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Lic. Erika Nohemí Gómez Moreno
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Por eso sigamos aprendiendo más y más, hasta que lleguemos a ser
cristianos maduros . Porque cada palabraque Dios pronuncia
tiene poder y tiene vida.
Hebreos 6:1, 4:12
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LA IMPORTANCIA DE LAESCUELA DOMINICAL
RADICA EN QUE A TRAVÉS DE ELLA
AFECTAMOS LA VIDA DEL ALUMNO
COMUNICÁNDOLE EL PLAN DESALVACIÓN DE DIOS.
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OBJETIVO DE LA
ESCUELA DOMINICAL
ES FORMAR A LAS PERSONAS PARAQUE TENGAN CONCIENCIA DEL AMOR
DE DIOS Y BUSQUEN TENERCOMUNIÓN CON ÉL. RECONOZCAN ACRISTO Y PUEDAN CORRESPONDER AESTE AMOR DE LA FORMA QUE LES
AYUDE A CREER COMO HIJOS DE DIOS,QUE PUEDAN VIVIR CONFORME A SU VOLUNTAD Y MANTENER ESTA
RELACIÓN A LO LARGO DE SUEXISTENCIA
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Dos instancias influyenmucho para desarrollarla fe en los pequeños:
La Familia
La Escuela Dominicalen la iglesia
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ENFOQUES Y PRINCIPIOSDE LA EDUCACIÓN
CRISTIANA
INFORMACIÓN (SABER CONOCER)
FORMACIÓN (SABER SER)
TRANSFORMACIÓN (SABER HACER YSABER CONVIVIR)
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¿CÓMO ENSEÑABA NUESTROSEÑOR JESUCRISTO?
ENSEÑABA CON AUTORIDAD, PUESCONOCE LA NATURALEZA DEL SER
HUMANO.HABLABA EN TÉRMINOS
PRÁCTICOS, YA QUE CONOCIA LO
QUE LAS PERSONAS NECESITABAN VIVÍA LO QUE PREDICABA
SU PROPÓSITO FUE CAMBIAR LAS VIDAS
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¿QUÉ ES LO QUE DEBE
ENSEÑARSE EN LA E.D?
A SER PUEBLO DE DIOS (Efesios3:17) A ADORAR A DIOS (Hechos 2:47-48)DOCTRINA (Deuteronomio 6:4-8)EL MENSAJE DE SALVACIÓN DE
JESUCRISTO (1a Corintios 1:23, 15:3-4;Hebreos 1:1-4) A SERVIR (Hechos 6:1-4; Romanos 12:13;
Mateo 25:44-46; Gálatas. 2:10).
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MOMENTOS DE LA
ESCUELA DOMINICAL
• MOMENTO DE INTEGRACIÓN
• MOMENTO DE IDENTIDAD
• MOMENTO DE ADORACIÓN• MOMENTO DE MINISTRACIÓN
• MOMENTO DE PROCLAMACIÓN
DE LA PALABRA• MOMENTO DE ALABANZA
• MOMENTO DE REFLEXIÓN
•
MOMENTO LÚDICO O MANUAL
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En la E.D. enseñamos a la gente para
SER DESAFIADOS A CRECER:
“…siguiendo la verdad en amor,crezcamos en todo, en aquel que esla cabeza, esto es, Cristo, de quientodo el cuerpo… recibe sucrecimiento para ir edificándose enamor” (Ef. 4:15-16).
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Por esa razón la E.D. no debe ser
diseñada para producir puroconocimiento. Porque incluso tenerconocimiento bíblico no es la meta dela Educación Cristiana.
La E.D. se debe diseñar para que suplalo necesario de tal manera que elproceso de crecimiento del creyente –
hacia el carácter, valores, motivos,actitudes y entendimientos de Cristo–sea normal y saludable.
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Esto se logra cuando el proceso deenseñanza en la E.D. involucra la
experiencia personal del maestro omaestra en la Palabra, porque sólo así sepuede hablar de la Palabra de Dios alaprendiz en el contexto de una vida donde
el significado de la Palabra no sólo sepuede expresar de manera verbal sinotambién demostrar con la vida propia
(Dt. 6:6-7).
Lo importante en la E.D. no es sólo laenseñanza de la Palabra. ¡Es cómo seenseña la Palabra!
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