ospre - 03 · 2020. 9. 4. · • 10 juguetes pequeños. español con miss edith • cuaderno de...
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Organización semanal
Del 07 al 11 de septiembre
PREPRI
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Inglés con Miss MarielaOCTOPUS• Cuaderno de filas• Estuchera.• Calcomanías.
SHARK• SB , PB • Estuchera.
Español con Miss Edith• Hoja blanca• Pinceles o gises• Lápiz
Emoción y movimiento con Miss Marta• Papel bond o cartulina• Papel de colores (reuso)• Pintura o acuarelas que
tengan en casa
Inglés con Miss MarielaOCTOPUS y SHARK• SB ,PB • Estuchera.
WHALE y OCTOPUS• Cuaderno de filas • Estuchera• 10 juguetes pequeños.
Español con Miss Edith• Cuaderno de filas español• Estuchera
Inglés con Miss MarielaWHALE • SB, PB• Estuchera
SHARK y OCTOPUS• Cuaderno de filas• Estuchera• 10 regletas naranjas
Español con Miss Edith• Alguna fruta que inicie con
“M m”• Cuaderno de filas de
español• Estuchera
Aprendo a vivir con Miss SaraSHARK Y WHALE• Charola para hacer
galletas• Recipiente con agua• Recipiente vacío• Cepillo para lavar fruta o
cepillo de dientes• Trapo seco• 8 piezas de chicharos no
pelados (pueden sustituirse con ejotes)
***Nota****Ambos recipientes debencaber en la charola.
Inglés con Miss MarielaOCTOPUS y WHALE• SB, PB y estuchera.• SHARK• SB, PB , cuaderno de filas,
estuchera• Calcomanías
Español con Miss Edith• Libro “Todos juntos”• Estuchera
Activación física• Aro• Pelota • Toalla • 2 envases de tetrapak de
litro llenos
Aprendo a vivir con Miss SaraOCTOPUS• Charola para hacer
galletas• Recipiente con agua• Recipiente vacío• Cepillo para lavar fruta o
cepillo de dientes• Trapo seco• 8 piezas de chicharos no
pelados (pueden sustituirse con ejotes)
***Nota****Ambos recipientes debencaber en la charola.
Inglés con Miss MarielaOCTOPUS• SB, PB y estuchera
WHALE• SB, PB , cuaderno de filas y
estuchera• Calcomanías
Español con Miss Edith• Fichas MAP• Estuchera
Activación física OCTOPUS• Aro• Pelota • Toalla • 2 envases de tetrapak de
litro llenos • Globo inflado
Música con el Prof. Roberto• Zapatp grande• Zapato chico• Pelota pequeña
Materiales
PREPRI - Shark
Alvarado Gómez Sebastián Ibarra Zapien Oscar Castro Torres Victoria Mariel Martínez Ramírez Juan JoséChávez Bautista Ian Agustín Quiroz Sánchez Hanna
García Loredo Máximo Ruíz Fonseca Julieta ZoeGómez Delgado Carlos Uribe Bucio Luisa Fabiana
González Velázquez Ana Nicole
Horario PREPRI - Shark
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:45 – 9:25 Emoción756 0814 5618
9:30 – 10:10 Español728 2671 0878
Morning73112710723
Morning73112710723
Cuenta839 4239 8863
Morning73112710723
10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso
10:30 – 11:10 A. Vivir767 9131 7977
Español728 2671 0878
A.Vivir767 9131 7977
Inglés73112710723
Español728 2671 0878
11:15 – 11:55 Inglés73112710723
C. Pensar729 8267 8244
Inglés73112710723
Inglés73112710723
Español728 2671 0878
12:00 – 12:40 Inglés73112710723
Español728 2671 0878
A f 6440224313
Música(12:00 – 12:30)721 9419 5593
Password: LANCASTER
PREPRI - Whale
Ángulo González Ian Leonardo Martínez Ramos Valentina
Arango Meléndez Alexander Nopal Guerrero Andrea Alejandra
