pegadogia y geometria sagrada

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 Pedagooogía 3000Geometría Sagrada

El metalenguaje de los niños/as de ahoray la educación

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CreSer con la Geometría Sagrada Aplicadapara poder contribuir 

a la co-creación de los cimientos de lanueva humanidad basados en los

Patrones Naturales, las Leyes Universales

y la Expansión de la Conciencia. 

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 Amor 

SabiduríaVoluntad

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Metalenguaje

La comunicación y el aprendizaje va másallá de las palabrasEngloba las imágenes (símbolos) y los

sonidosFunciona como paquete de informaciónno-lineal

Se aprende de manera implícita (noexplícita)Geometría Sagrada, simbología, maneras,mandalas

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  Geometría Sagrada

La Información Geométricadel Universo y sus Leyes nodescienden de maneradirecta, sino por “fascículos”

(pedazos de GeometríaSagrada), acorde a lacapacidad de captar dichainformación de cada persona

La Geometría Sagrada es laúnica asignatura quedesciende directamente y sindistorsión a esta dimensión.

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1. 

12. 

3. 

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¿Por qué Sagrado?

Porque trabaja toda la Esencia del Ser en suTotalidad y directamente

1. Entra por el ojo etérico y los ojos físicos (y

los 5 sentidos), para ser procesado por losdos hemisferios a la vez

2. Se incorpora al cuerpo emocional (alma =

corazón y nuca)3. Y se interpreta por la Esencia Espiritual.

Por eso lo hace Sagrado

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Técnicas pedagógicas delTercer Milenio 

Cognitivas

Emocionales

Bio-inteligentes

Bio-mórficas

Bio-reconectadorasConciencia pura. Amor. 

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Geometría Sagrada

La Geometría Sagrada es el lenguaje osello de la creación divina. Junto con laLuz y el Sonido confiere belleza, ritmo yarmonía a la creación en este universomultidimensional.

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Geometría Sagrada

Los 5 Sólidos Platónicos y su significado.

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Tetraedro.

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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CuboHexaedro 

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Octaedro

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Dodecaedro 

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Icosaedro 

Construcción de los 5 Sólidos Platónicos y su significado. 

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Los 5 sólidos platónicos y su significado

Sólidos Platónicos Elemento Color Clave Ayuda para

El tetraedro

4 caras triangulares

El hexaedro 

6 caras cuadradas

El octaedro 8 caras triangulares

El dodecaedro 

12 caraspentagonales

El icosaedro20 caras triangulares

La esfera

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Los 5 sólidos platónicos y su significado

Sólidos Platónicos Elemento Color Clave Ayuda para

El tetraedro

4 caras triangulares

Fuego Rojo Amor Conectarse alSer superior 

El hexaedro 

6 caras cuadradas

El octaedro 8 caras triangulares

El dodecaedro 

12 caraspentagonales

El icosaedro20 caras triangulares

La esfera

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Los 5 sólidos platónicos y su significado

Sólidos Platónicos Elemento Color Clave Ayuda para

El tetraedro

4 caras triangulares

Fuego Rojo Amor Conectarse alSer superior 

El hexaedro 

6 caras cuadradas

Tierra Verde Voluntad Equilibrioenergético

El octaedro 8 caras triangulares

Aire Amarillo Sabiduría Revelación de lasagrada misión

El dodecaedro 

12 caraspentagonales

Éter,

prana 

Violeta ConcienciaPlanetaria

Conexión con elplaneta

El icosaedro20 caras triangulares

Agua Azul ConcienciaCósmica

Expansión de laconciencia

La esfera Todo Energíauniversal

Naranja

Dorado

ConcienciaDivina

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La Geometría Sagrada permite

llegar a la Info-energía Cada punto dentro de la memoria celular contiene información completa del todoholístico. Si reducimos una célula hasta el nivel

del átomo, veríamos que está conformada por haces sutiles: info-energía. 

Esta info-energía incluye información física,

mental, emocional y espiritual que proviene decada experiencia de vida, la herencia genética ylas generaciones pasadas y futuras.

Luís Ángel Díaz, fundador de la CMR, Celular Memory Release.

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La Geometría Sagrada 

en la educación

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Beneficios de la Geometría 

Sagrada en la educación

1.Despierta el hemisferio derecho2. Activa el hemisferio izquierdo

3. Conecta y armoniza los dos

hemisferios cerebrales

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4. Permite la ubicación espacial del niño5. Conecta a las fuerzas telúricas /cósmicas, y a otras fuentes de energía y

de conocimiento.6. Disminuye el Déficit de Atención

7. Favorece la visualización mental(“pantalla”) 

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8. Favorece el entendimiento de lasLeyes Universales

9. Permite la comprensión de losprincipios matemáticos

10.Incrementa la creatividad

11.Desarrolla la inteligencia visual-espacial

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12. Activa las glándulas pineal ypituitaria

13.Facilita el llegar a las ondas alfa ytheta

14. Abre el campo psíquico / intuitivo yespiritual

15.Se aplica tanto para la educación como para la salud. 

El corazón y la razón

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El corazón y la razón

Corazón

 S i   s  t   em an er v i   o

 s  o

 a u t   ó n om o

   S   i  s   t  e

  m  a  s   i  m  p   á   t   i  c  o  y  p  a  r  a  -  s   i  m

  p   á   t   i  c  o  q  u  e  u  n  e  n  e   l

  c  e  r  e   b

  r  o  c  o  n  e   l  c  o  r  a  z   ó  n

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Conexión

Timo corazón, nuca, registros, alma y yosuperior 

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Niños

multidimensionalesMás que niños y niñas que razonan como HomoSapiens, son niños cuya sensibilidad es tan

aguda que pueden percibir los sentimientos,lo que uno piensa, lo que se les va a preguntar,el ambiente de un lugar, el pasado, el futuro,

lo que pasa a nivel físico, afectivo, mental, astraly simbólico, y son capaces de trabajar simultáneamente en todos estos niveles.

Dr. Shichida.

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Magia mística

El siguiente ejercicio sirvepara inducir a compartir con los demás teniendo en

cuenta que las leyesuniversales estaránsiempre a favor de las

buenas acciones, en estecaso la Geometría cumpleun papel mágico.

Un ejemplo de magia mística:

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Un ejemplo de magia mística:La torta de cumpleaños 

Fig. 1 Fig. 2

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LA PORCION MAGICA

Fig. 1 Fig. 2Tarea: Copia el dibujo de la torta cuadrada de 49 porciones en una

cartulina, corta las partes 1, 2, 3, 4 y 5 y el cuadrado negro delcentro (Fig. 1). Re-armar ahora la torta con las mismas partes 1, 2,3, 4 y 5 menos el cuadrado negro (Fig. 2). ¡Sorpresa ! Se obtiene

otra vez la torta completa con las 49 pequeñas porciones. 

¿Dónde quedó el cuadrado negro?

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1. Debe ser la primera materiaa enseñar en la educación(del Jardín a Universidad).

2. Ordena y confiere ritmo,belleza, armonía,conocimiento, comprensión yuso consciente de lasEnergías Cósmicas.

3. Co-construcción interna yexterna de la sociedad delTercer Milenio.

La Geometría Sagrada permite la estructuraciónarquetípica de la energía

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Noemi Paymal

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