a c c i ó n I ( R e d e u r o p e a d e

i n i c i a t i v a s d e f o r m a c i ó n ) ; b ) A c c i ó n I I

( I n i c i a t i v a s d e j ó v e n e s ) ; c ) A c c i ó n I I I

( C o o p e r a c i ó n e n m a t e r i a d e i n v e s t i g a c i ó n ) .

• R E D E U R E S : O r i e n t a c i ó n p a r a l a

b ú s qu e d a d e l e m p l e o .

• I R I S : A c c i o n e s e n c a m i n a d a s a

p r o m o v e r l a i g u a l d a d e n t r e a m b o s s e x o s .

• P O G R A M A L E O N A R D O .

• P R O G R A M A N O W : E s t e p r o y e c t o

i n c l u y e d i v e r s a s a c c i o n e s d e f o r m a c i ó n ,

a s e s o r a m i e n t o y a p o y o a l a i n s e r c i ó n , c o n e l

o b j e t i v o d e l a i n t e g r a c i ó n d e l a s m u j e r e s e n

e l m e r c a d o .

• P R O G R A M A Y O U TH S T A R T : E s t e

P r o y e c t o i n c l u y e m e d i d a s d e o r i e n t a c i ó n y

a s e s o r a m i e n t o l a b o r a l , a c c i o n e s f o r m a t i v a s

y d e a p o y o a l a i n s e r c i ó n d e j ó v e n e s , c o n

g r a n d e s a r r o l l o y u s o d e t e c n o l o g í a

m u l t i m e d i a .

- L í n e a s g e n e r a l e s d e a c t u a c i ó n d e l o s p r o g r a m a s

e u r o p e o s d e R R .H H :

1 . F o r m a c i ó n , a s e s o r a m i e n t o y o r i e n t a c i ó n

2 . A n t i c i p a c i ó n , p r o m o c i ó n d e r e d e s y n u e v as

o r i e n t a c i o n e s .

3 . A d a p t a c i ó n d e e s t r u c t u r a s y s i s t e m a s d e a p o y o

4 . A c c i o n e s d e i n f o r m a c i ó n , d i f u s i ó n y

s e n s i b i l i z a c i ó n .

- Acc i ones e spe c í f i c a s de l o s p rog ramas :

1 . D e s a r r o l l o y u t i l i z a c i ó n d e t e c n o l o g í a s

m u l t i m e d i a d e a p o y o a l a o r i e n t a c i ó n , l a

f o r m a c i ó n y l a d i f u s i ó n d e n u e v a s

t e c n o l o g í a s .

2 . C e n t r o s e r v i d o r d e i n f o r m a c i ó n a e m p r e s a s .

3 . S e r v i c i o s d e o r i e n t a c i ó n y a s e s o r a m i e n t o a

e m p r e s a s y t r a b a j a d o r e s .

4 . A c c i o n e s f o r m a t i v a s a g e s t o r e s , d i r e c t i v o s y

t r a b a j a d o r e s .

5 . E s t u d i o s s o b r e i n d u s t r i a , m e r c a d o d e

t r a b a j o y n u e v a s p r o f e s i o n e s e n M e d i o

A m b i e n t e y T e c n o l o g í a s .

6 . E s t u d i o s s e c t o r i a l e s p o r p e q u e ñ o s

s u b s e c t o r e s .

7 . D e s a r r o l l o y a p l i c a c i ó n d e m e t o d o l o g í a s de

a c t u a l i z a c i ó n p e r m a n e n t e d e e s t u d i o s .

8 . A p o y o a l a c r e a c i ó n d e e m p l e o e n e l c a m po

m e d i o a m b i e n t a l y n u e v a s p r o f e s i o n e s

e m e r g e n t e s .

9 . O r g a n i z a c i ó n , p r o m o c i ó n y a s i s t e n c i a a

f e r i a s .

1 0 . F o m e n t o d e l a c o o p e r a c i ó n e m p r e s a r i a l .

C r e a c i ó n d e g r u p o s d e t r a b a j o

í n t e r e m p r e s a s .

1 1 . C o o p e r a c i ó n e n t r e c e n t r o s p ú b l i c o s d e

f o r m a c i ó n , i n v e s t i g a c i ó n y e m p r e s a s e n

d i v e r s o s t e m as : c a l i d a d , m e d i o a m b i e n t e ,

n u e v a s t e c n o l o g í a s .

1 2 . C o o p e r a c i ó n e n t r e l a s e m p r e s a s l í d e r ,

s u b c o n t r a t i s t a s y p r o v e e d o r e s .

1 3 . C a m p a ñ a s d e i n f o r m a c i ó n y

s e n s i b i l i z a c i ó n .

1 4 . C r e a c i ó n d e p u n t o s d e i n f o r m a c i ó n

i n f o r m a t i z a d o s .

1 5 . I n t e r c o n e x i ó n y d e s a r r o l l o d e b a s e s d e

d a t o s . C a t á l o g o i n f o r m a t i z a d o d e e m p r e s a s .

1 6 . T r a n s n a c i o n a l i d ad .

Q u e d a p a t e n t e l a i n t e r c o n e x i ó n e n t r e l o s o b j e t i v o s d e

e s t o s p r o g r a m a s c o m u n i t a r i o s y l a f i n a l i d a d d e n u e s t r o

p r o y e c t o ; d e a h í e l e s f u e r z o q u e s e r e a l i z a r á e n l a

i n t e g r a c i ó n y d e s a r r o l l o d e l o s m i s m o s e n n u e s t r o m u n i c i p i o .

A l i g u a l q u e c o n l a F o r m a c i ó n P r o f e s i o n a l , e l d e s a r r o l l o

d e l o s p r o g r a m a s m e n c i o n a d o s a n t e r i o r m e n t e h a d e s e r f r u t o

d e l p r o g r e s i v o d e s a r r o l l o d e l C e n t r o , a s í c o m o c o n s e c u e n c i a

d e l a c o l a b o r a c i ó n c o n o t r o s m u n i c i p i o s .

U n a p a r t a d o e s p e c i a l r e qu i e r e l a e l a b o r a c i ó n d e u n

c o n v e n i o d e c o l a b o r a c i ó n c o n e l p r o g r a m a S E C O T :

P r o g r a m a d e a s e s o r am i e n t o p a r a j ó v e n e s

e m p r e n d e d o r e s . F r u t o d e l C on v e n i o d e l I n s t i t u t o d e l a

J u v e n t u d ( IN J U V E ) c o n S e n i o r s E s p añ o l e s p a r a l a

C o o p e r a c i ó n T é c n i c a ( S E C O T ) , s u r g e e s t a i n i c i a t i v a c u y o

o b j e t i v o e s e l a s e s o r am i e n t o g r a t u i t o d e p r o y e c t o s d e

a u t o e m p l e o y e m p r e s a r i a l e s p a r a m e n o r e s d e 3 5 a ñ o s .

D e s de e l C e n t r o d e E m p l e o d e M a z a r r ó n s e

p r e t e n de r á u t i l i z a r e s t e c a u c e c o m o a p o y o a l T a l l e r d e

a u t o e m p l e o y c r e a c i ó n d e e m p r e s a .

E s t e p u e d e s e r u n a p o y o i m p o r t a n t e a l a h o r a d e l

é x i t o d e l t a l l e r d e e m p r e s a .

E n c u an t o a l o s c u r s o s o f e r t a do s , é s t o s s e r á n e l

r e s u l t a d o d e u n a n á l i s i s d e l e n t o r n o , n e c e s i d a d e s y

d e f i c i e n c i a s d e l o s d e m an da n t e s , c o n v e n i o s d e

c o l a b o r a c i ó n . . . ; e n c u a l q u i e r c a s o s e p r e t e n de c on t a r

c o n l a s s i g u i e n t e s a c t i v i d a de s f o r m a t i v a s d e u n a f o r m a

c o n s t a n t e :

• C u r s o d e T é c n i c a s d e a u t o e m p l e o y g e s t i ó n d e

p y m e s e n e l á m b i t o d e l o s n u e v o s y a c i m i e n t o s

d e e m p l e o .

• C u r s o d e O r i e n t a c i ó n l a b o r a l y p r o m o c i ó n d e l

e m p l e o .

• C u r s o d e F o r m a s d e a s o c i a c i o n i s m o j u v e n i l .

• C u r s o d e I n i c i a c i ó n a i n f o r m á t i c a .

• C u r s o d e I n t e r n e t .

• S e m i n a r i o s i n f o r m a t i v o s d e o r i e n t a c i ó n e n l o s

c e n t r o s e du c a t i v o s y s o c i a l e s d e l a l o c a l i d a d .

