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P o r t a f o l i o
PortafolioNombre estudiante
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Índice
Conceptualización ……………………………
Observación
Formulación
Proposición
materialización
ConceptualizaciónPortafolio
Primera Unidad / Antecedentes
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
O b s e r v a c i ó nPortafolio
Primera Unidad / Antecedentes
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
1. conceptosPortafolio
Primera Unidad / Antecedentes
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Antecedentes
Croquis. Estudiante Taller
Levantamiento
2. Programa arquitectónico
PortafolioPrimera Unidad / Antecedentes
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
3. Matriz de observación
PortafolioPrimera Unidad / Antecedentes
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
F o r m u l a c i ó nPortafolio
Segunda Unidad / Formulación
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
1. conceptosPortafolio
Segunda Unidad / Formulación
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
2. Estructura de soportes
PortafolioSegunda Unidad / Formulación
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta . María Ángela G
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta . Matías
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
3. Partido GeneralEntendido como la propuesta:
Espacial
Medio ambiental
Simbólica
Material
Estructural
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
P r o p o s i c i ó nPortafolio
Tercera Unidad / Proposición - Materialización
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
Hacia la construcción de una pedagogía del espacio. El modelo de aproximación desde la observación de las tensiones del territorio
Fotografía y maqueta Stefano
M a t e r i a l i z a c i ó nPortafolio
Tercera Unidad / Proposición - Materialización
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
M a t e r i a l i z a c i ó nPortafolio
Tercera Unidad / Proposición - Materialización
Taller AR-307 / 408
Taller Tarapacá / Hombre – Territorio
Profesores Prado / ObilinovicEscuela de Arquitectura / UNAP - Iquique 2011
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