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PLAN DE SEGUIMIENTO
“2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada, El Nigromante”
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 5
SEGUIMIENTO DE ACUERDOS, TAREAS Y PRODUCTOS DE SESIONES ORDINARIAS DEL TRABAJO COLEGIADO SESION DEL 31 DE ENERO AL 26 DE FEBRO 2018
ACADEMÍA: TERCER GRADO TURNO: MATUTINO
SEGUIMIENTO DE ACUERDOS DE LA SESIÓN ANTERIOR
ACUERDOS SI SE LLEVÓ A CABO EL ACUERDO, QUE
LOGROS Y RESULTADOS SE
OBTUVIERON
SI NO SE LLEVÓ A CABO EL
ACUERDO ESPECÍFICAR POR
QUE NO SE CUMPLIÓ.
ASPECTOS A MEJORAR PROPUESTAS DE
MEJORA
EVIDENCIAS
Análisis del
diagnóstico grupal.
Encuadre
Propedéutico
Se estableció el nivel
conocimientos de los
alumnos, sus estilos de
aprendizaje, hábitos de
estudio y formas de trabajo.
- Dar a conocer las
competencias que se
esperan en cada sesión
Trabajar orden y
limpieza en los
grupos Anexo 1.
Fotografías.
Primera meta:
Reforzamiento
comprensión lectora
y uso de tic
Estudio de caso lectura y
análisis (psicología)
Probabilidad y estadística.
Investigación bibliográfica a
computadora.
Continuar con lecturas.
Redacción de los alumnos
- Diversificar las
estrategias de
lectura con
temas de
interés.
Cuaderno de los
alumnos.
Portafolio de
evidencias.
Diseño de
Plataforma para
evidencias.
Por falta de tiempo y
organización, se
comisiona a la
Profesora Sandra
Martínez para el diseño
y exposición de ésta en
la siguiente sesión.
La capacitación y
exposición de la plataforma
para que cada docente
pueda subir las evidencias
del trabajo.
Concretar las
actividades y
evidencias de
productos por
asignatura.
Ninguna
SEGUIMIENTO DE TAREAS, ACTIVIDADES Y PRODUCTOS
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TAREAS, ACTIVIDADES Y /O
PRODUCTOS
SI SE REALIZÓ LA ACTIVIDAD
QUE LOGROS Y
RESULTADOS SE
OBTUVIERON
SI NO SE REALIZÓ
ESPECÍFICAR POR QUE NO
SE LLEVÓ A CABO.
ASPECTOS QUE
MEJORAR PROPUESTAS DE MEJORA EVIDENCIAS
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N.
- Resolución de guías de
selección a nivel
superior
- Realización en 3
grupos de un examen
de simulación a nivel
superior.
- Reforzamiento de
conocimientos y
ejercicios de
preparación para
examen de
selección.
Algunas materias
no reportan
avances o
resultado de las
actividades.
- Idéntica las áreas de
oportunidad de los
alumnos para platear
ejercicios de tipo
Ceneval y enfocados a
los exámenes de
Diagnóstico y
admisión.
Establecer estrategias desde las
diferentes disciplinas para
fortalecer los conocimientos de
los alumnos.
Mejorar la habilidad para
responder los reactivos y el
tiempo de respuesta. Anexo 2
evidencias
fotográficas - Se elaboraron reportes
de vídeos y análisis de
éstos
- Reportes de Lecturas
- Identifican y
seleccionan
información
relevante.
- El análisis de
muestra regular,
realizan paráfrasis o
resumen.
Algunas materias
no reportan
avances o
resultado de las
actividades.
- Los argumentos y
análisis de contenido
sobre los materiales.
- Continuar con la lectura de
artículos o otros materiales y
proponer estrategias o técnicas
de análisis de lectura o vídeos
bajo elementos o puntos.
Creación de espacios
virtuales Se diseño una
página de Facebook
para trabajar con
material interactivo en
la asignatura de
psicología.
- se les facilita
encontrar la
información y
cumplir con sus
actividades 80%
Algunas materias
no reportan
avances o
resultado de las
actividades.
- Continuar con la
estrategia y nutrir la
página.
Hacer que los alumnos
participen como colaboradores
en alguna actividad.
Anexo 3
evidencias
fotográficas
Elaboración del
proyecto “encuentro de
experiencias exitosas”
- Se entrego el
proyecto para su
revisión y
aprobación.
Ninguna - realizar las
correcciones
-- Después de las correcciones,
compartir con los docentes en
la siguiente jornada. E
implementarlo en los grupos
B)
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SES.
- Diagnóstico en grupo
mediante cuestionarios.
- Listas de cotejo con
cumplimiento de tareas
y trabajo en clase.
- Reducir trabajo extra
clase.
Trabajo colaborativo en
clases
- En su mayoría se
muestran
conocimientos
elementales de la
materia.
- Se rescatan
aprendizajes previos
y se refuerzan con
ejercicios.
- Se crearon
estrategias para el
trabajo colaborativo
y su evaluación.
- Se ha mantenido la
asistencia regular en
clases.
Algunas materias
no reportan
avances o
resultado de las
actividades.
- Detectar alumnos en
riesgo de reprobación.
- Seguimiento y diseño
de estrategias y
actividades para evitar
la reprobación.
- Monitores en clase.
- Seguimiento de trabajo.
- Implementar las estrategias
para evitar la reprobación.
- Continuar con el trabajo
colaborativo.
- Mantener el ambiente
motivado en clase
- Continuar con la reducción del
trabajo extra clase.
Anexo 1
evidencias
fotográficas
C)
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IA.
Página web de la plataforma
Registro de evidencias por docente
Presentación del
funcionamiento
Por falta de tiempo
y organización, se
comisiona a la
Profesora Sandra
Martínez para el
diseño y exposición
de ésta en la
siguiente sesión.
La capacitación y
exposición de la
plataforma para que
cada docente pueda
subir las evidencias del
trabajo.
Concretar las actividades y
evidencias de productos por
asignatura.
Ninguna
NOTA: Entregar este formato en cada sesión tanto en digital como impreso ambos con firmas, el archivo en digital se encuentra en el corre
PRESIDENTE DE ACADEMIA.
______________________________________
PROFRA. MARÍA DEL CARMEN RAMÍREZ ROMERO
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 2 ANEXO 3
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