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LA AUTONOMIA ES LA CAPACIDAD PARA APRENDER.
UN ALUMNO AUTÓNOMO CON CONOCIMIENTO
ES UN ALUMNO AUTÓNOMO.
SI DESARROLLAMOS EN LOS ALUMNOS LA CAPACIDAD
PARA APRENDER, ENTONCES ESTAREMOS FORMANDO
ALUMNOS AUTONOMOS.
NO SE APRENDE POR UNA INCORPORACIÓN DE SABERES.
PARA APRENDER ES NECESARIO UNAPERMANEN REELABORACIÓN DEESQUEMAS.
PARA QUE EL DOCENTE DESARROLLE NUEVAS SITUACIONES DE
APRENDIZAJE ES NECESARIO UNA PERMANENTE
REELABORACIÓN DE ESQUEMAS.
LOS ALUMNOS POSEEN EXPERIENCIA.
LAS EXPERIENCIAS PROPICIAN CONOCIMIENTO.
LOS ALUMNOS PUEDEN
CONSTRUIR SUS
CONOCIMIENTOS A
PARTIR DE SUS
EXPERIENCIAS.
EL DOCENTE PERSIGUE DOMINAR SUS HABILIDADES Y ESTRATEGIAS.
LAS HABILIDADES COGNITIIVAS SON HERRAMIENTAS DEL PENSAMIENTO
EL DOCENTE PARA DOMINAR SUS HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DEBE
DESARROLLAR SUS HABILIDADES COGNITIVAS.
COMO PROFESORES ENSEÑAMOS Y OCUPAMOS DIFERENTES ESTRATEGIAS
PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.
UN ALUMNO REQUIERE DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS
SI COMO PROFESORES UTILIZAMOS DIFERENTES
ESTRATEGIAS, LOGRAREMOS EN LOS ALUMNOS APRENDIZAJES
SIGNIFICATIVOS.
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