Arias Morales Leonardo Romero Delgado Sofía
De la Cruz De la Torriente Alexis Salazar Flores Ángel Emiliano
Leal Vázquez Mateo Sánchez Contreras Jaime Emmanuel
Guevara Arellano Sara Izel Zamora Coronado Bathshua
HorarioPREPRI – Whale
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
9:30 – 10:10 Morning73112710723
Morning73112710723
A.Vivir767 9131 7977
Morning728 2671 0878
Español728 2671 0878
10:10 – 10:30 Receso Receso Receso Receso Receso
10:30 – 11:10 Español728 2671 0878
Español728 2671 0878
Inglés73112710723
Español728 2671 0878
Inglés73112710723
11:15 – 11:55 C. Pensar729 8267 8244
Inglés73112710723
Español728 2671 0878
Español728 2671 0878
Inglés73112710723
12:00 – 12:40 Emoción756 0814 5618
Cuenta839 4239 8863
Inglés73112710723
Música(12:00 – 12:30)721 9419 5593
12:45 – 13:25 A f6440224313Password: LANCASTER
PREPRI - Octopus
Aragón Vega Sophia Emireth Martínez Rea Ana Lizbeth
Arellano Villalón Leonardo Moore Álvarez Matías
Cisneros Vázquez Joshua Oliva Rangel Valentina Zoe
Espinoza Garay Carlos Emilio Pérez Cervantes Elian Gael
González Rocha Leonardo Romero Camacho VictoriaLópez Ortega Luis Eduardo Valois Del Valle Luna
HorarioPREPRI - Octopus
Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
8:45 – 9:25 Morning728 2671 0878
Musica721 9419 5593(8:55 – 9:25)
9:30 – 10:10 Morning73112710723
Español728 2671 0878
Morning728 2671 0878
Español728 2671 0878
Español728 2671 0878
10:10 – 10:30 Receso Resceso Receso Receso Receso
10:30 – 11:10 Inglés73112710723
Inglés73112710723
Español728 2671 0878
A.Vivir767 9131 7977
Inglés73112710723
11:15 – 11:55 Español728 2671 0878
Inglés73112710723
Inglés73112710723
Inglés73112710723
C. Pensar729 8267 8244
12:00 – 12:40 Emoción75608145618
Cuenta839 4239 8863
A f6440224313
Password: LANCASTER
ENGLISHReinforcement
Where are the toys?Monday 7th
Observa la siguiente pintura de la artista chilena Marcela Trujillo y busca losjuguetes que están ocultos en su obra. ¿Podrás encontrarlos? Cuando lo hagascuéntalos en inglés.
Al terminar, traza con tus colores favoritos los números del 0 al 4 en tu cuadernode filas con cenefa amarilla.
***Papás, ustedes deberán trazar los números previamente en el cuaderno paraque los pequeños realicen la tarea.
Les comparto a continuación, la direccionalidad de cada uno de los números.
01
Mariela Sep 7th 2020
113
2
213
2
31 2
42 31
School suppliesTuesday 8th
Alguna vez te has imaginado cómo se hacen los pencils (lápices),erasers (gomas), sharpeners (sacapuntas), notebooks (cuadernos),glue stick (lápiz adhesivo).
A continuación, te comparto algunos enlaces que te lo explicarán:
https://www.youtube.com/watch?v=qqs3fxfmWr4
https://www.youtube.com/watch?v=nLMF7v-2aWc
https://www.youtube.com/watch?v=lRrWZVtibXw
Al terminar, observa las siguientes palabras, busca las vocales yrepite su nombre en inglés:
Aa, Ee, Ii, Oo ,Uu
book glue stick
pencil notebook
backpack eraser
colors pen
Guessing numbersWednesday 9th
Con la ayuda de un adulto resuelve las siguientes adivinanzas de números. Alterminar, divide tu hoja del cuaderno en cuatro y escribe tus respuestas en cadauno de los cuadros disponibles. Te comparto un ejemplo en la siguiente lámina.
