ponencia de alfredo bermúdez de castro, director de operaciones de redemprendia - conferencia...

IMPULSANDO NUEVOS EMPRENDEDORES INNOVADORES

Conferencia RedOTRI 2015. Universidad de AlcaláAlfredo Bermúdez de CastroDirector de Operaciones de RedEmprendia

REDEMPRENDIA: 28 UNIVERSIDADES. 8 PAÍSES EN RED

ARGENTINAUniversidad de Buenos AiresUniversidad Nacional de La Plata

BRASILUniversidade Estadual de CampinasUniversidade Federal de Minas GeraisUniversidade Federal Rio Grande do SulUniversidade de São Paulo

CHILEPontificia Universidad Católica de ChileUniversidad de Chile

COLOMBIAUniversidad de AntioquiaUniversida Nacional de Colombia

ESPAÑAUniversidad Autónoma de MadridUniversidad Complutense de MadridUniversidad de CantabriaUniversidad Politécnica de MadridUniversidade de Santiago de CompostelaUniversitat Autònoma de BarcelonaUniversitat de ValènciaUniversitat Politècnica de CatalunyaUniversitat Politècnica de València

MÉXICOInstituto Politécnico NacionalTecnológico de MonterreyUniversidad Nacional Autónoma de MéxicoUniversidad de Guadalajara

PERÚUniversidad Peruana Cayetano Heredia

PORTUGALUniversidade de CoimbraUniversidade de LisboaUniversidade do Porto

MÉXICO: 4

COLOMBIA: 2

CHILE: 2

ARGENTINA: 2

BRASIL: 4

PORTUGAL: 3

ESPAÑA: 10

PERÚ: 1

transfiere, innova y emprende

Despertar el espíritu emprendedor

Detectar el talentoemprendedor

Asesorar

Formar

Madurar ideasy proyectos

Incubar

Financiar

Acelerar

Internacionalizar

TALENTO

KNOWLEDGETO MARKET

REDEMPRENDIASTARS

REDEMPRENDIALANDING

PROYECTOS EMPRESAS

REDEMPRENDIATRADING

DESAFÍOMILLENNIALS

EMBAJADORESREDEMPRENDIA

Divulgar COLECCIONESREDEMPRENDIA

Una líneade actuacióntransversal

REDEMPRENDIA SOLUTIONSTransferenciade I+De Innovación

Impulsando el talento emprendedor de los universitarios de IberoaméricaSpin 2016 Compostela

¿Cómo entendemos en RedEmprendia el proceso del emprendimiento?

1. Poca o ninguna experiencia en gestión empresarial (finanzas, proveedores, RRHH, negociación, canal comercial)2. Planificación inexistente o inadecuada (escalar antes de tiempo)3. Productos o servicios poco atractivos4. Desconocimiento del mercado5. Falta de financiación

Causas del fracaso a la hora de crear una empresa:

¿CUÁL ES LA PRINCIPAL DEBILIDAD DEL EMPRENDEDOR UNIVERSITARIO?

Su escasa experiencia en gestión empresarial

Con el apoyo de 28 universidades

de referencia

+ una beca de 1.000 € /mes

+ ayuda para los gastos de viaje

2-3 meses de duración

Estancias emprendedoras

Brindar experiencia empresarial práctica a los emprendedores noveles

Objetivo General

Específicos

Apoyar el intercambio de conocimiento y

experiencias entre nuevos emprendedores y

empresarios con experiencia de la región iberoamericana

Aprovechar el talento emprendedor para

desarrollar actividades innovadoras en la PYME

Fortalecer la generación de contactos internacionales

entre emprendedores y empresarios

Favorecer el conocimiento de nuevos mercados

extranjeros

Nuevos Emprendedores: miembros de la comunidad universitaria (estudiantes de grado, alumnos de máster, doctorandos, doctores, graduados en los últimos años, empresarios con empresas de menos de un año de vida) con un proyecto empresarial

Empresas receptoras: PYMES consolidadas en su sector y con un mínimo de 3 años de actividad

