planilla taller estrategias comprensión lectora

Colegio San Felipe

Avda. Laguna Sur 7241 Fono: 7491109 Pudahuel

DISEO DE LA CLASE

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACINCURSO: FECHA:

NOMBRE Y N DE LA UNIDAD:

UNIDAD DOCENTE: Oriela Tello RomeroNHP: 2 horas.

APRENDIZAJE ESPERADO:

Desarrollar habilidades de comprensin lectora de manera sistemtica y progresiva en las diferentes reas del saber. Formar lectores competentes.

HABILIDADES( OAa):

Analizar e interpretar textos con distintos niveles de complejidad, de manera paulatina.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:

Estrategia de comprensin lectora:

CONTENIDO(S) ACTITUDINAL(ES):

Promover el aprendizaje autnomo/Desarrollar hbitos lectores.

MOMENTONARRACION DE LA INTERACCIONINDICADORES DE EVALUACINRECURSOS

INICIO Saludo a los estudiantes

Se copia el aprendizaje esperado de la clase en la pizarra y se da a conocer a los estudiantes.

Se entrega gua de trabajo.

Se revisa el cuaderno de comprensin lectora. Leer en forma habitual y sistemtica distintos tipos de textos.

Gua de trabajo entregada por la docente.

DESARROLLO Se realiza lectura silenciosa de texto dado.

Estudiantes trabajan con vocabulario contextual del texto entregado.

Cada estudiante, de manera individual, trabaja en la resolucin de los desafos entregados por la docente en relacin a la comprensin lectora y

CIERRE Plenario para revisar los resultados del trabajo realizado.

Estudiantes entregan su cuaderno a la docente para su posterior revisin.