p.p. juego por rincones

● En esta presentación os vamos a mostrar los proyectos de Juego por Rincones que los/as alumnos y alumnas de la Escuela Politécnica Navarra hemos realizado. Como su propio nombre indica, el aula se divide en rincones de distintas temáticas, adecuando las actividades conforme a la edad de cada grupo de niños y niñas.

EL RINCÓN DE COCINA:

Que aprendizajes realiza

(objetivos)

1.- Aprenden a cocinar por si mismos

2.- Distinguir los alimentos

3.- Distinguir los utensilios, partes de la cocina y

distintas comidas

4.- Compartir, compañerismo

● ACTIVIDADES DEL RINCÓN

● 1.- Aprendemos a hacer trufas

● 2.- Adornando tortitas de maíz

● 3.- Clasificar las comidas

● 4.- Pinta y colorea cosas de cocina

RINCÓN DE LA PRIMAVERA

OBJETIVOS

• Aprender a reconocer el entorno que rodea la

primavera ; animales , flores , plantas.

• Mejorar la motricidad fina

• Aprender a distinguir olores de diferentes flores.

• Disfrutar de las actividades plásticas

• Disfrutar y participar con alegría en las actividades

propuestas

• Desarrollar en los niños el sentido de cooperación y

respeto hacia los demás.

ACTIVIDADES

• Actividades libres

– Dos puzles de primavera

– Cuatro disfraces (dos de abejas y dos de

mariquitas).

– Cajas de diferentes pétalos naturales.

• Actividades dirigidas

– Plantación de una alubia.

– Pegar flores en el árbol primaveral

Objetivos del rincón:

Explorar y jugar con diferentes texturas

Manipular diferentes formatos del

papel y cartón

Divertirse aprendiendo con el papel y el

cartón

Jugar con materiales reciclados

Puzzles

Tres puzzles de

distintos diseños, de

cartón y papel, con

los que los más

pequeños y pequeñas

puedan aprender.

Gusanitos

Originales gusanitos,

hechos con hueveras,

con los que pueden

divertirse jugando

El periódico

Juego libre con

el que el niño y

niña exploran las

hojas de un

periódico.

Mariposas

Muñequitos que

realizarán con nuestra

ayuda. Se necesitan

cartulinas (alas), rollo de

cartón, papel pinocho,

pajitas y ojitos saltones.

EL RINCÓN DE LOS

EXPERIMENTOS

Somos Anna, Harán, Laura, Miriam y Naiara.

En este rincón pretendemos que los niños y

niñas realicen diferentes experimentos

científicos para que observen como

reaccionan unas cosas con otras.

EL VOLCÁN

Objetivos:

Pueden aprender cosas que

pasan en la naturaleza.

También es más un

experimento de libre

aprendizaje, porque es más

la emoción que muestran al

ver la reacción.

EL HUEVO

SALTARÍN

Objetivos:

Mediante un experimento

sencillo comprobaran que

la ciencia y los

experimentos son algo

divertido

LOS COLORES

Objetivos:

Con este experimento

aprenden las distintas

variedades de colores que

hay, y la reacción que el

jabón provoca.

LA MASA

Objetivos:

Aquí aprenden diferentes

texturas que puede obtener

un mismo material.

EL SUBE Y BAJA

Objetivos:

Es un experimento que les

divertirá y podrán realizar

también en casa. Con ello

conocerán que las

“burbujas” ayudan a subir y

a bajar a las lentejas.

LA PIMIENTA

Objetivos:

La reacción que el jabón

provoca en la pimienta.

LA PLANTITA

Objetivos:

Aprenden el crecimiento de

las plantas y que hay que

cuidarlas para que crezcan.

Verán el crecimiento

visitando el rincón cada día

(una visita breve)

LA PECERA

Objetivos:

Aprender la densidad de los

diferentes objetos, ya que

unos flotan y otros se

hunden. Y de esta forma

también comprobaran la

textura de los diversos

materiales cuando están

secos y cuando están

mojados.

RINCÓN DEL CIELO Y EL UNIVERSO

● ACTIVIDADES.

-Moldear todo tipo de planetas de plastilina.

-Pintar elementos del universo como pueden ser estrellas,

planetas… y después pegarlas en la cartulina del

universo.

-Pintar elementos del cielo como pueden ser nubes,

pájaros, aviones… y después pegarlos en la cartulina

del cielo.

-Distinguir las 4 fases de la luna.

-Observar y diferenciar los diferentes objetos del universo

que habrá sobre el rincón.

● OBJETIVOS.

-Empezar a conocer en su amplitud el universo y también

todos sus elementos como planetas, estrellas…

-Que los niños y niñas aprendan de

una forma divertida.

-Este rincón también tiene su

apartado lógico-matemático, ya

que enseña a los niños y niñas

diferentes dimensiones, distancias…