ortiz c presentación electrónica

Unidad III. Tecnología Educativa

Aprendizaje virtual

e-learning

e-learning

e-learningUso de tecnología

Internet

Separación física

maestros-alumnos

Tutorías

Autogestión del

aprendizaje

E-learning se refiere a…

• Modalidad de enseñanza-aprendizaje a través de un entorno virtual con el uso de redes internet y computadoras, en el que interactúan docentes y alumnos en diferentes espacios.

Papel del docente virtual

• Pasar de la figura de Docente, tutor, una guía, orientador en el proceso de autoaprendizaje hacia una figura de moderador, en tres fases:

– Planeación– Intervención en el desarrollo– Cierre

Funciones y atributos del tutor

• Lograr confianza

• Conocimiento de la formación a

distancia

• Monitoreos del progreso en

aprendizaje

• Enseñar, orientar e integrar al

alumnos

• EMPÁTICO

• PROACTIVO

• BUEN ANFITRIÓN

• MAESTRÍA COMUNICATIVA

• EXPERIENCIA DIDÁCTICA

Carácterísticas del

aprendizaje

Dimensión didáctica: saberes

Dimensión técnica:

procedimientos

Dimensión psicoafectiva:

actitudes

Perfil del alumno virtual

Hacerse escuchar

Disposición y voluntad para el aula virtual

Programación de tiempos y energía

Aptitud y habilidad para la comunicación escrita

Habilidad para la tecnología

Automotivado

En el espacio virtual, se necesita: Interés, autoaprendizaje, nuevas formas de interacción

DOCENTES Y ALUMNOS