P L A N A N U A L D E F O R M A C IÓ N

T r a s u n a n á l i s i s d e n e c e s i d a d e s t a n t o d e l e n t o r n o

c o m o d e l o s d e m a n d an t e s , s e e l a b o r a r á u n P l a n de

F o r m a c i ó n A n u a l c u y o s o b j e t i v o s e s t a r án

i n t e r c on e c t a d o s c o n l o s o b j e t i v o s e s p e c í f i c o s a n u a l e s y

c o n l o s g e n e r a l e s d e l C e n t r o . E s t e P l a n f u n c i o n a r á c o m o

u n “ c i n t u r ó n f o r m a t i v o ” q u e d a r á c o b e r t u r a a l o s t r e s

b l o q u e s d e a c t u a c i ó n . ( v e r e s q . 1 1 )

Esquema 11

T r a s t o d o l o e x p u e s t o q u e d a c l a r a l a v o c a c i ó n d e

s e r v i c i o q u e e s t e C e n t r o v a a t e n e r , c o n c r e t a m e n t e

d e s d e e l p u n t o d e v i s t a e s t r i c t a m e n t e p e r s on a l i z a d o e

i n d i v i d u a l .

L a d e t e c c i ó n d e l a s n e c e s i d a d e s , i m p l i c a c i ó n , r u t a

f o r m a t i v a p e r s on a l y p r o f e s i o n a l , a l c a n c e d e o b j e t i v o s y

p o s t e r i o r e v a l u a c i ó n , v a a s e r l a d i n á m i c a d e a c t u a c i ón

d e l e qu i p o d e a t e n c i ó n d e l C e n t r o .

3 . 5 . - D E S A R R O L L O Y P R O M O C I Ó N D E L C E N T R O

C o m o ú l t i m o m o t o r d e d e s a r r o l l o n o s e n c on t r am o s

c o n l a a c t i v i d ad d e p r o m o c i ó n d e l p r o p i o C e n t r o ,

a c t i v i d a d qu e d e b e t e n e r c om o p r i n c i p a l e s o b j e t i v o s :

BOLSA DE EMPLEO

ATENCIÓN PERSONALIZADA

PROMOCIÓN

DETECCIÓN NECESIDADES

FORMACIÓN

PLAN ANUAL DE FORMACIÓN

• C o n o c i m i e n t o d e l a e x i s t e n c i a d e l

s e r v i c i o .

• D i f u s i ó n d e l a s a c t i v i d a d e s d e l C e n t r o , a s í

c o m o d e s u s p o s i b i l i d a d e s .

• C o n c i e n c i a c i ó n d e l o s a g e n t e s s o c i a l e s d e

l a s d i f i c u l t a d e s d e l e m p l e o p a r a

d e t e r m i n a d o s s e c t o r e s .

• C o n o c i m i e n t o d e l e n t o r n o .

• A m p l i a c i ó n d e l ám b i t o d e i n f l u e n c i a .

P a r a e l l o g r o d e e s t o s o b j e t i v o s s e p l a n t e a n l a s

s i g u i e n t e s a c t u a c i o n e s :

1 . P u b l i c a c i ó n d e l a M e m o r i a a n u a l .

2 . D i f u s i ó n d e l B o l e t í n d e e m p l e o l o c a l .

3 . E s t a b l e c i m i e n t o d e c o l a bo r a c i o n e s

h a b i t u a l e s c o n l o s m e d i o s de

c o m u n i c a c i ó n d e l m u n i c i p i o ( P r o g r a m as

d e r a d i o , c o l u m n a s i n f o r m a t i v a s e n

p e r i ó d i c o s , . . . ) .

4 . O r g a n i z a c i ó n d e u n F o r o c om a r c a l p a r a e l

E m p l e o ( C om o s i s t e m a d e c o n o c i m i e n t o y

a c e r c a m i e n t o m u t u o e n t r e d e m a n d a n t e s y

o f e r t a n t e s d e e m p l e o ) .

5 . C o l a b o r a c i ó n c on o t r o s C e n t r o s L o c a l e s

p a r a e l i n t e r c a m b i o d e m é t o d o s d e

t r a b a j o e i n f o r m a c i ó n .

6 . P r o m o c i ó n d e u n a a s o c i a c i ó n d e u s u a r i o s

d e l s e r v i c i o .

7 . P u n t o d e i n f o r m a c i ó n ( p a n e l e s e n l u g a r e s

e s t r a t é g i c o s )

8 . B u z ó n d e s u g e r e n c i a s e i n i c i a t i v a s .

4 . C O N C L U S I O N E S

E n l a p r es e n ta c i ó n e i n t r o du c c i ó n

r e f l e j á b am o s u n a ser i e de i n te n c i o ne s e i de a s

s o b r e l a o r i en t a c i ó n y d es ar r o l l o per so n a l e n

c u a n to a l m u nd o l a bo r a l .

Una vez d iseñad o e l p resent e p royecto ,

s in d uda tod as las id eas y t eor ía han q ued ado

muc ho más c la ras . S in embarg o, es necesar io

rea l iz ar un c omp end io que s int et i c e en la

m ed ida d e lo p os ib le tod o lo expuest o .

Est á c la ro q ue e l ob jet ivo que subyac e es

e l d e l d esar ro l lo d e la emp leab i l idad , qu iz á e l

más ambic ioso d e tod os los objet ivos

exp uest os . Aún as í , qu iz ás sea ést e e l campo

d ond e, a m ed io o la rg o p laz o , l as

sat i s f acc iones sean m ayores . C laro est á que

la rentab i l idad soc ia l p r im a resu l t ad os y

estos son d i rec tam ent e p roporc iona les a l

núm ero d e éx i t os en c uant o a inserc ión .

S in em bargo , hay que saber d i s t ingu i r

ent re cam bios c oyunt ura les y es t ructura les ;

qu iz ás la ded ic ac ión ún ic a a “g est ionar”

emp leo nos l l eve a est ar a m erc ed d e los

v ientos c íc l i c os d e la ec onom ía . Ex is t e

t ambién la opc ión d e “gest ionar

emp leab i l id ad ” , un c onc ept o m ucho más

am pl io y q ue abarca a l anter io r . Es ta op c ión

nos p erm it e c rear unas est ructuras d e

f unc ionamient o más res is tent es a

f luc tuac iones , m ás f lex ib les , m ás innovad oras

y par t ic ipat ivas .

Por ot ro lad o, e l estar at ento a la

p ersonal iz ac ión y a la concrec ión hac ia la

p ersona, no debe hac ernos p erd er d e v is ta las

p os ib i l id ad es de proyect os amp l ios y

g loba les . E l f oment o d e l grup o com o

e lem ent o d e t raba jo no es obst ácu lo para

t od o lo ant er io r .

E l hec ho de contar con programas

europ eos , va a darnos una v is ión y

p os ib i l id ad es amp l ís imas para una

int eg rac ión r ea l .

Hast a aqu í , s imp lem ent e ref le jar de una

manera breve t od o e l “esp í r i tu” de es t e

d ocum ento . Pero una vez in ic iad o e l Centro e

imp lantad o

¿Hac ia d onde i r ?

D ebem os t ener c laro q ue e l p resente

d ocum ento no pret end e más q ue reseñar la

base y e l in i c io d e l Centro . Qu iz ás sea es t e e l

m oment o d e hac er un breve marco t emp ora l

d e los log ros in ic ia les a a l canzar (ver esq .

Marc o temp ora l )

Los d is t int os e jes sobre los que se

asentará la p o l í t i ca d e l proyect o se d eben

imp lantar lo ant es pos ib le , p ero s in

pr ec ip i tac ión . Es importante hac er t od o c on

la segur id ad d e q ue es e l m om ent o y hay

g arant ías . Est a imagen es la q ue e l entorno

d ebe p erc ib i r p ara d ep os i ta r su c onf ianz a.

T ras esta p au lat ina imp lant ac ión , será

nec esar io un t iempo d e desarro l lo y

a f ianzam ient o com o norm al iz ac ión d e la

ac t iv idad . Por ú l t imo , un aná l i s is d e todo e l

p roc eso en su con junto e

ind iv id ua l iz ad ament e, como método de

m ejora es ind isp ensable .

¿Qué imp ed im ent os vam os a enc ontrar?

Surg en m uchas inc ógn i tas , a lgunas de

e l las prev i s ib les y o t ras no t ant o.

Ineq u ívocament e no se puede prever tod o,

s in embarg o se ha d e c rear un entram ado

t eór ic o , m etodo lóg ic o , práct ic o y soc ia l lo

suf ic ient em ente robust o c omo p ara res i s t i r

los env i t es y cam bios de l ent orno. La

f lex ib i l id ad y c reat iv id ad seguram ent e van a

ser dos armas fundam ent a les a la hora de

p lant ear est rat eg ias que , a la vez que

c oherent es y ob jet ivas , d e jen un marg en

re lat ivam ente am pl io p ara la so luc ión de

prob lem as .

E l p r imer esc o l lo que nos vam os a

enc ontrar es e l d e los presu puest os que, l a

Com unidad ahora y e l Cons is t or io en e l

f uturo , pondrán a d i sp os ic ión d e l proyecto ,

as í c omo su ad ec uada admin is t rac ión.

D ebem os sum in ist rar la suf ic ient e

c red ib i l id ad y f o r ta lez a c om o p ara que és t e y

las p ersonas que t raba jan en é l no es t én a

m erc ed d e “v ientos po l í t i c os” . Es

impresc ind ib le la estab i l id ad y “c rec im ient o

soc ia l ” d e l Cent ro , la c red ib i l id ad d e l m ismo

es una g arant ía d e éx i to q ue no se puede

obv iar . Por e l lo , se ha d e procurar que las

”d ec is iones po l í t i cas” q ue se d eban t omar en

re lac ión a est e proyecto , p ar t an de l c onsenso

y e l d iá logo , com o garant ía f utura d e

es tab i l id ad de l mism o.

