programa con estudiantes indígenas universitarios
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Programa: PROFESIONALIZACIÓN DE JOVENES INDIGENAS
Se trata de la búsqueda de recursos parala dotación de becas de estudio parajóvenes indígenas, hombres y mujerestengan acceso a las universidades
Ha sido parala FundaciónPueblo Indiodel Ecuadoruna preocupaciónpermanentela formaciónde cuadroscalificadosque aporten alMovimientoindígena.
Con estas inquietudes y para posibilitar la
profesionalización de jóvenes
indígenas, y no indígenas excluidos, se logró integrar en el año 2001, con varios aportes
el
“Fondo Educativo Solidario”.
Este Fondo está constituido por
aportes de grupos de amigos
solidarios. Su finalidad es
facilitar créditos sin intereses a
estudiantes indígenas para sus
estudios universitarios en
las diferentes carreras.
Los estudiantes participanen las movilizaciones
que realizan los pueblos indígenas y movimientos sociales contra:
El Alca - TLC,
Deuda Externa
Movilización de
mujeres por
la vida, etc.
Se imparten al menos cuatro talleres de formación al año
Cada uno de estos encuentrosse desarrolla durante un díaen la ciudad de Quito y ayudana mantener la cohesión delgrupo, el intercambio deexperiencias y el avance en laelaboración de un pensamientocomún en diferentes temas decultura, valores e identidad.
En los talleres se analizan temas coyunturales. Se reflexiona sobre los valores culturales, y sobre la cosmovisión indígena y los saberes ancestrales
No falta la reflexión sobre la Realidad Nacional y los efectos en los pueblos indígenas
Estos talleres constituyen también
encuentros de integración y socialización
La reflexión sobre las Jornadas de Abril y la caída de Lucio Gutiérrez fue importante
Así mismo la profundización sobre Líderes y Liderazgo
En estos encuentros aplicamos el método de VER, JUZGAR Y ACTUAR que propicia la participación activa de
cada uno de los estudiantes, forma conciencia crítica y los compromete
hacia la concreción de un compromiso liberador.
Metodologíade trabajo y análisis
Varios Estudiantes participan en Seminarios sobre Derechos de los Pueblos Indígenas
Parte del programa consiste en conseguir becas en el exterior
Este año a Cuba partieron a estudiar medicina
Lucrecia De la Torre y
Toa Amboya
PERSPECTIVAS y DESAFIOS
* En la actualidad participan del FondoEducativo Solidario 40 estudiantes enlas facultades de pedagogía,jurisprudencia, gestión de desarrollolocal, agronomía, economía, derechosde los pueblos indios, medicina,etnomedicina, ingeniería, contabilidad,odontología, diseño…
• El aporte económico lo requieren aún para la elaboración de tesis de grado y pago de los derechos de graduación.
• La demanda por acceder al Fondo Educativo Solidario es creciente. Las familias por sí solas no pueden asumir la profesionalización de sus hijos.
• Hasta hoy, al menos ocho estudiantes han terminado ya su carrera universitaria y se hallan aportando en diferentes áreas.
Quito, abril del 2006
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