orientaciones metodológicas sesión 6 -comunicación

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Orientaciones Metodológicas Sesión 6 -comunicación

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ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

Sesión 6“Técnicas y estrategias para producir textos”

En esta sesión el aprendizaje esperado es:Aplica ideas centrales del sustento teórico-práctico del desarrollo de estrategias para la producción de textos .

Les presentamos la visualización de un video llamado: “Ejecución de estrategias para producir textos con los niños de Primaria”.Este video tiene como finalidad activar tus saberes previos acerca de las estrategias de Producción de Textos en el aula.

Como actividad de inicio………

Como actividades de proceso….

1.- Lectura de la separata : “Técnicas y estrategias para producir textos”.

Les presentamos dos actividades

2.- Visualización del Power Point:“Las actividades lúdicas para la Producción de textos”

Este Power Point Presenta estrategias Para la producción de historietas y textos Instructivos que te ayudarán en tus sesio-nes de clase en el aula.

Estas actividades de proceso tienen como finalidad dar a conocer el sustento teórico- práctico en el desarrollo de estrategias para la Producción de textos en el aula.

Como actividades de cierre…

Tenemos :

1.- Participación en el foro de discusión con la pregunta:¿Cuáles son las técnicas y estrategias aplicadas durante las actividades de Producción de textos en tu aula ? Comparte tus experiencias.

-Recuerda que debes participar tres veces como mínimo durante el desarrollo de lasesión. La primera participación en los primeros días, la segunda en los días intermedios y la tercera en losúltimos días.

-Al participar debes compartir tus experiencias, opinar acerca de las intervenciones de los demás profesores y responder a alguna repregunta que haga el tutor.

Recomendaciones para el foro

No olvides de leer y observar con atención todo el materialque te brindamos para que tu respuesta sea enriquecedora para todos.

También es importante que opines sobre las respuestas de tus compañeros y que las sustentes con argumentos Válidos.

La actividad de cierre tiene como finalidad evaluar el aprendizaje esperado de la sesión 6.A través del foro podrás fundamentar aplicando la teoría aprendida y también expresar tus experiencias como parte de la práctica.

Felicitaciones por tu esfuerzo, tiempo y dedicación que estás poniendo en la capacitación a distancia.

Tus tutoras Mariela, Carolina y Ana.

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