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BRECHA DIGITAL…ENSEÑAR ALGO QUE NO HEMOS APRENDIDO

No alumnos-no docentes

Prosumidores/ mashup, remezcla

Identidad digital

m-learning

TECNOLOGIA ENERGENTE: para entrar en el concepto de identidad digital

Criterio para elegir contenidos: Por temas: tags, o por personas; colectivos de interés

Que saberes deben aprender nuestros alumnos en la escuela y no están aprendiendo para insertarse en el mundo laboral de siglo 21?

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