la histÒria de l'escola: escola collaso i gil(un proyecto para 5º de primaria)
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ACTIVIDADES EN TORNO DEL 75 ANIVERSARIOACTIVIDADES EN TORNO DEL 75 ANIVERSARIO
ESCOLA COLLASO I GIL
OCTUBRE DE 2011GRANADA
LA HISTORIA DE LA ESCUELA COLLASO Y GIL LA HISTORIA DE LA ESCUELA COLLASO Y GIL (UN PROYECTO PARA 5º DE PRIMARIA)(UN PROYECTO PARA 5º DE PRIMARIA)
WEBGINCANAWEBGINCANA INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE DIVERSAS FUENTES,INVESTIGACIÓN A TRAVÉS DE DIVERSAS FUENTES, TANTO ESCRITAS COMO AUDIOVISUALES,TANTO ESCRITAS COMO AUDIOVISUALES, BUSCAR IMÁGENES, TRABAJO EN EQUIPO, BUSCAR IMÁGENES, TRABAJO EN EQUIPO, RESUMEN Y EXPOSICIÓN DE IDEAS...RESUMEN Y EXPOSICIÓN DE IDEAS...
PROYECTO
PROYECTO TRANSVERSAL
TRANSVERSAL
INVESTIGAMOS,
INVESTIGAMOS,
APRENDEMOS Y
APRENDEMOS Y
REDACTAMOS
REDACTAMOS
HABLAMOS SOBRE EL
HABLAMOS SOBRE EL CONTENIDO DE LOS VÍDEOS
CONTENIDO DE LOS VÍDEOSEXPONEMOS LAS IDEAS MÁS
EXPONEMOS LAS IDEAS MÁS
RELEVANTES
RELEVANTES
COMPETENCIA
COMPETENCIA
LINGÜÍSTICA Y VISUAL
LINGÜÍSTICA Y VISUAL
NUEVAS HERRAMIENTAS DE
NUEVAS HERRAMIENTAS DE
COMUNICACIÓN,
COMUNICACIÓN,
REDES SOCIALES:
REDES SOCIALES:
C
ONTACTAMOS CON EXALUMNOS
CONTACTAMOS CON EXALUMNOS
EN PEQUEÑO GRUPOEN PEQUEÑO GRUPO ELABORACIÓN DE LAS ELABORACIÓN DE LAS PREGUNTASPREGUNTAS
GRUPO CLASE:
GRUPO CLASE:
CLASSIFICACIÓN Y
CLASSIFICACIÓN Y
REELABORACIÓN
REELABORACIÓN
VÍDEOVÍDEO
““ATRAPATS EN ATRAPATS EN SÈPIA”SÈPIA”
““ATRAPADOS EN SÈPIA”ATRAPADOS EN SÈPIA”
HEMOS HECHO ENTREVISTAS A EXALUMNOS
HEMOS COGIDO IDEAS A PARTIR DE LO QUE NOS HAN EXPLICADO
DE LA ÉPOCA FRANQUISTA
ENTONCES
POR ESTE MOTIVO HEMOS ESTUDIADO LA HISTÒRIA DE LA ESCUELA
HEMOS HECHO EL VÍDEO EN MOTIVO DEL 75 ANIVERSARIO DE LA ESCUELA
POR QUÈ HEMOS HECHO UN VÍDEO?POR QUÈ HEMOS HECHO UN VÍDEO?
HEMOS JUNTADO LAS DOS CLASES DE 5º PARA DAR IDEAS
GRUPOS (3 o 4)
CADA GRUPO HA ESCRITO UNA ESCENA.
PARA HACEREL GUIÓN
HEMOS HECHO
HEMOS ESCOGIDO LOS PERSONAJES
PARA AMBIENTARLA PELÍCULA
GUIÓN REALIZADO
GUIÓN REALIZADO
I
HEMOS BUSCADO COSAS ANTIGUAS DE LA ESCUELA
HEMOS PEDIDO MATERIALES
AL MUSEO Y
A ROSA SENSAT
HACIENDO HACIENDO EL GUIÓNEL GUIÓN
AMBIENTANDOAMBIENTANDO
PARA GRABARPARA GRABAR
TRUCOS DE ANIMACIÓN
LAS ESTATUAS
HEMOS MOVIDO LA BOCA
CON PLASTILINA GRABANDO Y
PARANDO LA CÁMARAEN CADA FOTOGRAMA
LA MANO NEGRA
PARA MOVER LA MANO NEGRA
HEMOS GRABADOY PARADO LA CÁMARAEN CADA FOTOGRAMA
LAS APARICIONES
HEMOS DEJADO LA CÁMARA FIJA
Y LOS NIÑOS Y NIÑASHAN QUEDADO QUIETOS
HASTA GRABAR EL SEGUIENTE
FOTOGRAMA
PARA HACER PARA HACER
PARA GRABARPARA GRABAR
TRÍPODEPARA NO MOVER LA CÁMARA
Y PARA LOS TRUCOS
LOS PLANOS SEGÚN EL GUIÓN
HEMOS HECHO SERVIR HEMOS GRABADO
GRABANDOGRABANDO
PARA EDITARPARA EDITAR
LO QUE HEMOS HECHO ESHEMOS HECHO SERVIR
PINNACLE STUDIOORDENADOR
PIZARRA DIGITAL
CORTAR LO QUE NO SIRVEORDENAR LAS SECUENCIAS
HACER EFECTOS COMO EL SEPIA O EL ZOOMPONER TRANSICIONESTÍTULOS Y SUBTÍTULOS
INSERTAR MÚSICAS Y VOCES
EDITANDOEDITANDO
ESCOLA COLLASO I GIL
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