programas radiofónicos educativos

Como apoyo y extensión

de la instrucción

formal.

Como apoyo directo a

movimientos sociales. Como

instrumento para la

educación no formal.

El Banco Mundial promovió las siguientes estrategias, con la intención de crear una buena comunicación para el progreso.

Motivación:Promoviendo reflexión de las personas.

Información:Programas coninformación local, nacionalo internacional.

Enseñanza:Empleando la radio para adquirir conocimientos.

Modificación de la conducta:Programas para desarrollar algunas actividades.

Programas de Radio Educativos

Promueven entretenimiento.

Objetivo de algunos es el consumo masivo

Programas de Radio Comerciales

Objetivo principal es formativo y social.

Apoyan la educación.

Incrementan conocimientos.

Informan.

• Diálogo

• Noticiarios• Debate

• Musicales

•Dramatización

•Entretenimiento

Dramatización Entretenimiento

Un buen argumento, personajes y diálogos interesantes, efectos sonoros y musicales

atraen mucho la atención.

Mediante la creatividad utilizando juegos y concursos, se puede

desarrollar la imaginación de la

audiencia.

Elementos Básicos La Música

Motiva, envuelve y transmite la idea

Los Efectos Especiales

Aportan creatividad e imaginación

La Voz

Es el elemento esencial que conecta al oyente

Principales Características

Funcionan por equipos de trabajo

asesorados y coordinados por profesores.

Apoyados por los consejos

escolares y asociaciones de padres,

entre otros.

Objetivos con carácter educativo y

formativo.

Motivadora para los alumnos.

Costo económico bajo: requiere de local, equipo y locutorio(mesa para micrófonos y audífonos).