power capacitats
Post on 05-Jul-2015
866 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Tossa de Mar
Curs 2010-2011
EscolaIGNASI MELÉ I FARRÉ
BENVINGUTS A L´ESCOLA IGNASI MELÉ I FARRÉ
EDUCACIÓ INFANTIL
-Primer cicle educació infantil (llar d´infants petits mariners)-Segon cicle educació infantil que consta de tres cursos : P3, P4 i P5.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA (fins als 12 anys).
-Cicle inicial ( 2 cursos 1r i 2n)-Cicle mitjà (2 cursos 3r i 4rt)-Cicle superior (2 cursos 5è i 6è)
Aquest és l´edifici d´educació infantil anomenat edifici rosa.
Segons l´actual currículum d´educació infantil del 8 de Setembre del 2008, els nens/es al llarg de l’etapa de l’educació infantil hauran d’anar desenvolupant les capacitats a l’entorn dels eixos següents:
1.- Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma
2.- Aprendre a pensar i a comunicar
3.- Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
4.- Aprendre a conviure i habitar el món
1.- Aprendre a ser i a actuar de forma cada vegada més
autònoma
Progressar en el coneixement i domini del seu cos
Adquirir progressivament
hàbits bàsics d’autonomiaAssolir progressivament seguretat afectiva i emocional
2.- Aprendre a pensar i
a comunicar
Pensar, crear, elaborar explicacions i iniciar-se en les habilitats matemàtiques bàsiques
Progressar en la comunicació i expressió en diferents situacions per mitjà dels diferents llenguatges
3.- Aprendre a descobrir i tenir iniciativa
Observar i explorar l’entorn inmediat, natural i físic, amb una actitud de curiositat i respecte i participar, gradualment, en activitats socials i culturals
Mostrar iniciativa per afrontar situacions de la vida quotidiana, identificant-ne els perills i aprendre a actuar en conseqüència
4.- Aprendre a conviure i habitar el món
Conviure en la diversitat, avançant en la relació amb els altres i en la resolució pacífica de conflictes
Comportar-se d’acord amb unes pautes de convivència que el portin cap a una autonomia personal, cap a la col·laboració amb el grup i cap a la integració social.
Per poder assolir aquestes 4 capacitats es portarà a terme un treball globalitzat de les 3 àrees del currículum:
DESCOBERTA D’UN MATEIX i DELS ALTRES
•Autoconeixement i gestió de les emocions
•Joc i moviment
•Relacions afectives i comunicatives
•Autonomia personal i relacionalDESCOBERTA DE L’ENTORN
•Exploració de l’entorn
•Experimentació i interpretació
•Raonament i representació
COMUNICACIÓ I LLENGUATGES
•Observar, escoltar i expreimentar
•Parlar, expressar i comunicar
•Interpretar, representar i crear
top related