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• POLICIA NACIONAL POLICIA NACIONAL • COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FATIMA – COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FATIMA –

MANIZALESMANIZALES

• GESTION CURRICULARGESTION CURRICULAR• 20142014

• COORDINADORA ACADEMICA: ESP. BEATRIZ COORDINADORA ACADEMICA: ESP. BEATRIZ HENAO GALINDO.HENAO GALINDO.

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Colegio católico consagrado a la virgen de

Fátima

Secretaria Academica2

GESTION CURRICULAR

• La Gestión Académica asume la Educación integral de los estudiantes, en donde la formación en valores adopta un énfasis especial para ser conjugados con el conocimiento, la creatividad y el servicio.

Secretaria Academica3

GESTION CURRICULAR

• En la Gestión Curricular, el estudiante es el centro nuclear de los procesos y el currículo la herramienta para potenciar su talento, buscando el ideal de hombre y mujer que el Colegio Nuestra Señora de Fátima Manizales se ha propuesto en su misión, la cual busca formar ciudadanos comprometidos, autónomos, con capacidad de liderazgo, innovadores, con criterios éticos y morales que le permitan situarse competentemente en el contexto laboral y social.

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ENFOQUE PEDAGOGICO

• La Gestión Curricular, se desarrolla en el marco del enfoque Humanista con un modelo pedagógico de “Escuela transformadora” que privilegia el aprendizaje significativo, fortalecido con los principios rectores de la institución policial; sustentado en un currículo flexible y dinámico cuyo diseño, ejecución, evaluación se dirige hacia el mejoramiento académico con calidad, pertinencia y equidad para asegurar que los estudiantes logren y consoliden las competencias básicas para actuar de manera responsable consigo mismos, con la naturaleza y con la comunidad de la que forman parte, y que participen activamente en la construcción de una sociedad más justa, más libre y democrática.

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SISTEMA DE EVALUACION

• LA ESCALA DE VALORACION VA DE 1.0 A 5.0LA ESCALA DE VALORACION VA DE 1.0 A 5.0• DE 1.0 A 3.4 = DESEMPEÑO BAJODE 1.0 A 3.4 = DESEMPEÑO BAJO

• DE 3.5 A 3.9= DESEMPEÑO BASICODE 3.5 A 3.9= DESEMPEÑO BASICO• DE 4.0 A 4.5= DESEMPEÑO ALTO.DE 4.0 A 4.5= DESEMPEÑO ALTO.

• DE 4.6 A 5.0= DESEMPEÑO SUPERIOR.DE 4.6 A 5.0= DESEMPEÑO SUPERIOR.• SE REPRUEBE EL AÑO CON UNA SOLA SE REPRUEBE EL AÑO CON UNA SOLA

ASIGNATURAASIGNATURA

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DESARROLLO CURRICULAR

• MEDIACION

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ANALISIS DEL RENDIMIENTO

• Los estudiantes y docentes hacen un Los estudiantes y docentes hacen un informe del rendimiento académico del informe del rendimiento académico del

grupo.grupo.

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ACCIONES DE MEJORA ACADEMICA

• Son actividades adicionales que buscan subsanar las deficiencias académicas presentadas.

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INFORME PARCIAL

• Después del análisis del rendimiento académico se notifica a los padres de familia. a través de una reunión informativa por parte de cada docente.

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COMISIONES DE EVALUACION

• Al final del periodo se reúne una comisión con docentes, directivos y padres representantes, para determinar las acciones a seguir con los estudiantes que finalmente reprobaron asignaturas.

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REFUERZO Y PROFUNDIZACION

• La ultima semana del primer y segundo semestre, los estudiantes deben presentar un plan de refuerzo y profundización, para lo cual deberán aprobar un curso especial de 5 horas.

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HORARIO GENERAL

• Mediante resolución emanado de la dirección de Bienestar, se establece el calendario académico, alineado con el emanado por la Secretaría de Educación y atendiendo a lo ordenado en los decretos 1850 de 2002 y decreto 1373 del 2007.

•  Los períodos clase están organizados así:•  Primaria: 5 horas diarias, de 55 minutos en un horario de 07:00

a 12:20• 6° a 9°: 6 horas diarias de 55 minutos en un horario de 07:00 a

13:00• Media Técnica: 7 horas diarias de 55 minutos en un horario de

07:00 a 13:55

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HORARIO DE ATENCION A PADRES Y CRONOGRAMA

• Los padres se pueden acercar al colegio en un horario especial en el cual cada docente los puede atender.

• En la pàgina del colegio se encuentra el cronograma de actividades generales.

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PROYECTO DE TIEMPO LIBRE

• Según la ley general de educación los estudiantes deben asistir a actividades de tiempo libre y certificarlas, el docente de educación física le asigna una nota por periodo.

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• SUPERATEACADEMICAMENTE.• CHIRIMIA.• DIBUJO• CARRUSEL ARTISTICO• DANZAS.• ESCUELAS DEPORTIVAS.

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OTROS PROYECTOS

• DE LEY: PRAE. DEMOCRACIA. EMPRENDIMIENTO. EDC.SEXUAL.

• DEL COLEGIO: PROMETEO.

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