Por c uanto a l equ ip o d e t éc n icos , ha de

ser ant e t od o, eso m ism o, “un equ ip o” . No es

p os ib le pret end er lograr n ing ún resu l tad o c on

actuac ion es ind iv id ua les . La f orm ac ión y la

acc ión con junta son e l p r im er paso para que

las p ersonas imp l ic ad as en la d i recc ión y

e jecuc ión de tod o lo ant er ior t engan

p os ib i l id ad es d e lograr ob jet ivos c oncretos .

L leg ad os a es t e punto , es op ort uno seña lar

un asp ecto muy d i f í c i l d e t rat ar , e l d e l

ent us iasmo.

E l p rob lem a res id e en como inc u lcar lo ,

aum ent ar lo , c ombat i r los f racasos . . . Es v i ta l

que las p ersonas invo lucradas c rean

rea lment e en est e proyect o , en sus

p os ib i l id ad es . Que s ientan la vocac ión d e

serv ic io soc i a l d e l m ism o, q ue vean la

p os ib i l id ad d e rea l izac ión prof es iona l y

p ersonal en e l d ía a d ía d e su labor . Personas

que no se derrumben ant e d i f i c u l tades , que

hagan “c rec er” e l Centro .

S in d uda, nuest ros p r imeros “c l ient es”

van a ser es t os t éc n icos mun ic i p a les . Es a

e l los a qu ienes , en pr im er lugar , t enemos que

m ost rar les de una manera veraz y ob jet iva la

“emp leab i l idad” d e lo que aq u í se muestra .

S i l ogramos a f ianzar t od o lo d ic ho hasta

ahora d e una m anera robust a , e l entorno no

ha d e ser una g ran d i f i c u l t ad . Cont ar c on e l

apoyo d e l ent ramad o ec onóm ic o y soc ia l d e l

mun ic ip io y c omarc a , s in d e jar de ser

nec esar io , ha d e ser f ruto de la fo r ta leza y

resp a ldo que d esd e e l in i c io se ot orgue a l

Centro Loca l d e Empleo . Ad em ás , no

o lv id emos que e l ent orno ha d e s erv i rnos d e

pu lso d e l r i tm o ec onóm ic o , d e f uent e de

in form ac ión en cuant o a nec es id ades , de

ind ic ad or d e d i s func iones y , p or sup uest o , d e

c onf i rmac ión d e p o l í t i cas ac er tad as .

Para t erm inar , no se puede d e jar de

m enc ionar la nec es idad d e m ant ener una

c onst ant e y to ta l eva luac ión com o m étodo de

m ejora .

Hemos d e buscar , s in p a l ia t ivo a lguno , l a

exc e lenc ia en la f unc ión a d esar ro l la r . E l

aná l i s is p ermanent e d e resu l tad os y e l

t rat amient o c ua l i ta t ivo y c uant i tat ivo d e los

resu l t ad os deben ser act iv id ad es hab i tua les

d e l Centro .

Con la c reac ión d e est e Centro est amos

ant e la p os ib i l idad d e g enerar cambios en las

p ersonas , s in dud a a lg una , a lg o mucho más

c omp l icad o que cambiar cosas o lugares . S in

embarg o, es por e l lo , por t rat arse d e

p ersonas , p or lo que nuest r a aportac ión a l

“crec im ient o p ersona l y prof es iona l ” nos

c o loca en e l p r im er es labón d e la c ad ena que

ha d e m at er ia l i z ar nuest ro p arad igma de

evo luc ión , “c ambio en las p ersonas c omo

m otor d e cambio en e l entorno” .

5 . A N E X O D O C U M E N T A L

Como ejemplo de cursos que

periódicamente (mínimo una vez a l año) se

impart irán a través del Centro Local de

Empleo se encuentran:

1 . Técnicas de autoempleo y gest ión

de pymes en a l ámbito de los

nuevos yacimientos de empleo

2 . Orientación laboral y promoción

de l empleo. ( formador/colaborador)

3 . Curso de or ientac ión sociolaboral

(búsqueda de l pr imer empleo)

4 . Internet como motor de búsqueda

de oportunidades y empleo

N O T A : E s t o s s o n a l g u n o s d e l o s c u r s o s q u e

p e r i ó d i c a y h a b i t u a l m e n t e s e r e a l i z a r á n . S i n

e m b a r g o , l a t o t a l i d a d d e l a a c c i ó n f o r m a t i v a ,

q u e d a r á s u p e d i t a d a a l P l a n A n u a l d e F o r m a c i ó n ,

c o n d i c i o n a d o p o r e l r e s u l t a d o d e l a n á l i s i s d e

n e c e s i d a d e s , t a n t o d e l e n t o r n o , c o m o d e l o s u s u a r i o s

d e l s e r v i c i o .

TÉCNICAS DE AUTOEMPLEO Y GESTIÓN DE PYMES EN EL ÁMBITO DE LOS NUEVOS YACIMIENTOS DE

EMPLEO

O B J E T I V O G E N E R A L

A d q u i r i r l o s c o n o c i m i e n t o s n e c e s a r i o s p a r a

d e s a r r o l l a r e f i c a z m e n t e l a s t a r e a s p r o p i a s d e l a

g e s t i ó n d e p e q u e ñ a s y m e d i a n a s e m p r e s a s , a s í c o m o

d o m i n a r d i v e r s a s t é c n i c a s d e b ú s q u e d a d e e m p l e o y

c o n o c e r l a s n u e v a s o p c i o n e s l a b o r a l e s d e t e c t a d a s e n

l a U n i ó n E u r o p e a , c o n u n a f u e r t e d e m a n d a d e l

m e r c a d o d e t r a b a j o y u n a b a j a o f e r t a e m p r e s a r i a l ,

c o n l a f i n a l i d a d d e o r i e n t a r a l a u t o e m p l e o y / o l a

c r e a c i ó n d e p e q u e ñ a s e m p r e s a s .

P R O G R A M A F O R M A T I V O

M Ó D U L O 1 : M O D E L O P A R A L A E L A B O R A C I Ó N D E

U N P L A N D E E M P R E S A

• A n á l i s i s p r e v i o d e l a i d e a . D e f i n i c i ó n i n i c i a l

d e e m p r e s a .

• E l p l a n d e e m p r e s a . E s t r u c t u r a s y v a r i a b l e s

i n d i s p e n s a b l e s .

• E s t u d i o d e M e r c a d o • P l a n d e M a r k e t i n g • P l a n d e I n v e r s i ó n • E v a l u a c i ó n d e l P l a n d e I n v e r s i ó n

• P r á c t i c a s :

• E s t u d i o d e l a i d e a : E l a b o r a c i ó n d e

a n á l i s i s d e p o t e n c i a l e s p r o d u c t o s o

s e r v i c i o s . A n á l i s i s d e l m e r c a d o .

A n á l i s i s d e l p r o c e s o p r o d u c t i v o .

• E l p l a n d e e m p r e s a : e l a b o r a c i ó n d e

u n p l a n d e m a r k e t i n g . A n á l i s i s d e l

p r o d u c t o . S e g m e n t a c i ó n d e l

m e r c a d o . E s t u d i o d e l a s p o s i b l e s

d e m a n d a s y c o m p e t e n c i a s . P o l í t i c a

d e p r e c i o s . C a n a l e s d e d i s t r i b u c i ó n .

P u b l i c i d a d y p r o m o c i ó n .

• E l a b o r a c i ó n d e u n a n á l i s i s D A F O a

p a r t i r d e u n c a s o d e e s t u d i o .

• E l a b o r a c i ó n d e u n p l a n d e m a r k e t i n g

p a r a u n a e m p r e s a d e p r o d u c t o s

t u r í s t i c o s - c u l t u r a l e s e i t i n e r a r i o s

m e d i o a m b i e n t a l e s .

• E l a b o r a c i ó n d e u n p l a n p a r e l

l a n z a m i e n t o d e u n n u e v o p r o d u c t o

m e d i a n t e l a a p l i c a c i ó n d e t é c n i c a s

d e a n á l i s i s , p r o s p e c c i ó n y m e j o r a

d e i d e a s e m p r e s a r i a l e s .

M Ó D U L O 2 : T É C N I C A S D E O R I E N T A C I Ó N Y

B Ú S Q U E D A P A R A E L A U T O E M P L E O

• L a a u t o v a l o r a c i ó n p e r s o n a l . • A c t i t u d e s y a p t i t u d e s p a r a e l e m p l e o . • E l a u t o d i a g n ó s t i c o p a r a e l a u t o e m p l e o .

• P r á c t i c a s :

• R e f l e x i ó n p r á c t i c a s o b r e l a v i s i ó n

d e l p u e s t o d e t r a b a j o .

• V a l o r a c i ó n p r á c t i c a d e l a s a c t i t u d e s

y a p t i t u d e s p a r a e l e m p l e o .

