p2 comunicación y lenguaje visual visual - lámina1 dib sonido 2 metaforas

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Bloque I - COMUNICACIÓN VISUALEL LENGUAJE VISUAL

¿ Cómo expresamos nuestros pensamientos?

¿ Cómo expresamos nuestros pensamientos?

Las palabras, los gestos, la música, las imágenes nos ofrecen diferentes maneras de

EXPRESAR nuestros pensamientos, de conseguir esa comunicación.

BLOQUE I: La comunicación visual

• Para comunicarnos, los seres humanos utilizamos diferentes lenguajes.

• El lenguaje visual es una forma de comunicación.

Libro página – 10/11.

¿Crees que esta señora va conduciendo bien?

“Una imagen vale más que mil palabras”

Página 12-15

El lenguaje visual es el que se basa precisamente en la imagen como elemento de comunicación. En este caso el mensaje es asimilado a través de la vista.

¿Qué forma tienen estas señales?¿Qué colores se utilizan?¿Cuál puede ser su significado?¿Estas señales se ven en España?

Libro página – 12/13.

LA COMUNICACIÓN VISUAL

LECTURA: 1er párrafo página 14

¿Cómo estará el tiempo en Ceuta?¿Porqué los jugadores se están abrazando?

La Comunicación Visual es toda la

comunicación transmitida por

medio de IMÁGENES

LAS ONOMATOPEYAS• Las onomatopeyas son

palabras que imitan o recrean el sonido de una cosa o de una acción.

Ejemplos de Onomatopeyas• zumbido de abejas:

zzzzzzzz• teléfono: ¡riiin, riiin!• rama que se quiebra:

¡crac!• ladrido del perro:

¡guau, guau!• golpe en la puerta: ¡toc,

toc!• bomberos: ¡uuuuh,

uuuuh!;¡niinoo, niinoo!

• canto de los pájaros: ¡pío, pío, pío!

• burbujas del agua: ¡glu, glu, glu!

• rana: ¡croac!• aullido del lobo: ¡auuu!• aceleración de

motocicleta: ¡brrrum, brrrum!

• grillo: ¡cri, cri!

http://www.youtube.com/watch?NR=1&feature=endscreen&v=4Z6YUGGlwtA

Dibujo a partir de un sonido• Es una composición inspirada en un sonido que

imita o recrea el sonido de una cosa, es decir, la composición se hizo a partir de una onomatopeya.

• Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de una cosa o de una acción.

LÁMINA 1

Dibujo a partir de un

sonido

no olvides del nombre y

apellido en el cajetín

Dibujo a partir de un sonido

• Para esta lámina tienes que hacer una composición a partir de un sonido

• Hay que darle un buen acabado

Sonidos e Imágenes

PROPUESTA PRÁCTICA

Pon sonido en tu imagenPágina 17

ELEMENTOS BÁSICOS

pág. 14/15 – a partir del 2º párrafo

Lectura de los apartados: Emisor. Mensaje. Receptor.

Emisor. Mensaje. Receptor.

:ELEMENTOS BÁSICOS pág. 15 El medio

El medio es el soporte o canal de comunicación a través del cual se transmiten los mensajes.

La tele, la prensa, son ejemplos de medio de comunicación.

El LENGUAJE VISUAL es un sistema de comunicación que utiliza como medio de expresión

las IMÁGENES.

página 161º párrafo

El lenguaje visual...

EL CÓDIGO EN LA COMUNICACIÓNPÁGINA 16

El código es el conjunto de símbolos que poseen un significado conocido y acordado por los que lo utilizan.

El código visual es el conjunto de signos y normas según los cuales se da significado a un mensaje.

EL CÓDIGO VISUALPÁG.16

Los pictogramas, señales de tráfico y logotipos forman parte del lenguaje visual.

ACTIVIDAD DEL LIBRO, PÁGINA 15EL COLLAGE – página 22 – TRABAJO EN GRUPO – FOLIO SIN CAJETÍN

EL COLLAGE, PÁGINA 22

https://www.youtube.com/watch?v=jWjmVYNPFQo

ACTIVIDAD DEL LIBRO, PÁGINA 15MENSAJE VISUAL

TRABAJO EN GRUPO

FOLIO SIN

CAJETÍN

METÁFORAS VISUALES página 17

• EXPRESA UNA IDEA A TRAVÉS DE UNA IMAGEN

METÁFORAS VISUALES - página 17Las metáforas visuales son los recursos gráficos que se emplean para simbolizar recuerdos, expresar situaciones, sugerir sensaciones, ideas o emociones.

Las metáforas visuales son muy utilizadas en los cómics

LÁMINA 2 – Metáforas visuales

LECTURA PÁGINA17

LÁMINA 2 - METÁFORAS VISUALES

Dibuja los ojos y la boca de los personajes e inventa una metáfora visual para dentro del bocadillo.

No use ninguna palabra, ningún texto. Procure hacer la actividad utilizando solamente dibujos

LÁMINA 2 - METÁFORAS VISUALES

Dibuja los ojos y la boca de los personajes e inventa una metáfora visual para dentro del bocadillo. No se puede usar textos. Procura hacer la actividad utilizando solamente dibujos.

PRÓXIMA CLASE: REVISTA, TIJERA, PEGAMENTO.

LÁMINA 2 METÁFORAS VISUALES

EL LOGOTIPO DEL NOMBRE

• En este ejercicio vamos a dibujar el logotipo de nuestro nombre utilizando nuestras iniciales.

• además del la letra intenta incluir cosas que te identifique, algo que transmita alguna, afición o gusto.

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