lingÜÍstica esp. hermelina acevedo. en cualquier lugar habitado por hombres: habrá siempre un...

LINGÜÍSTICA

Esp. HERMELINA ACEVEDO

En cualquier lugar habitado por hombres: habrá siempre un lenguaje.

Todos nacemos con la capacidad de aprender cualquier lengua.

Las lenguas están hechas de sonidos, cuya relación con el significado es arbitraria.

La gramática (cada lengua tiene una estructura o está constituida por partes), de cualquier lengua posee tres componentes: fonológico (sonidos o fonemas), sintáctico (todas las lenguas permiten las construcción de oraciones) y semántico ( todas las lenguas tienen significación).

El cambio es una característica constante en todas las lenguas.

UNIVERSALES LINGÜÍSTICOS

OBJETO DE LA LINGÜÍSTICALA LENGUA

SISTEMA.PRODUCTO SOCIAL.ES UNA COVENCIÓN.ES UN SISTEMA DE

SIGNOS.

SIGNOS LINGÜÍSTICOS

SIGNO LINGÜÍSTI

CA

SIGNIFICANTE

IMAGEN ACÚSTICA

SIGNIFICADO

CONCEPTO

SIGNOS

DENOTAN

PRIMER SIGNIFICADO

CONNOTAN

OTROS SIGNIFICADOS

NIVELES O COMPONENTES DE LA LENGUA

FONÉTICO-FONOLÓGIC

O

MORFOLÓGICO

SINTÁCTICO

SEMÁNTICO

FONETICA TRATA DE LO SONIDOS

FONOLOGÍA TRATA DE LOS FONEMAS

Parte de la lingüística que estudia los sonidos. Se entiende, casi exclusivamente, como el estudio de las realizaciones concretas de los sonidos del lenguaje, independientemente de su función lingüística. Se distingue entre fonética general, que se ocupa del conjunto de posibilidades fonéticas de las distintas lenguas, al tiempo que la fonética comparada estudia los sonidos de dos o más lenguas comparándolos

FONETICA

APARATO FONADOR

la fonología describe el modo en que los sonidos funcionan, en una lengua en particular o en las lenguas en general, en un nivel abstracto o mental.

FONOLOGÍA

FONEMAS

SON LAS UNIDADES FONOLÓGICAS MÁS

PEQUEÑAS EN QUE SE PUEDE DIVIDIR UN CONJUNTO FÓNICO

Son las unidades más pequeñas del lenguaje que no tienen significado por sí mismas, pero que modifican el de las palabras cuando se sustituyen unas por otras en el interior de las mismas (ala, asa, ama, Ana, acá, allá…)

Son las representaciones mentales de los sonidos de la lengua.

CLASES DE FONEMAS

FONEMAS VOCÁLICOS

SON 5

FONEMAS CONSONÁNTI

COS

SON 17

LOS FONEMAS TIENEN

PUNTO DE ARTICULACI

ÓN

MODO DE ARTICULACI

ÓN

CLASIFICACIÓN DE LOS FONEMAS

VOCÁLICOS

SEGÚN EL PUNTO DE ARTICULACIÓN

ANTERIORES

MEDIA O NEUTRA

POSTERIORES

SEGÚN EL MODO DE ARTICULACIÓN

CERRADAS ABIERTAS

i

e

a

o

u

Abiertas

Medias

Cerradas

Anteriores Posteriores

Central

CLASIFICACIÓN DE LAS VOCALES

Gra-do de aper-tura

Posición de la lengua

FONEMAS CONSONÁNTIC

OSSEGÚN EL PUNTO DE

ARTICULACIÓN

BILABIALES LABIODENTALES

DENTALES ALVEOLARES PALATALES

VELARES

SEGÚN EL MODO DE

ARTICULACIÓN

OCLUSIVAS FRICATIVASAFRICADAS

NASALESVIBRANTES LATERALES

SE FORMAN DIPTONGOS. Unión de dos vocales en una misma sílaba.

