prog. introducción a la administración. (ciclo general) (corregido)

Post on 12-Jun-2015

379 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMÓN RODRÍGUEZ

VICERRECTORADO ACADÉMICO

CICLO: GENERAL

MENCIÓN:TODAS

CURSO: INTRODUCCIÓN A LA ADMINISTRACIÓN(OBLIGATORIO)

CODIGO: 32051

CREDITOS: 03

TÉCNICA DE APRENDIZAJE: CURSO ESTRUCTURADO

ELABORADO POR: JOSE LUIS OVALLES

Fecha: 31 DE JULIO DE 1980

R: a/b

CARRERA

CARRERA

LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

DOCUMENTO EN DEPÓSITO Y TRANSCRITO EN LA DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA DE PREGRADO. OCTUBRE 2003/ea

INTRODUCCIÓN

Probablemente no haya otro campo de la actividad humana más importante que la

administración, pues a todo nivel de organización la tarea del administrador consiste en

crear y mantener un ambiente adecuado para que un grupo de personas pueda trabajar

eficiente y eficazmente en el logro de los objetivos que se deseen, considerando los

aspectos de carácter ético, social, económico, político y técnico propios del medio que

rodean su campo de actividad e igualmente considerando las condiciones cambiantes y

proporcionando previsión e imaginación.

El conocimiento de las funciones administrativas se describe y analiza en este curso

de manera sistemática a fin de permitir al participante captar las relaciones entre las

distintas funciones, lograr el concepto claro de los principios fundamentales y disponer de

un esquema mental para organizar el conocimiento actual sobre este tema.

Este curso ha sido diseñado con la finalidad de que el participante del Ciclo General

tenga una visión integral del desarrollo de esta disciplina dentro de un marco de

conocimientos básicos de la tecnología administrativa, organizada y presentada mediante la

clasificación por funciones y dentro de un enfoque sistemático considerando las funciones

como un sistema entrelazado.

De igual manera, ha sido diseñado para suministrar la información básica que

servirá de apoyo a los contenidos de los cursos de Administración Pública de Recursos

Humanos a nivel del Ciclo General y los cursos de Análisis Organizativo I y II, Sistema de

Control, Sistemas de Información y Planificación a nivel de especialización en la mención

de Organización y Sistemas.

R: a/b

TÍTULOS DE LAS UNIDADES CURRICULARES

UNIDAD I Aspectos Generales

UNIDAD II La Función de Planificación

UNIDAD III La Función Organizativa

UNIDAD IV La Función de Ejecución

UNIDAD V La Función de Dirección

UNIDAD VI La Función de Control

UNIDAD VII La Función de la Comunicación.

R: a/b

UNIDAD I ASPECTOS GENERALES

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el estudio de la unidad I, el participante será capaz de definir la

Administración sobre la base de un enfoque integrado de la misma, previo el análisis de

gráficos, recursos bibliográficos, actividades en grupo y explicaciones del facilitador.

CONTENIDO CURRICULAR

La Administración. Aspectos Generales. Importancia. Administración Pública y

Privada. Escuelas de Pensamiento. Dinámica Administrativa. La empresa como sistema y el

proceso administrativo. Enfoque integrado de la Administración.

R: a/b

UNIDAD II La Función de Planificación

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el estudio de la unidad II, el participante será capaz de diseñar un plan

de acción para implementar un conjunto dado de políticas y estrategias de planificación,

previa resolución de ejercicios prácticos y asesoría del facilitador.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza e importancia de la función de planificación. Premisas básicas de la

planificación. Tipos de planes. El proceso de ejecución. El proceso de toma de decisiones.

Diseño de planes.

R: a/b

UNIDAD III La Función Organizativa

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el estudio de la unidad III, el participante será capaz de diseñar un

modelo de organización a nivel empresarial que incluya la consideración de las

responsabilidades y la autoridad como elementos para optimizar el logro de los objetivos de

la empresa.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza y propósito de la función de organización. Tipos de organización.

Departamentalización. División de trabajo. Responsabilidad. Autoridad. Equilibrio y

descripción de cargos. El organigrama: técnicas de elaboración. Centralización,

descentralización, concentración y desconcentración. Los comités. Modelos básicos de

crecimiento. Evaluación de la organización.

R: a/b

UNIDAD IV La Función de Ejecución

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el estudio de la unidad IV, el participante estará en capacidad de generar

criterios para la administración eficiente de los recursos humanos previa resolución de

ejercicios, asesoría del facilitador y participación en actividades grupales.

.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza y propósito de la función de ejecución. Reclutamiento y selección de personal.

Adiestramiento, desarrollo y evaluación de personal. Actividades sociales y deportivas

dentro de la empresa. Criterios para la administración efectiva de recursos humanos.

R: a/b

UNIDAD V La Función de Dirección

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad V, el participante estará en capacidad de ejercer la función de

dirección basándose en la motivación, la coordinación y el liderazgo en situaciones de

grupo planificadas por el facilitador.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza de la función de dirección. Técnicas de motivación. El poder. Tipos. El

liderazgo. Funciones. Los principios de coordinación y cooperación.

R: a/b

UNIDAD VI La Función de Control

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar la unidad V, el participante estará en capacidad de sintetizar la

importancia del control.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza e importancia de la función de control. Tipos de control. Consecuencias

sociales del control. Técnicas para promover el control. Controles generales para la

medición financiera y control de la organización humana.

R: a/b

UNIDAD VII La Función de la Comunicación

OBJETIVO TERMINAL

Al finalizar el estudio de esta unidad VII, el participante estará en capacidad de

tomar decisiones sobre la base de los conocimientos y destrezas logradas a través de las

unidades anteriores.

CONTENIDO CURRICULAR

Naturaleza de las comunicaciones. El enfoque de sistemas y el proceso de

retroinformación. Comunicaciones horizontales y comunicaciones verticales. Sistemas de

información. La toma de decisiones. Función de los sistemas de información en el enfoque

integrado de las funciones administrativas básicas.

R: a/b

BIBLIOGRAFÍA

GÓMEZ RONDÓN, Francisco Análisis de Estados Financieros. Gremeica Editores. Pp. 1-1 a 1-14

FOUULKE, Roy A. Análisis Práctico de Estados Financieros. Primera Edición 1.973. Unión Tipográfica Hispanoamericana. Pp 38 a 74.

KENNEDY R. D y Mc. Mullen Estados Financieros Forma, Análisis e Interpretación. Uteha-México. 3ra. Edición 1978. Pp. 3. a 27.

VAN-HORNE, James C. Administración Financiero. Editorial Contabilidad Moderna, Buenos Aires, 2da. Edición 1972. Pp. 781 a 807.

WESTON Fred, BRIGHAM, Eugene Administración Financiera de Empresas, Interamericana. 3ra. Edición 1975. Pp. 33 a 66.

R: a/b

top related