0 50 100 150 200 250 300 350

CHILE

ARGENTINA

PORTUGAL

COLOMBIA

MÉXICO

BOLIVIA

BRASIL

ESPAÑA

DESTINOS SOLICITADOS

BRASIL

ARGENTINA

PORTUGAL

MÉXICO

ESPAÑA

CHILE

PÚBLICO OBJETIVO

47%

18%

8%

14%

5%8%

618 candidaturasen 3 ediciones

100 emprendedores beneficiarios y

100empresas receptoras

Más de 40 empresas creadas en las dos primeras ediciones

29%

29%

42%

0 20 40 60 80 100

SITUACIÓN PREVIA AL INICIO DE LA ESTANCIA

BENEFICIARIOS POR GÉNERO

1° EDICIÓN

2° EDICIÓN

3° EDICIÓN

EGRESADOS

EMPRESACONSTITUIDA

HOMBRES: 63%

ESTUDIANTES

MUJERES: 39%

HOMBRES: 57% MUJERES: 43%

HOMBRES: 54% MUJERES: 46%

Durante la estancia aprendí de las diferentes culturas, organizaciones en el

área del emprendimiento, mercados internacionales, oportunidades de negocio, desarrollo de aplicaciones, conocimiento de la legislación y marcas reguladoras en otros

países de Iberoamérica

Samuel Alejandro Lozano, NanoYaxChé (México) Estancia en Goldemar Solutions S.L. (España)

El estar dentro de una empresa ya consolidada y de larga trayectoria me

permitió tener una visión y una perspectiva muy importante, que será

de aplicación a temas de toma de decisiones en un futuro. El contacto

directo con el personal de la empresa, también es una fuente de conocimiento

muy elevada y te permite identificar cuáles son los principales problemas y

cómo los resuelven.

María Córdoba, Deroceras (España)Estancia en Bisquertt (Chile)

La empresa de acogida me ha dotado de numerosas vivencias que han

hecho que pueda sentir de cerca el funcionamiento de la misma, y

apreciar la llamada “empresa” como una comunidad de trabajo,

donde el instrumento principal son los trabajadores en cuanto a su

formación, sus relaciones interpersonales y, su trabajo

cooperativo y colaborativo, para así, garantizar la calidad de los servicios

que se prestan.

Poder ver cómo trabaja en vivo una empresa es la

escuela de negocios más efectiva y rápida que pueda

haber.

Esther Esteban Pérez (España)Estancia en Educoach S.A. (Portugal)

Miguel A. García Zúñiga, Maidyk Labs Pharma (México)

Estancia en Natac Biotech S.A. (España)

Ahora pondremos en valor el talento femenino de las

emprendedoras iberoamericanas

Fondo Multilateral de InversionesMiembro del Grupo BID

Poner en valor eltalento femenino en

Iberoamérica, formando,acompañando y reconociendo

a mujeres de altoimpacto que impulsan

un proyecto empresarial

Fortalecer y acelerar elaprendizaje empresarial

de los participantes,garantizando la transferencia

de conocimiento yexperiencias entre los

beneficiarios y lasempresas receptoras

Dinamizar el emprendimientouniversitario en Iberoamérica

favoreciendo la creación deempresas fuertemente

innovadoras, especialmenteaquellas de base tecnológica

promovidas por mujeres

BoosterWE es un programa de aceleración de personas emprendedoras procedentes de las universidades iberoamericanas

Objetivo General

Específico 2 Específico 1

4. RECONOCIMIEN

TO

WeXchange

3. ACOMPAÑAMIENTORed de mentor@sAyuda familiar

2. SELECCIÓN

Talento / Pasión

1. D

IFUS

IÓN

Form

ació

n y

sens

ibili

zaci

ón

USD $3.400 BecasUSD $1.500 Ayuda familiarUSD $400 Seguros

Estancias 6-12semanas en una empresa innovadora y consolidada

en otro país,según sectores de

interés

Financiación

96 becas 8 países28 universidades

FORMACIÓN SENSIBILIZACIÓNSemillas de conocimiento encompetencias transversales

y específicas para emprendedorasde alto impacto

Mujeres de alto impacto Mentoras Beneficiarias OtrasBuenas prácticasEstudios e informesCasos de éxito

1

Difusión

60 % Talento / Pasión 40% Proyecto

2

Selección

3

Red dementores y mentoras

USD $1.500 ayuda conciliaciónfamiliar para

mujeres con hijos

Acompañamiento

4

DISTINCIÓN BOOSTER WEXCHANGE

Cinco premios valorados en USD $3.000 a las emprendedoras con mayor desempeño de cada convocatoria para asistir al evento WeXchange

5

Reconocimiento

MUCHAS GRACIAS