• A n á l i s i s d e l a u t o d i a g n ó s t i c o d e u n

p o s i b l e e m p r e n d e d o r .

M Ó D U L O 3 : A R E A L A B O R A L Y M E R C A N T I L

• L a e m p r e s a y s u e n t o r n o

• L a p e r s o n a : C o n c e p t o j u r í d i c o .

C l a s e s . • L a e m p r e s a : C o n c e p t o j u r í d i c o .

E s t r u c t u r a s y f u n c i o n a m i e n t o .

O r g a n i z a c i ó n y f u n c i o n e s . • F o r m a j u r í d i c a d e l a s e m p r e s a s .

• L a e c o n o m í a s o c i a l : C o n c e p t o y

c a r a c t e r í s t i c a s . F o r m a s s o c i a l e s . • L a o r g a n i z a c i ó n e m p r e s a r i a l :

T r á m i t e s d e c o n s t i t u c i ó n .

• A s p e c t o s s o b r e l a r e g u l a c i ó n d e l a s

r e l a c i o n e s l a b o r a l e s e n l a e m p r e s a .

• N o c i o n e s g e n e r a l e s : C o n c e p t o ,

f u e n t e s y c l a s e s d e D e r e c h o .

U b i c a c i ó n d e l d e r e c h o l a b o r a l . • R e g u l a c i ó n j u r í d i c a : C a r a c t e r í s t i c a s

d e l d e r e c h o l a b o r a l . N o r m a t i v a

b á s i c a . E l C o n v e n i o C o l e c t i v o . • T i p o s d e c o n t r a t o l a b o r a l : C o n c e p t o

y n a t u r a l e z a . E l e m e n t o s e s e n c i a l e s

y p e r s o n a l e s . M o d a l i d a d e s

c o n t r a c t u a l e s . S u s p e n s i ó n y

e x t i n c i ó n d e l c o n t r a t o . E l d e s p i d o . • E l s a l a r i o : C o n c e p t o y c l a s e s .

G a r a n t í a s d e l s a l a r i o . • L a S e g u r i d a d S o c i a l : I n s c r i p c i ó n y

a f i l i a c i ó n . C o t i z a c i ó n . T i p o s d e

r e g í m e n e s . • L a s e m p r e s a s d e t r a b a j o t e m p o r a l :

C o n c e p t o y r e g u l a c i ó n j u r í d i c a .

• P r á c t i c a s :

• C o n f e c c i o n a r y c u m p l i m e n t a r l o s

i m p r e s o s y d o c u m e n t o s m á s

u t i l i z a d o s e n l a a d m i n i s t r a c i ó n d e

u n a e m p r e s a .

• M a n e j a r d i f e r e n t e s t i p o s d e

c o n v e n i o s .

• C u m p l i m e n t a r c o n t r a t o s .

• R e a l i z a r y c o m e n t a r n ó m i n a s .

• C o m o t r a b a j o d e r e c a p i t u l a c i ó n

g l o b a l , s i m u l a r l a c r e a c i ó n d e u n

t i p o d e e m p r e s a , i n d i v i d u a l o s o c i a l ,

c o n t o d o s l o s t r á m i t e s a s e g u i r .

M Ó D U L O 4 : A R E A F I S C A L Y C O N T A B L E

• A r e a d e g e s t i ó n a d m i n i s t r a t i v a

• I n t r o d u c c i ó n a l a c o n t a b i l i d a d :

S i t u a c i ó n p a t r i m o n i a l . E s t r u c t u r a

e c o n ó m i c a y f i n a n c i e r a . F u e n t e d e

e m p l e o y d e r e c u r s o s . E l b a l a n c e .

E l a c t i v o y e l p a s i v o . I n t e r p r e t a c i ó n

d e l b a l a n c e . L a c u e n t a d e p é r d i d a s

y g a n a n c i a s . G a s t o s e i n g r e s o s .

I n t e r p r e t a c i ó n d e l a c u e n t a d e

p é r d i d a s y g a n a n c i a s . L a m e m o r i a y

e l i n f o r m e d e g e s t i ó n .

• L a a m o r t i z a c i ó n : C o n c e p t o

e c o n ó m i c o y c o n t a b l e .

• N o r m a s d e v a l o r a c i ó n .

• R e q u i s i t o s l e g a l e s d e l o s l i b r o s d e

c o n t a b i l i d a d

• S e r v i c i o s b a n c a r i o s p a r a l a p e q u e ñ a

e m p r e s a .

• O b l i g a c i o n e s f i s c a l e s d e l a p e q u e ñ a e m p r e s a .

• E l s i s t e m a t r i b u t a r i o e s p a ñ o l :

E s t r u c t u r a g e n e r a l . L a i m p o s i c i ó n

d i r e c t a . L o s i m p u e s t o s i n d i r e c t o s .

• I m p u e s t o s m á s i m p o r t a n t e s q u e

a f e c t a n a l a a c t i v i d a d d e l a

e m p r e s a : E l i m p u e s t o s o b r e

a c t i v i d a d e s e c o n ó m i c a s . E l

i m p u e s t o s o b r e e l v a l o r a ñ a d i d o . E l

i m p u e s t o s o b r e l a r e n t a d e l a s

p e r s o n a s f í s i c a s . R e n d i m i e n t o s d e

a c t i v i d a d e s p r o f e s i o n a l e s y

e m p r e s a r i a l e s . E l i m p u e s t o s o b r e

s o c i e d a d e s .

• P r á c t i c a s

• E l a b o r a r e i n t e r p r e t a r d i s t i n t o s

b a l a n c e s d e s i t u a c i ó n y c u e n t a s d e

p é r d i d a s y g a n a n c i a s .

• A n a l i z a r , a t r a v é s d e l o s b a l a n c e s ,

l a s i t u a c i ó n e c o n ó m i c o f i n a n c i e r a d e

v a r i a s e m p r e s a s .

• C o n f e c c i o n a r l o s d o c u m e n t o s e

i m p r e s o s n e c e s a r i o s p a r c r e a r

d i f e r e n t e s f o r m a s d e e m p r e s a s a n t e

l a a d m i n i s t r a c i ó n t r i b u t a r i a , r e g i s t r o

m e r c a n t i l , a y u n t a m i e n t o , e t c .

• L e g a l i z a c i ó n d e l i b r o s o f i c i a l e s .

• G e s t i ó n d e l o s d i s t i n t o s i m p u e s t o s .

• E l a b o r a c i ó n d e c a s o s p r á c t i c o s d e

l o s d i s t i n t o s i m p u e s t o s .

M Ó D U L O 5 : L A C R E A C I Ó N D E P Y M E S E N

E L Á M B I T O D E L O S N U E V O S

Y A C I M I E N T O S D E E M P L E O

• L o s N u e v o s Y a c i m i e n t o s d e E m p l e o

• D e f i n i c i ó n .

• A r e a s d e a c t u a c i ó n : á m b i t o s .

• A r e a s d e a c t u a c i ó n e n M u r c i a .

• L a U n i ó n E u r o p e a

• I n s t i t u c i o n e s d e l a U n i ó n E u r o p e a .

• F o r m a s d e i n t e r v e n c i ó n d e l a U n i ó n

E u r o p e a :

• L a b ú s q u e d a d e R e c u r s o s F i n a n c i e r o s

• I n i c i a t i v a s y S u b v e n c i o n e s d e l

G o b i e r n o R e g i o n a l .

• I n i c i a t i v a s y S u b v e n c i o n e s d e l

G o b i e r n o N a c i o n a l .

• E l I N E M : I n i c i a t i v a s L o c a l e s d e

E m p l e o ( I L E S ) .

• O t r o s r e c u r s o s f i n a n c i e r o s .

• P r á c t i c a s

• A n á l i s i s e n p r o f u n d i d a d d e l o s

á m b i t o s e n l o s q u e s e e n m a r c a n l o s

N u e v o s Y a c i m i e n t o s d e E m p l e o .

• E s t u d i o d e l o s f a c t o r e s d e

d e s a r r o l l o y p r o p u e s t a s p o t e n c i a l e s

d e n u e v o s y a c i m i e n t o s e n M u r c i a .

• S i m u l a c i ó n d e s o l i c i t u d e s t a n t o d e

i n i c i a t i v a s c o m u n i t a r i a s c o m o

s u b v e n c i o n e s r e g i o n a l e s y

n a c i o n a l e s .

M Ó D U L O 6 : G E S T I Ó N D E R E C U R S O S H U M A N O S

• P o s i c i o n a m i e n t o p e r s o n a l a n t e e l p u e s t o d e

t r a b a j o .

• E l M e r c a d o d e T r a b a j o . • E l p u e s t o d e t r a b a j o . • P e r f i l p r o f e s i o n a l • P e r f i l d e l e m p r e s a r i o .

• G e s t i ó n d e r e c u r s o s h u m a n o s .

• L a s o r g a n i z a c i o n e s . • P l a n i f i c a c i ó n y p r e v i s i ó n d e l

p e r s o n a l . • O r g a n i g r a m a s • C a n a l e s d e c o m u n i c a c i ó n e n l a

e m p r e s a .

• O f e r t a y d e m a n d a d e p u e s t o s d e t r a b a j o .

