presentación te

¿Cuáles son las ventajas y

desventajas del trabajo

colaborativo en red?

Javiera Hernández

Camila Sáez

Catalina González

INTRODUCCIÓN

Un trabajo colaborativo se puede considerar una

metodología de enseñanza y de realización de la actividad

educativa basada en la creencia de que el aprendizaje y

el desempeño laboral se incrementan cuando se

desarrollan destrezas cooperativas para aprender y

solucionar los problemas y acciones educativas y laborales

en las cuales nos vemos inmersos.Orientaciones Técnicas para PIE. (2012). Ministerio de Educación.)

Con el trabajo colaborativo se trabajan dos

habilidades que encontramos fundamentales

para poder desarrollar un ser íntegro que son:

*Habilidades de pensamiento crítico

*Creatividad

*Para lograr un buen trabajo

colaborativo no se necesitan a

los mejores sino a quienes

pueden trabajar de una mejor

forma juntos entre ellos para

que den los mejores resultados.

*Que tengan la habilidad de

moldearse y adaptarse a las

diferentes situaciones

Ventajas

1. Permite adoptar diferentes roles que

ayudan a desarrollarte como persona y

conocerte más a fondo

2. Te permite conocer tus fortalezas y

debilidades para ver dónde te puedes

desplegar mejor y ser complementado por

el resto del equipo

3. Te permite entender puntos de vista

distintos al propio y respetar diferentes

ideas y conceptos.

Desventajas

1. Que algunas buenas ideas quedan opacadas

porque el resto del grupo decidió por otra

opción.

2. Que no haya un reparto equitativo del

trabajo porque alguno de los integrantes no

delega trabajo.

3. Que exista mala comunicación por diversas

razones. Puede ser por no saber expresar

de manera adecuada las ideas o por

problemas de conexión a internet.

CONCLUSIÓN

Expuestas las ventajas y desventajas creemos que el

trabajo colaborativo es una herramienta que nos ayuda a

mejorar la calidad de los aprendizajes de todos los

estudiantes, especialmente de los que presentan NEE. Ya

que potencia lo mejor de cada participante para lograr el

mejor resultado.

“El aprendizaje colaborativo considera el diálogo, las

interacciones positivas y la cooperación como

fundamentos esenciales de su quehacer; sin embargo es la

implicación colaborativa de cada persona, la que

garantiza el alcance de las metas de aprendizaje, y la

realización individual y colectiva” (Monge, 2006).