platón1
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LA EDUCACIÓN SEGÚN PLATÓNLA EDUCACIÓN SEGÚN PLATÓN
Presentan:Presentan:Abog. Gabriela Sánchez EsguaAbog. Gabriela Sánchez EsguaAbog. PaulaAbog. PaulaPsic. Margarita Gómez HerreraPsic. Margarita Gómez Herrera
OrdenOrden:OrdenOrden:
1. Introducción1. Introducción
2. La educación del individuo2. La educación del individuo
3. Dimensión Política del hecho educativo3. Dimensión Política del hecho educativo
4. La educación en el Estado Ideal4. La educación en el Estado Ideal
BIOGRAFIABIOGRAFIA
PLATÓN
ATENIENSE
427 A.C.
FILOSOFOGRIEGO
ALUMNO DE SOCRATES
MAESTRO DE ARISTOTELES
Aristocles PodrosAristocles Podroscuyo seudónimo Platón significa cuyo seudónimo Platón significa
el de los hombros anchosel de los hombros anchos
LA EDUCACION DEL INDIVIDUO LA EDUCACION DEL INDIVIDUO
CONCEPCION
CONCEPCION
TRADICIONAL
TRADICIONAL
DE DE
EDUCACION
EDUCACION
DUALISMO DUALISMO
ANTROPOLOGICO DE
ANTROPOLOGICO DE
PLATÓNPLATÓN
ALEGORÌA
ALEGORÌA DE LA DE LA
CAVERNA
CAVERNA
EL MITO DELEL MITO DEL
CARRO ALADO
CARRO ALADOIMPLICACIONESIMPLICACIONES
METAFISICASMETAFISICAS
EDUCACIEDUCACIONON
DIMENSION POLITICA DEL HECHO EDUCATIVO
DIMENSION POLITICA DEL HECHO EDUCATIVO
PLATON ESTADO PERSONA MORAL SIMILAR PLATON ESTADO PERSONA MORAL SIMILAR A LOS INDIVIDUOS A LOS INDIVIDUOS
3 PARTES CONSTITUTIVAS ( = ALMA INDIVIDUAL )3 PARTES CONSTITUTIVAS ( = ALMA INDIVIDUAL )
COMERCIANTESCOMERCIANTES
HOMBRES DE ARMASHOMBRES DE ARMAS
FILOSOFOSFILOSOFOS
FUNCION POLITICA Y SOCIALDE LA EDUCACION
FUNCION POLITICA Y SOCIALDE LA EDUCACION
IDEA SUPREMA DE CONCEPCION PLATONICAIDEA SUPREMA DE CONCEPCION PLATONICA..
INDIVIDUO EDUCACION SOCIEDADINDIVIDUO EDUCACION SOCIEDAD
JUSTAJUSTA
LA EDUCACION EN EL ESTADO IDEAL (REPUBLICA)
LA EDUCACION EN EL ESTADO IDEAL (REPUBLICA)
INDIVIDUOS QUE GOBIERNAN LA POLIS
VALOR, FUERZA Y ACTIVIDAD + FILOSOFIA
EDUCACION INFANCIA RELATOS Y FABULAS
PRIMEROS PASOS EN FORMACION DE LA CONCIENCIA DEL NIÑO
POETAS SUJETOS A NORMAS DEL ESTADO, QUE POR SER JUSTO SIGUE PRECEPTOS DE LA RAZON.
MUSICAMUSICA
FUERZAFUERZA
SUAVIDADSUAVIDAD
CORTESIACORTESIA
VALENTÍAVALENTÍA
GIMNASIAGIMNASIA
DIGNIDADDIGNIDAD
PLATÓNPLATÓN
La educación en el EstadoIdeal según “Las Leyes”
La educación en el EstadoIdeal según “Las Leyes”
La gimnasia (baileLa gimnasia (baile y lucha), mùsica.y lucha), mùsica.
La gimnasia (baileLa gimnasia (baile y lucha), mùsica.y lucha), mùsica.
Tratados de forma Tratados de forma especialespecial
Tratados de forma Tratados de forma especialespecial
Sin demasiadaSin demasiadacondecendenciacondecendencia
Sin demasiadaSin demasiadacondecendenciacondecendencia
EducacióEducación n
del del hombre hombre
en sus en sus
primeros primeros
añosaños
EducacióEducación n
del del hombre hombre
en sus en sus
primeros primeros
añosaños
PLATÓNPLATÓN
Modifica el
comunismo
Derecho de la
propiedadciudadana
Ya no hay comunidadde mujeres
Coléricos
Genera sentimientos de bajeza
EDUCACION OBLIGATORIA A LOS JOVENES
EDUCACION OBLIGATORIA A LOS JOVENES
LIBRO XII DE LAS LEYES LIBRO XII DE LAS LEYES
TAREAS
TAREAS
MORALIZ
ADORAS
MORALIZ
ADORAS
CONSEJO
CONSEJO
NOCTURNO
NOCTURNO
CIENCIA
S
CIENCIA
S
DE LA VIR
TUD
DE LA VIR
TUD
PedagógicasPedagógicas •TemplanzTemplanz
aa
•FortalezaFortaleza
•JusticiaJusticia
•PrudenciPrudenci
aa
Consejo NocturnoConsejo Nocturno
Reformas al Reformas al EstadoEstado
Platón siguió los pasos de SócratesPlatón siguió los pasos de Sócrates
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