• P r o c e s o s d e s e l e c c i ó n d e p e r s o n a l . • T é c n i c a s .

• P r á c t i c a s :

• A n a l i z a r u n s u p u e s t o p r á c t i c o d e

o r g a n i z a c i ó n , r e a l i z a c i ó n d e

p r o p u e s t a d e o r g a n i g r a m a ,

p l a n i f i c a c i ó n y p r e v i s i ó n p e r s o n a l

• P o n e r e n p r á c t i c a t o d a s l a s t é c n i c a s

d e b ú s q u e d a y s e l e c c i ó n d e

p e r s o n a l , e n t r e v i s t a s , c u r r i c u l u m ,

e t c . …

• D e f i n i r e l g r u p o i m p u l s o r ,

c a r a c t e r í s t i c a s , a n á l i s i s d e

a s p e c t o s c o m u n e s , p u e s t a e n c o m ú n

o b j e t i v o , p u e s t a e n m a r c h a .

ORIENTACIÓN LABORAL Y PROMOCIÓN DEL EMPLEO

( f o r m a d o r / o r i e n t a d o r / c o l a b o r a d o r )

O B J E T I V O G E N E R A L

U n a v e z r e a l i z a d o e l c u r s o e l p a r t i c i p a n t e s e r á c a p a z d e

a l c a n z a r c o n o c i m i e n t o s y d e s t r e z a s q u e l e p e r m i t a n e l

d e s e m p e ñ o c o m o t é c n i c o e n m a t e r i a d e O r i e n t a c i ó n y

A s e s o r a m i e n t o L a b o r a l , e s t o e s , l a d e t e r m i n a c i ó n d e

t r a y e c t o r i a s d e i n s e r c i ó n , d e s a r r o l l o d e l a c a r r e r a l a b o r a l ,

e v a l u a c i ó n d e c u a l i f i c a c i o n e s , o c u p a b i l i d a d d e c a n d i d a t u r a s ,

e t c .

E l p a r t i c i p a n t e d e b e r á , t a m b i é n , d o m i n a r l a s t é c n i c a s d e

b ú s q u e d a d e e m p l e o , a s í c o m o , s e r c a p a z d e m o d i f i c a r a c t i t u d e s

i n a d e c u a d a s h a c i a e l t r a b a j o y l a p r o m o c i ó n d e c o l e c t i v o s

d e s f a v o r e c i d o s e n e l m e r c a d o l a b o r a l .

P R O G R A M A F O R M A T I V O

M Ó D U L O 1 : L A O R I E N T A C I Ó N P R O F E S I O N A L Y L A

I N T E R V E N C I Ó N C O N D E S E M P L E A D O S

• D e f i n i c i ó n d e O r i e n t a d o r P r o f e s i o n a l .

• C o n c e p t o s b á s i c o s e n l a O r i e n t a c i ó n .

• E l O r i e n t a d o r P r o f e s i o n a l .

• E l C ó d i g o é t i c o .

• E l e q u i p o d e O r i e n t a c i ó n .

• L a p r o b l e m á t i c a d e l d e s e m p l e o .

• T i p o s d e d e s e m p l e a d o s .

• I n t e r v e n c i ó n c o n g r u p o s d e r i e s g o d e e x c l u s i ó n

s o c i a l .

• D i n á m i c a d e g r u p o s .

• T é c n i c a d e e n t r e v i s t a .

• P r o g r a m a d e i n t e r v e n c i ó n .

• M é t o d o d e o r i e n t a c i ó n .

• P r á c t i c a s .

• A n á l i s i s d e o c u p a b i l i d a d , d i s p o n i b i l i d a d y

p e r f i l e s .

• M a n e j o y e l a b o r a c i ó n d e i n s t r u m e n t o s y

c l a s i f i c a c i ó n p r o f e s i o n a l .

• A n á l i s i s d e c a s o s p r á c t i c o s d e c l a s i f i c a c i ó n .

• O r g a n i z a c i ó n d e l e q u i p o d e o r i e n t a c i ó n .

A t r a v é s d e l a e n t r e v i s t a :

• O r g a n i z a r g r u p o s .

• E l e g i r e l m é t o d o d e g r u p o p a r a i n t e r v e n i r .

• S i m u l a c i ó n d e e n t r e v i s t a s .

• D e t e c t a r e n u n a s e r i e d e e n t r e v i s t a s p e r s o n a s

c o n r i e s g o d e e x c l u s i ó n .

M Ó D U L O 2 : E L M E R C A D O D E T R A B A J O

• I n i c i a c i ó n a l a m e t o d o l o g í a d e a n á l i s i s d e l

m e r c a d o d e t r a b a j o .

• E l m e r c a d o l a b o r a l .

• E l e m p l e o , d e s e m p l e o ( e s t r u c t u r a l y c o y u n t u r a l )

y e l s u b e m p l e o .

• E l m e r c a d o s e c t o r i a l .

• L o s N u e v o s Y a c i m i e n t o s d e E m p l e o e n M u r c i a .

• E l D e s a r r o l l o L o c a l : M a r c o y m o d e l o .

P r á c t i c a s

• B ú s q u e d a d e f u e n t e s p a r a e l a n á l i s i s d e l

m e r c a d o d e t r a b a j o .

• E l a b o r a c i ó n d e a n á l i s i s s e c t o r i a l e s .

• E l a b o r a c i ó n d e d i a g n ó s t i c o s a p a r t i r d e a n á l i s i s

y a r e a l i z a d o s .

M Ó D U L O 3 : A G E N T E S Q U E I N T E R M E D I A N E N L A C O L O C A C I Ó N

• L o s a g e n t e s q u e i n t e r m e d i a n e n l a c o l o c a c i ó n .

• F u n c i o n a m i e n t o d e l o s a g e n t e s y d i f e r e n c i a s

e n t r e e l l o s .

• E s t r u c t u r a d e l o s a g e n t e s .

• C o l e c t i v o s p r i n c i p a l e s a l o s q u e s e d i r i g e n y

f o r m a s d e i n t e r m e d i a c i ó n .

• L e g i s l a c i ó n y n o r m a s r e g u l a d o r a s q u e a f e c t a n a

l o s A g e n t e s .

• P r á c t i c a s

• E l a b o r a c i ó n d e u n a g u í a d e l o s d i s t i n t o s

A g e n t e s q u e i n t e r v i e n e n e n l a c o l o c a c i ó n e n

M u r c i a .

• A n á l i s i s d e l a s d i f e r e n t e s m a n e r a s d e

i n t e r m e d i a c i ó n d e l o s A g e n t e s .

M Ó D U L O 4 : S E R V I C I O S D E O R I E N T A C I Ó N P R O F E S I O N A L

• L o s d i s t i n t o s t i p o s d e C e n t r o s o S e r v i c i o s d e

O r i e n t a c i ó n P r o f e s i o n a l .

• F u n c i o n a m i e n t o y p ú b l i c o o b j e t i v o .

• O r g a n i s m o s e i n s t i t u c i o n e s q u e p o n e n e n

m a r c h a l o s d i s t i n t o s s e r v i c i o s .

• P r á c t i c a s :

• A n á l i s i s d e l o s S e r v i c i o s d e O r i e n t a c i ó n

P r o f e s i o n a l e n M u r c i a .

• M a p a d e S e r v i c i o s d e O r i e n t a c i ó n P r o f e s i o n a l .

• A n á l i s i s d e l a s a c c i o n e s p u e s t a s e n m a r c h a p o r

l o s d i s t i n t o s S e r v i c i o s d e O r i e n t a c i ó n .

M Ó D U L O 5 : L A F O R M A C I Ó N C O M O I N S T R U M E N T O P A R A L A

C U A L I F I C A C I Ó N

• A n á l i s i s d e l a r e l a c i ó n F o r m a c i ó n - O c u p a c i ó n

• E l n u e v o P r o g r a m a d e F o r m a c i ó n P r o f e s i o n a l

• O t r o s e s t u d i o s y p r o g r a m a s e u r o p e o s

( L e o r n a r d o , S ó c r a t e s , J u v e n t u d c o n E u r o p a ,

e t c ) .

• P r á c t i c a s :

• A n á l i s i s d e l a f o r m a c i ó n e n M u r c i a .

• E l a b o r a c i ó n d e u n d i a g n ó s t i c o d e l a F o r m a c i ó n

O c u p a c i o n a l e n M u r c i a .

• E l a b o r a c i ó n d e p r o c e s o s d e c u a l i f i c a c i ó n

p e r s o n a l . L a d i s t a n c i a a l m e r c a d o d e t r a b a j o .

M Ó D U L O 6 : E L E M P L E O P O R C U E N T A A J E N A

• D e f i n i c i ó n d e o b j e t i v o s e n e l e m p l e o p o r c u e n t a

a j e n a .

• T é c n i c a s d e b ú s q u e d a d e e m p l e o .

• M o d a l i d a d e s c o n t r a c t u a l e s .

• L a n ó m i n a , a f i l i a c i ó n y a l t a e n l a S e g u r i d a d

S o c i a l , e l d e s e m p l e o , e t c .

• S u b v e n c i o n e s a l a c o n t r a t a c i ó n e n M u r c i a .