• It looks like a stick
• It looks like doble SS
• It has a hat and a big tummy
• It looks like letter O
Mariela Sep 9th 2020
6 102 4
Handmade itemsThursday 10th
Elabora con material reciclable tu artículo escolar favorito: pencil, eraser, pen,colors, pencil case, backpack, sharpener, glue stick, notebook, book etc.
No importa el tamaño, quiero que sea totalmente a tu gusto, con el materialdisponible en casa y del tamaño que gustes.
Mañana lo utilizaremos para practicar la estructura “I have an (eraser)”.
ESPAÑOLReforzamiento
Lectura silábica
ma mo me mu mi
mu ma mo mi me
me mu ma mo mu
mi ma mo mu me
Lee las siguiente sílabas, cada vez lo harás con mayor fluidez.
Leer diariamente
Práctica de lectura
Amo a mamá. Mamá ama a Ema. Ema ama a Emi y a mamá.Mamá me mima.
Lee diariamente y señala con tu dedo índice cada sílaba. No te preocupes si se te dificulta, mamá o papá te ayudarán y ten la seguridad de que muy pronto lo harás de forma autónoma.
Leer diariamente
CaricaturasSiéntate en un lugar cómodo en compañía de papá o mamá.Realicen el clásico juego de “caricaturas” entonando la siguiente
canción:
Caricaturas presentan nombres de palabras con “M m”, porejemplo…
Cada uno nombrará todas las palabras que recuerde que iniciancon el sonido “mmm” pueden ser nombres propios, animales,alimentos o cosas. Ganará aquel que diga la mayor cantidad de
palabras.
Al terminar elabora en tu cuaderno de español una plana de la letra“M m” como se muestra en la siguiente lámina. Si lo deseascomparte una fotografía de tu tarea en mi correo:edithsancruz@gmail.com
Lunes 07
Disfruta del agua
Pide a un adulto que te proporcione dos recipientes de plástico. El primero lleno con agua tibia y el segundo lleno con agua muy fría (guardar en el congelador por algunos minutos).
Coloca ambos recipientes sobre una superfcie plana y reproduce la siguiente melodía:https://www.youtube.com/watch?v=fzbVo8mWE
Introduce tus cinco deditos en el recipiente con agua fría y muévelos tranquilamente al ritmo de la música, comparte con tu acompañante las sensaciones que experimentes. Saca tus dedos, sécalos con una toalla e introdúcelos al recipiente con agua tibia, comenta lo que sientes. Repite el ejercicio con ambas manos.
Saca tus fichas 1, 2 y 3 de MAP. Traza con tus colores las formas que ahí aparecen todavía al ritmo de la música.
Martes 08
Directorio familiar
Busca en tu casa un directorio telefónico. Si no cuentas con alguno en físico observa con atención el que aparece en el dispositivo móvil de algún familiar. Descríbe lo que observas con tus propias palabras.
Después, saca tu libro “Todos juntos” y ábrelo en la página 10. Pide a tus papás que lean en voz alta las indicaciones modelando las pausas y entonación adecuadas.
Escribe en tu libro al menos tres números telefónicos de tus familiares más cercanos. Puedes copiar los nombres propios y escribir los números a modo de dictado. ¡Tu puedes!
Miércoles 09
Escritura creativa
Saca tu cuaderno y tu estuchera. Siéntate en un lugarcómodo e iluminado, lejos de distracciones.
Observa la siguiente lámina y lee con atención laspalabras que ahí aparecen. Escoge las que más tegusten o interesen para formar una oración.
Si desconoces el significado de alguna palabra utilizaun diccionario o internet y pide a un adulto que te lolea en voz alta respetando la entonación adecuada.
Escribe en tu cuaderno de español la oración queformaste e ilústrala con un dibujo. Toma unafotografía de tu actividad y compártela conmigo através del correo: edithsancruz@gmail.com
Jueves 10
Memo . mamá . mima .mimo . Ema . mi . ama .mía . Mimí . amo . a . mío
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“Eres importante para nosotras”
Miss Edith y Miss Mariela
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