lms

Lic. Jorge Alberto Becerra RamírezTarea 2

LMS

CONCEPTO

Constituye un conjunto de estructuras, políticas,

técnicas, estrategias y elementos de aprendizaje que

se integran en la

implementación del proceso de enseñanza-

aprendizaje, dentro de las instituciones educativas.

Características

Implica manejo de herramientas tecnológicas.

Implica voluntad de aprender y organizar el tiempo para realizar las tareas.

E implica el conocimiento de las teorías de aprendizaje de ambientes colaborativos y de investigación.

ELE

MEN

TO

S D

E U

NA

PLA

TAFO

RM

A

VIR

TU

AL

Debe permitir distribuir los contenidos de manera que el profesor pueda publicar documentos de soporte.

Presentar información con enlaces a páginas web.

Tener herramientas de comunicación y trabajo colaborativo. Ejemplos: Wiki, chat, foros.

Permitir el seguimiento y la evaluación del curso, con la posibilidad de publicar tareas o trabajos de investigación.

Permitir la asignación y administración de permisos de los participantes.

TIP

OS D

E

PLA

TAFO

RM

AS

VIR

TU

ALE

S

Plataformas comerciales: Son plataformas que para su adquisición se debe realizar un pago para su compra de licencia. Dentro de este tipo se encuentran:

FirstClass

eCollege

Blackboard

WEbCT

Software Libre: Son plataformas que se pueden adquirir sin costo.

Moodle

Claroline

Manhattan Virtual

Classroom

Fle3

VEN

TAJA

S D

E L

AS

PLA

TAFO

RM

AS

CO

MERC

IALE

S

Facilidad de instalación

Asistencia Técnica ágil y rápida.

Derecho a actualizaciones por la nueva versión del software

Desarrollo de implementación de módulos específicos

Alta fiabilidad y confianza en el sistema

VENTAJAS DEL SOFTWARE LIBRESoftware confiable y estable en su funcionamiento.

Adquisición sin costo.

Organiza los contenidos por módulos.

Permite realizar modificaciones sobre el funcionamiento del sistema.

HER

RA

MIE

NTA

S Q

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FREC

ER

UN

A

PALTA

FOR

MA

VIR

TU

AL

HERRAMIENTAS ASINCRONICAS

E-mail: entre tutor y estudiantes y

entre estudiantes.

Listas de correo: exclusiva para el

grupo que cursa simultáneamente un

curso.

Foros de discusión: lugar de

intercambio de opiniones sobre un

tema en la Web que comparten

estudiantes y/o tutores.

Sistema de mensajería: mensajes

emitidos por los tutores y/o los

responsables del curso hacia los

alumnos.

Manejo de documentos/archivos:

lugar dónde se publicará el material

que formará parte del curso, y que

pueden ser documentos en formato

pdf, doc, xls, ppt o archivos

multimedia.

Tareas: lugar dónde se publicarán los

trabajos que cada participante debe

realizar como evaluación del curso.

Encuestas/Cuestionarios: lugar dónde

se publicarán los instrumentos para

evaluar el desempeño del curso.

HERRAMIENTAS

SINCRONICAS

Chat: Permite la

comunicación entre

el profesor y el

estudiante.

Videoconferencias:

envío de

audio/video desde

el entorno del

profesor hacia los

Estudiantes con la

posibilidad de

preguntar por

parte de éstos

(generalmente sólo

audio)

CO

NC

LUSIO

NES

La incorporación de las plataformas

virtuales en el sistema de

educación a distancia permite que

las personas puedan tener acceso

a estudiar sin necesidad de acudir

físicamente a un centro educativo.

Las plataformas virtuales permiten

la interacción con sus estudiantes

a través de los diferentes recursos

que esta incorpora en su estructura

(chats, foros,

cuestionarios,

encuesta, etc.)El éxito del desarrollo de un curso

e-learning esta en el manejo

adecuado de los recursos que

ofrecen las plataformas virtuales.