T i p o s y c a r a c t e r í s t i c a s .

• P r á c t i c a s :

• M o d e l o s d e a n á l i s i s d e p u e s t o s d e t r a b a j o .

• R e a l i z a c i ó n d e i t i n e r a r i o s d e i n s e r c i ó n a p a r t i r

d e d e t e r m i n a d o p e r f i l .

• S i m u l a c i ó n e n l a s t é c n i c a s d e b ú s q u e d a d e

e m p l e o .

• D i r e c t o r i o d e s u b v e n c i o n e s a l a c o n t r a t a c i ó n e n

M u r c i a .

M Ó D U L O 7 : E L E M P L E O P O R C U E N T A P R O P I A

• E l a u t o e m p l e o

• L a i d e a e m p r e s a r i a l

• E l P l a n d e E m p r e s a

• P u e s t a e n m a r c h a d e l p r o y e c t o d e e m p r e s a

• M e d i d a s d e F o m e n t o d e l a u t o e m p l e o

P r á c t i c a s

• E l a b o r a c i ó n d e u n p r o y e c t o d e a u t o e m p l e o y

r e a l i z a c i ó n d e l p l a n d e v i a b i l i d a d

• A n á l i s i s d e l a s m e d i d a s d e f o m e n t o d e l

a u t o e m p l e o e n M u r c i a

M Ó D U L O 8 : S E G U R I D A D Y S A L U D E N E L T R A B A J O Y

P R E V E N C I Ó N D E R I E S G O S L A B O R A L E S

• C o n c e p t o s b á s i c o s s o b r e s e g u r i d a d y

p r e v e n c i ó n e n e l t r a b a j o .

• E l t r a b a j o y l a s a l u d : r i e g o s

p r o f e s i o n a l e s . R i e s g o s d e l t r a b a j o

• D a ñ o s y e n f e r m e d a d e s d e r i v a d a s d e l

t r a b a j o .

• M a r c o n o r m a t i v o b á s i c o e n m a t e r i a

d e p r e v e n c i ó n d e r i e s g o s l a b o r a l e s .

• R i e s g o s g e n e r a l e s y s u p r e v e n c i ó n .

• R i e s g o s l i g a d o s a l a s c o n d i c i o n e s

d e s e g u r i d a d .

• R i e s g o s l i g a d o s a l m e d i o a m b i e n t e

d e t r a b a j o .

• S i s t e m a s d e c o n t r o l d e r i e s g o s .

• P l a n e s d e e m e r g e n c i a y e v a c u a c i ó n

• E l c o n t r o l d e l a s a l u d d e l o s

t r a b a j a d o r e s .

CURSO DE ORIENTACIÓN SOCIOLABORAL

( P e r s o n a s q u e b u s c a n s u p r i m e r e m p e l o )

1 ª P A R T E ;

M O D U L O 1

DD EE RR EE CC HH OO YY DD EE BB EE RR EE SS DD EE LL OO SS TT RR AA BB AA JJ AA DD OO RR EE SS

1 . L a p o s i c i ó n d e c r é d i t o d e l t r a b a j a d o r / a

2 . L a p o s i c i ó n d e d é b i t o d e l t r a b a j a d o r / a : o b l i g a c i ó n d e

t r a b a j a r y p u e s t a a d i s p o s i c i ó n d e l t r a b a j a d o r / a .

3 . C o n t e n i d o d e l a p r e s t a c i ó n l a b o r a l .

4 . E l d e b e r d e d i l i g e n c i a , b u e n a f e y o b e d i e n c i a .

5 . L a p o s i c i ó n d e d é b i t o d e l e m p r e s a r i o / a

6 . D e r e c h o d e o c u pa c i ó n e f e c t i v a , t r a t o d i g n o e i g u a l .

7 . D e r e c h o d e p r om o c i ó n y f o r m a c i ó n p r o f e s i o n a l d e l o s

t r a b a j a d o r e s / a s .

8 . D e r e c h o e n m a t e r i a d e s e gu r i d a d e h i g i e n e .

M O D U L O 2

EE LL NN UU EE VV OO SS II SS TT EE MM AA EE DD UU CC AA TT II VV OO

1 . E l n u e v o m o d e l o e d u c a t i v o .

2 . D i f e r e n t e s s a l i d a s p r o f e s i o n a l e s .

M O D U L O 3

MM OO DD AA LL II DD AA DD EE SS DD EE CC OO NN TT RR AA TT AA CC II OO NN

1 . I n t r o d u c c i ó n

2 . C o n t r a t o s p a r a e l f o m e n t o d e l a c o n t r a t a c i ó n

i n d e f i n i d a .

3 . C o n t r a t o s f o r m a t i v o s :

• C o n t r a t o p a r a l a f o r m a c i ó n

• C o n t r a t o e n p r á c t i c a s

4 . C o n t r a t a c i ó n t e m p o r a l c a u s a l

• C o n t r a t o p o r o b r a o s e r v i c i o

d e t e r m i n a d o

• C o n t r a t o e v e n t u a l p o r

c i r c u n s t a n c i a s d e l a p r o d u c c i ó n

• C o n t r a t o d e i t e r i n a j e

5 . C o n t r a t a c i ó n a t i e m p o p a r c i a l

• C o n t r a t o d e r e l e v o

• C o n t r a t o d e t r a b a j o d e f i j o

d i s c on t i n u o

• C o n t r a t o d e t r a b a j o a d o m i c i l i o

M O D U L O 4

TT RR AA BB AA JJ OO AA UU TT OO NN OO MM OO YY PP OO RR CC UU EE NN TT AA AA JJ EE NN AA

1 . C l a s e s d e t r a b a j a d o r e s

2 . S u pu e s t o s e s p e c i a l e s d e t r a b a j a do r e s

3 . T r a b a j a d o r e s e x c l u i d o s d e l a c o n t r a t a c i ó n l a b o r a l

4 . E l t r a b a j a d o r p o r c u e n t a p r o p i a

5 . C o o p e r a t i v a s : ó r g a n o s d e l a s o c i e d a d c o o pe r a t i v a

6 . S o c i e d a de s a n ó n i m a s l a b o r a l e s

7 . S o c i e d a de s d e r e s p o n s a b i l i d a d l i m i t a d a

8 . T r a n s f o r m ac i ó n d e c o o pe r a t i v a s e n s o c i e d a de s d e

r e s p o n s a b i l i d a d l i m i t a d a

M O D U L O 5

PP RR EE SS TT AA CC II OO NN EE SS PP OO RR DD EE SS EE MM PP LL EE OO

1 . C o n c e p t o y c l a s e s

2 . C a m p o d e a p l i c a c i ó n

3 . A c c i ó n p r o t e c t o r a

4 . S i t u a c i ó n d e d e s e m p l e o y f o r m a d e a c r e d i t a c i ó n

5 . L a g e s t i ó n d e l a p r e s t a c i ó n : e l I N E M

6 . B e n e f i c i a r i o s

7 . R e qu i s i t o s p a r a e l v e n c i m i e n t o d e l d e r e c h o

8 . D u r a c i ó n , c u an t í a , r e a n u d a c i ó n y e x t i n c i ó n d e l

d e r e c h o

9 . I n c o m p a t i b i l i d a d e s

1 0 . T r a m i t a c i ó n y p a g o d e p r e s t a c i o n e s

2 ª P A R T E

1 . T é c n i c a s d e b ú s q u e d a d e e m p l e o

2 . D o s s i e r d e p r e n s a

3 . C u r r i c u l u m v i t a e y c a r t a d e p r e s e n t a c i ó n .

4 . L a e n t r e v i s t a d e t r a b a j o

5 . T é c n i c a s s e l e c t i v a s y e l e n f r e n t a m i e n t o a l a s m i s m a s

O B J E T I V O S G E N E R A L E S

A p o r t a r a l o s a s i s t e n t e s u n o s c o n o c i m i e n t o s

b á s i c o s s o b r e e l e n t o r n o s o c i o l a b o r a l a c t u a l ,

c o n o c i m i e n t o s q u e , p o r o t r o l a d o l e s s e r á n d e g r a n

a y u d a a l a h o r a d e i n t e g r a r s e e n e l m u n d o d e l t r a b a j o .

D o t a r a l o s i n t e r e s a d o s d e d o c u m e n t a c i ó n e i n f o r m a c i ó n

s u f i c i e n t e y p r á c t i c a s o b r e c u a l e s s o n s u s d e r e c h o s ,

d e b e r e s , t i p o s d e c o n t r a t o , c o m o r e c l a m a r , l e g i s l a c i ó n

q u e l e a m p a r a . . .

A c e r c a r d e u n a m a n e r a d i r e c t a u n a s e r i e d e

a s p e c t o s q u e p u e d a n p a r e c e r e n u n p r i m e r m o m e n t o

l e j a n o s p e r o q u e s i n d u d a l l e g a r á n a s e r f a m i l i a r e s p a r a

t o d o s l o s a s i s t e n t e s .

O B J E T I V O S E S P E C I F I C O S

O B J E T I V O S M O D U L O 1

P r e s e n t a r a l o s a l u m n o s e l c u r s o y d a r u n a v i s i ó n

g e n e r a l d e l m i s m o .