UNIÓN DE FONEMAS VOCÁLICOS

ABIERTAS : E-A-O

CERRADAS: I-U

UNION DE VOCALES

ABIERTA + CERRADA

CERRADA + ABIERTA

CERRADA + CERRADA

1.E-I2.E-U3.A-I4.A-U5.O-I6.O-U

1.I-E2.I-A3.I-O4. U-E5. U-A6. U-O

1. I-U2. U-I

ABIERTA + CERRADA

CERRADA + ABIERTA

CERRADA + CERRADA

1.E-I ____PEINE

2.E-U___ DEUDA

3.A-I____BAILE4.A-U-----

CAUSA5.O-I---

COINCIDENCIA

6.O-U-----BOU

1.I-E------PIERNA

2.I-A----- -PIANO

3.I-O----- PIOJO4. U-E-----

HUELE5. U-A----

CUANDO6. U-O----

CUOTA

1.I-U-----CIUDAD

2. U-I----CUIDADO  

SEPARACIÓN DE VOCALESHIATO

A-E CAE CA-E

A-O PAOLA PA-O-LA

A-A BAAL BA-AL

E-A FEA FE-A

E-O FEO FE-O

E-E LEER LE-ER

O-E POETA PO-E-TA

O-A CANOA CA-NO-A

O-O COORDINA CO-OR-DI- NA

La otra forma como se produce un hiato es cuando se encuentra una vocal cerrada y una abierta o una abierta y una cerrada y la cerrada (recuerda /i/ /u/) lleva el acento.

VOCAL ABIERTA + CERRADA:AI = MAÍZ – MA-ÍZ AU= BAÚL- BAÚL

VOCAL CERRADA + ABIERTA IA= DÍA -DÍ-A IO= RÍO RÍ-O

Aquí también se separan las vocales para sílabas diferentes y es obligación marcar la tilde a la vocal cerrada para disolver el diptongo.

FORMA SILABAS Y LAS SILABAS, PALABRAS.FÓRMULAS:C+V se ma te ro laV+C al en un es orV e i o a uC+V+C las mis sus pez casC+C+V+C+C transC+C+V+C plas tres pros cruz

UNIÓN DE FONEMAS

PALABRAS SEGÚN EL NÚMERO DE SILBAS

MONOSÍLABAS BISÍLABAS TRISÍLABAS POLISÍLABAS

Una de las sílabas de cada palabra se pronuncia con más fuerza. Esa fuerza se

denomina acento.No existe una palabra que no lleve acento

EL ACENTO

SE LE LLAMA SÍLABA

TÓNICA

SÍLABA ACENTUADA

SE LES DENOMINA

ÁTONAS

SÍLABAS NO ACENTUADAS

En el manual de ortografía de la lengua española de la RAE, se habla de tres tipos

básicos de acentos: prosódico, ortográfico y

diacrítico.

CLASES DE ACENTOS

PROSÓDICO

FUERZA

ORTOGRÁFICO

TILDE

DIACRÍTICO

TILDE DIFERENCIAD

ORA

PALABRAS SEGÚN EL ACENTO

AGUDAS U OXÍTONAS

ACENTO EN LA

ÚLTIMA SÍLABA

GRAVES O PAROXÍTO-

NAS

ACENTO EN LA

PENÚLTIMA SÍLABA

ESDRÚJULAS O

PREPAROXÍTO-

NAS

ACENTO EN LA

ANTEPENÚL

TIMA SÍLABA

SOBREESDRÚJULAS O

SUPRAPREPAROXÍTONAS

ACENTO EN LA TRASANTEPENÚLTIMA SÍLABA

SE LES MARCA TILDE CUANDO TERMINAN

EN VOCAL, N o S

AGUDAS U OXÍTONAS

SE LES MARCA TILDE CUANDO TERMINAN

EN CUALQUIER CONSONANTE QUE

NO SEA N o S

GRAVES O PAROXÍTONAS

SE LES MARCA LA TILDE A

TODAS

ESDRÚJULAS O PREPAROXÍTONAS

SE LES MARCA A

TODAS

SOBRESDRÚJULAS O SUPRAPREPAROXÍTONAS

ESTUDIA LA FORMA O ESTRUCTURA DE LA PALABRA.Toda palabra está formada porLa RAÍZ: Donde está el significado. Parte invariableLas TERMINACIONES. Partes variables.

MORFOLOGÍA

ESTRUCTURA DE LA PALABRA

RAÍZLEXEMA

O SEMANTEMA

PARTE INVARIABLE

TERMINACIONES, MORFEMAS O

AFIJOS

PARTE VARIABLE

AFIJOS

PREFIJOS

VAN ANTES DE LA RAÍZ

INFIJOS

VAN ENTRE LA RAÍZ Y UN SIFIJO

SUFIJOS

VAN AL FINAL