C o n c e p t u a r d e d o n de p r o v i e n e n l o s d e r e c h o s

b á s i c o s d e l t r a b a j a d o r y s u l e g i s l a c i ó n a d y a c e n t e .

E s p e c i f i c a r c u a l e s s o n e s o s d e r e c h o s y d e be r e s

b á s i c o s e i n e l u d i b l e s .

O B J E T I V O S M O D U L O 2

I n f o r m a r s o b r e e l m o d e l o e d u c a t i v o y s u s v a r i a n t e s ,

a s í c o m o l a s d i f e r e n t e s v í a s p a r a o r i e n t a r e l f u t u r o

p r o f e s i o n a l .

O B J E T I V O S M O D U L O 3

C o n c e p t u a r y e x p l i c a r l o s d i f e r e n t e s t i p o s d e

c o n t r a t o v i g e n t e s y s u s r e s p e c t i v a s c a r a c t e r í s t i c a s .

O B J E T I V O M O D U L O 4

DD ii ff ee rr ee nn cc ii aa rr tt rr aa bb aa jj oo aa uu tt óó nn oo mm oo yy pp oo rr cc uu ee nn tt aa

aa jj ee nn aa dd ee ss dd ee tt oo dd oo ss ss uu ss pp uu nn tt oo ss dd ee vv ii ss tt aa ..

P r o f u n d i z a r e n l o s d i s t i n t o s t i p o s d e s o c i e d a d e s

p o s i b l e s .

O B J E T I V O M O D U L O 5

E x p l i c a r l o s d i s t i n t o s t i p o s d e p r e s t a c i o n e s , a s í

c o m o l a f o r m a , r e q u i s i t o s y l u g a r d o n d e s o l i c i t a r l a s .

O B J E T I V O 2 ª P A R T E

A p o r t a r a l o s a l u m n o s l o s c o n o c i m i e n t o s n e c e s a r i o s

p a r a a b o r d a r u n a e n t r e v i s t a d e t r a b a j o c o n é x i t o , a s í

c o m o p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e l c u r r i c u l u m v i t a e y d e l a

c a r t a d e p r e s e n t a c i ó n .

M A T E R I A L N E C E S A R I O

E l m a t e r i a l n e c e s a r i o s e r á a p o r t a d o p o r e l p r o f e s o r

m e d i a n t e f o t o c o p i a s , q u e s e r á n f a c i l i t a d a s p r e v i a m e n t e a l a

c e l e b r a c i ó n d e l c u r s o , p a r a q u e e l o r g a n i s m o c o l a b o r a d o r

p r o c e d a a s u e n c u a d e r n a c i ó n .

S e r í a c o n v e n i e n t e q u e l a e n t i d a d c o l a b o r a d o r a

f a c i l i t a r a u n r e t r o p r o y e c t o r p a r a e l d e s a r r o l l o a d e c u a do

d e l a s c l a s e s .

D U R A C I O N

P a r a u n a a d e c u ad a a s i m i l a c i ó n d e l o s c o n o c i m i e n t o s

y t e n i e n d o e n c u e n t a e l i n t e r é s d e l o s t e m as a t r a t a r ,

a s í c o m o d e l a s n u m e r o s a s c u e s t i o n e s q u e s e g u r o s e

p l a n t e a n s o b r e l a m a r c h a , s e e s t i m a qu e l a d u r a c i ó n

a p r o x i m a d a s e r í a d e 3 0 h o r a s .

A L U M N O S P O T E N C I A L E S

A u n q u e e n u n p r i n c i p i o s e t r a t a d e u n t e m a q u e e s

d e i n t e r é s g e n e r a l , l o s m á r g e n e s d e e d a d c om p r e n d i d o s

e n t r e 1 6 y 2 5 a ñ o s s on p u e de n s e r l o s m á s i n t e r e s a d os

e n e l c u r s o , d e b i d o a l a p r o x i m i d a d d e l o s t e m as a

t r a t a r .

INTERNET COMO MOTOR DE BÚSQUEDA DE OPORTUNIDADES Y

EMPLEO

O B J E T I V O : U n a v e z r e a l i z a d o e l c u r s o e l p a r t i c i p a n t e s e r á

c a p a z d e a l c a n z a r c o n o c i m i e n t o s y d e s t r e z a s q u e l e p e r m i t a n e l

m a n e j o d e l a R e d c o m o e l e m e n t o d e b ú s q u e d a d e e m p l e o .

L o c a l i z a r l o s “ s i t e s ” o w e b s a d e c u a d o s a s u p e r f i l , s i t u a r f o r o s

d e f o r m a c i ó n e i n f o r m a c i ó n , f a m i l i a r i z a r s e c o n e l m a n e j o d e l

c o r r e o e l e c t r ó n i c o ; t o d o b a j o l a p e r s p e c t i v a d e s u i n s e r c i ó n

l a b o r a l .

F a m i l i a r i z a r s e c o n e l m a n e j o d e l P C e n e l e n t o r n o W E B , d e u n a

m a n e r a p r á c t i c a , c o m o f o r m a d e a d q u i s i c i ó n d e h a b i l i d a d e s .

M O D U L O 1 : E l a c c e s o

• ¿ P a r a q u é s i r v e i n t e r n e t ?

• C o n f i g u r a c i ó n d e l a c c e s o

• T i p o s d e s e r v i d o r e s

M O D U L O 2 : L o s n a v e g a d o r e s

• E x p l o r e r

• N e t s c a pe

• P o s i b i l i d a d e s d e a m b o s

M O D U L O 3 : C o r r e o

• C o r r e o y m e n s a j e r í a e n l a R e d

• C o n f i g u r a c i ó n d e u n a c u e n t a d e c o r r e o

• T r a n s f e r i r a r c h i v o s

• L o s f o r o s d e d i s c u s i ó n y t e m á t i c o s

M O D U L O 4 : N a v e g a r

• ¿ c ó m o n a v e g a r e n l a R e d ?

• L o s b u s c a d o r e s

• F i l t r a r l a i n f o r m a c i ó n

• L a r e d i n s t i t u c i o n a l

• W e bs c o r p o r a t i v a s

M O D U L O 5 : L a s o p o r t u n i d a de s

• L o s p o r t a l e s d e e m p l e o

• R e g i s t r o d e u s u a r i o

• C u r r í c u l o v i r t u a l

• P u b l i c a r p a g i n a c o n e l c u r r í c u l o

• F o r m a c i ó n o n - l i n e

M O D U L O 6 :

• L a s r e d e s d e t r a b a j o

• N e g o c i o s e n l a r e d

• B a n c a e l e c t r ó n i c a

• T e l e t r a b a j o

• N u e v a s t e n de n c i a s

6. BIBLIOGRAFÍA

Manuales c onsu l t ados:

M a n u a l – g u í a p a r a l a e l a b o r a c i ó n d e P l a n e s d e f o r m a c i ó n :

M o d e l o s y a p l i c a c i o n e s . F e d e r i c o G a n - R a m i r a S o t o .

E d i c i o n e s A p ó s t r o f e .

E d u c a r c o n i n t e l i g e n c i a e m o c i o n a l . M a u r i c e J . E l i a s ,

S t e v e n E . T o b i a s y B r i a n S . F r i e d l a n d e r . P l a z a y J a n e s

L a n u e v a d i r e c c i ó n d e p e r s o n a s . J o s e M a r í a G a s a l l a .

P i r á m i d e .

F o r m a c i ó n d e f o r m a d o r e s . B e r k e n b i h i . P a r a n i n f o

G e s t i ó n d e R e c u r s o s H u m a n o s . L u i s R . G ó m e z - M e j í a , D a v i d

B . B a l k i n y R o b e r t L . C a r d y . P r e n t i c e m a y .

G u í a l a b o r a l y d e a s u n t o s s o c i a l e s 2 0 0 0 . M i n i s t e r i o d e

T r a b a j o y A s u n t o s S o c i a l e s .

C ó m o m e d i r l a g e s t i ó n d e l o s r e c u r s o s h u m a n o s . J a c F i z - e n z .

D e u s t o

M o d e l o s y e x p e r i e n c i a s i n n o v a d o r a s e n l a g e s t i ó n d e l o s

r e c u r s o s h u m a n o s . M i g u e l O r d ó ñ e z O r d ó ñ e z . G e s t i ó n 2 0 0 0 .

P o l í t i c a s o r i e n t a d a s a l a d i r e c c i ó n d e p e r s o n a s . J o s é l u i s

P é r e z . U n i v e r s i d a d D e u s t o .

M a t e r i a l d e l M á s t e r d e R R . H H d e l a E s c u e l a d e N e g o c i o s d e

l a R e g i ó n d e M u r c i a 2 0 0 0 - 2 0 0 1 ( F u n d a c i ó n U n i v e r s i d a d

E m p r e s a – U n i v e r s i d a d d e M u r c i a )

P á g i n a s o w e b s c o r p o r a t i v a s c o n s u l t a d a s e n

i n t e r n e t :

• O r g a n i z a c i ó n I n t e r n a c i o n a l d e l T r a b a j o .

• C o m u n i d a d A u t ó n o m a d e M a d r i d

• M i n i s t e r i o d e T r a b a j o y A s u n t o s S o c i a l e s

• M i n i s t e r i o d e E d u c a c i ó n

• I n s t i t u t o N a c i o n a l d e l a J u v e n t u d

• U n i ó n E u r o p e a

• I N E M

• h t t p : / / w w w . e s c e n a r i o 2 . o r g . u y / n u m e r o 3 / b a r r e t t o . h t

m ( T r a b a j o y f o r m a c i ó n , e l f í n d e l a s v i d a s

p a r a l e l a s )

• h t t p : / / w w w . r a u . e d u . u y / f c s / d t s / g e t / r e s u m e n . h t m

( R e s u m e n d e p o n e n c i a s )

• h t t p : / / w w w . g l o b a l p r o g r e s s . o r g / c a s t e l l a / s e m i n a r i o

s / s i n t e s i s r e f o r m a e s t a d o . h t m l ( R e f o r m a d e l E s t a d o

d e l B i e n e s t a r y E m p l e o )

• h t t p : / / w w w . n e x u s . c a s . j u n t a -

a n d a l u c i a . e s / w e b _ s p d / p r o y e c t o s . h t m ( P r o y e c t o s

e u r o p e o s )

• h t t p : / / o l e . u h u . e s /

• h t t p : / / w w w . f u e v a . u v a . e s / p e r p e t u u m / e s / e n t r e v i s . h t

m ( e n t r e v i s t a s c o n e x p e r t o s )

• h t t p : / / w w w . e d u c . a r / e d u c a r / s u p e r i o r / b i b l i o t e c a _ d i

g i t a l / a u t o r e s / a u t o r . j s p ? A u t o r = 1 9 1 3 & T i p o = 0

( B i b l i o t e c a )

• h t t p : / / w w w . g e s t i o n d e l c o n o c i m i e n t o . c o m / i n d e x . p h p

3

• h t t p : / / w w w . g o o g l e . e s

La experiencia personal

A n t e t o d o m e g u s t a r í a d e j a r c o n s t a n c i a d e m i

s a t i s f a c c i ó n c o m p l e t a e n c u a n t o a l o q u e h a s u p u e s t o l a

r e a l i z a c i ó n d e l M á s t e r d e R R . H H e n l a E s c u e l a d e N e g o c i o s

d e l a R e g i ó n d e M u r c i a . N o c r e o q u e d e b a s e r e s t e e l

m o m e n t o n i e l m e d i o d o n d e e x t e n d e r m e e n r e s a l t a r l a

r e a l i d a d d e u n C e n t r o e n e l q u e , e n m i m o d e s t a o p i n i ó n , l a

f o r m a c i ó n q u e s e i m p a r t e y l a s p e r s o n a s ( t a n t o d o c e n t e s

c o m o p e r s o n a l p r o p i o ) e s t á n a u n g r a n n i v e l .

P a s a n d o a u n n i v e l m á s p e r s o n a l , c r e o q u e a n t e t o d o ,

d u r a n t e e s t o s m e s e s s e m e h a a b i e r t o u n a v e n t a n a s i n

l i m i t a c i ó n a l g u n a a t o d o a q u e l l o q u e t r a t a d e u n a m a n e r a u

o t r a c o n l o s R e c u r s o s H u m a n o s . L a s m ú l t i p l e s v i s i o n e s ,

e x p e r i e n c i a s , i n f o r m a c i ó n . . . q u e h e o b s e r v a d o m e h a n

a b i e r t o u n a b a n i c o d e p e n s a m i e n t o n e t a m e n t e e n r i q u e c e d o r .

M i v i s i ó n d e l a e m p r e s a y d e l a g e s t i ó n d e s u p a r t e m á s

i m p o r t a n t e , l a s p e r s o n a s , h a c a m b i a d o t o t a l m e n t e . S e p o d r í a

d e c i r , q u e e n a b s o l u t o t i e n e q u e v e r c o n m i i d e a a n t e r i o r .

Q u i z á s l o m á s i m p o r t a n t e e s h a b e r i n c u l c a d o , e n m í

p e r s o n a l m e n t e , l a c r e e n c i a a b s o l u t a d e q u e e l d e s a r r o l l o

e m p r e s a r i a l p a s a i n e x c u s a b l e m e n t e p o r e l d e s a r r o l l o

p e r s o n a l y p r o f e s i o n a l d e s u s c o m p o n e n t e s . Q u e l a f u s i ó n d e

a m b o s d e s a r r o l l o s y s u a d e c u a d a g e s t i ó n a b r e l a p u e r t a d e

i n f i n i d a d d e p o s i b i l i d a d e s d e c a m b i o y m e j o r a e n t o d o s l o s

á m b i t o s r e l a t i v o s a l a e m p r e s a .

E n c u a n t o a l a r e a l i z a c i ó n d e e s t e p r o y e c t o q u i z á d e b a

e m p e z a r e x p l i c a n d o c o m o s u r g i ó .

D e b o d e c i r q u e e l d í a q u e e l A y u n t a m i e n t o d e M a z a r r ó n

s e p u s o e n c o n t a c t o c o n m i g o , c o m o c o n s e c u e n c i a d e h a b e r

p r e s e n t a d o e n v a r i a s o c a s i o n e s p r o y e c t o s d e c u r s o s , p a r a

d i s e ñ a r e l f u t u r o C e n t r o d e E m p l e o L o c a l , m e r o n d ó l a i d e a

d e e x c u s a r m i p a r t i c i p a c i ó n . V i l o a m b i c i o s o d e l p r o y e c t o y

d u d é d e l a v o l u n t a d r e a l d e l l e v a r l o a c a b o .

D e s p u é s d e e s t o s m e s e s d e t r a b a j o , d e m u c h a s h o r a s

t r a s e l o r d e n a d o r e i n f i n i t a s h o r a s d e a b s t r a c c i ó n , t e n g o q u e

d e c i r q u e h a m e r e c i d o l a p e n a . A d í a d e h o y , p u e d o d e c i r

q u e e l e s f u e r z o h a m e r e c i d o l a p e n a , p u e s t o q u e e s t e

p r o y e c t o h a s i d o a p r o b a d o p o r l a C o m u n i d a d A u t ó n o m a d e

M u r c i a y a d j u d i c a d a u n a s u b v e n c i ó n p a r a s u p u e s t a e n

m a r c h a . A s í m i s m o , s e m e o f r e c i ó l a o p o r t u n i d a d d e s e r y o

q u i e n g e s t i o n a r a e s t e i n i c i o , o p o r t u n i d a d q u e r e c h a c é , m u y a

m i p e s a r , p o r m o t i v o s p r o f e s i o n a l e s . N o o b s t a n t e s i g o

v i n c u l a d o a l p r o y e c t o , e n c u a n t o a l a s e l e c c i ó n d e l o s

t é c n i c o s y a s e s o r a m i e n t o i n i c i a l .

L a m a y o r d i f i c u l t a d a l a q u e m e h e e n f r e n t a d o e s a l a

f a l t a d e t i e m p o . E l h e c h o d e c o m p a g i n a r m i t r a b a j o f u e r a d e

M a z a r r ó n c o n e l p r o y e c t o h a s i d o , e n o c a s i o n e s , a g o t a d o r .

E l h e c h o d e q u e n o e x i s t a n m a n u a l e s c o n c r e t o s o

c l a r a m e n t e r e l a c i o n a d o s c o n e s t e t e m a , m e h a h e c h o v a l e r m e

d e u n a f o r m a v a l i o s í s i m a d e I n t e r n e t . D o n d e , a v e c e s , e l

e x c e s o d e i n f o r m a c i ó n y m i f a l t a d e t i e m p o h a n s i d o

t o t a l m e n t e i n c o m p a t i b l e s .

A u n a s í , t e n g o l a s e g u r i d a d d e q u e e n n i n g ú n t e m a m e

h u b i e r a g u s t a d o t r a b a j a r m a s , e n e s t e t i e m p o , c o m o e n e s t e .

L a p o s i b i l i d a d d e c r e a r e i n i c i a r a l g o n u e v o , u n p r o y e c t o

d o n d e l a c r e a t i v i d a d , l a i n f o r m a c i ó n , l a s p e r s o n a s y e l

e n t o r n o m á s c e r c a n o p a r t i c i p a n , e s u n a e x p e r i e n c i a

a b s o l u t a m e n t e e n r i q u e c e d o r a y a p a s i o n a n t e .

P a r a t e r m i n a r , s ó l o q u i s i e r a d e s e a r q u e l a e s t a b i l i d a d ,

l a f l e x i b i l i d a d , e l e n t u s i a s m o y e l d e s e o d e c a m b i o c o m o

b ú s q u e d a d e l a m e j o r a s e a n i n t r í n s e c o s a l d í a a d í a d e l

f u t u r o C e n t r o L o c a l d e E m p l e o d e M a z a r r ó n .

PROYECTO CENTRO LOCAL DE EMPLEO Proyecto elaborado por: D. Rubén Vara Marcos D. Relaciones Laborales y Master en RR.HH Monitor de Intermediación Sociolaboral ruben_vara@terra.es