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La cultura democrática de los La cultura democrática de los adolescentes adolescentes

La lectura del diario en la escuelaLa lectura del diario en la escuela

Auspician:Auspician:

Realización: Realización:

Ficha técnica• 1000 alumnos.

• 500 usan el diario en la escuela; 500, no.

• 6to grado a 2do año de media (11 a 15 años)

• Escuelas públicas

• Bs. As., Córdoba, Mendoza, Santa Fe, Chubut

• Realización: Marzo – Septiembre 2008

Dimensiones

• Relación con los medios en el hogar

• Comunicación interpersonal

• Nivel de información

• Interés por la actualidad

• Valores y actitudes

• Comprensión y valoración democrática

• Participación

La relación con los medios

Uso

• 70 % lee el diario. 60% 1-2 veces p/ semana• 95 % ve noticieros de TV. Todos los días

Credibilidad • 60 % le cree más a la TV• 15 % le cree más al diario• 10 % le cree más a Internet

La relación con los medios

¿Leés el diario en tu casa?

Trabajan

Con el diario

No trabajan con el diario

75 %

60 %

Interés por la actualidad

• 90 % le interesa lo que pasa en el país

• 75 % habla de lo que pasa en el país

• 70 % comenta las noticias que lee y ve

• 80% le gustaría poder votar

Interés por la actualidad

¿Hablás de lo que pasa en el país?

Trabajan con el diario

No trabajan con el diario

80 %

65 %

¿Comentás las noticias que ves y leés?

Trabajan con

el diario

No trabajan con

el diario

75%

60%

Valores/ Actitudes

¿Está bien no pagar impuestos?

• No 60 %

• Sí (siempre / a veces) 30%

• No sé 10 %

¿Está bien comprar algo, aunque sepas que fue robado, porque es más barato?

• No 70 %

• Sí (siempre / a veces) 25 %

• No sé 5%

¿Está bien pagar una coima?

• No 70 %

• Sí (siempre / a veces) 20 %

• No sé 10 %

¿Los inmigrantes que no tienen documento argentino, tienen derecho a

estudiar en una escuela pública?

• Sí 60 %

• No 15 %

• No sé 25 %

¿Qué hacer con los adictos a la droga?

• Re educarlos 75 %

• Ponerlos en la cárcel 20%

• No sé 5 %

No

75 %Trabajan con el diario

No trabajan con el diario

65 %

Valores / Actitudes

¿Está bien pagar una coima?

Re-educarlos

80 %Trabajan con el diario

No trabajan con el diario

70 %

Valores / Actitudes

¿Qué hacer con los adictos a la droga?

Valoración democrática

¿La democracia es la mejor forma de gobierno para nuestro país y el mundo?

• Sí, siempre 35 %

• A veces sí, a veces no 30 %

• No 10 %

• No sé 25 %

¿La democracia es la mejor forma de gobierno para nuestro país y el mundo?

• Trabajan con el diario

40 % 30 %

Sí, siempre A veces

• No trabajan con el diario

30% 25 %

¿Quiénes deberían gobernar el país?

• Los que vota la gente 50 %

• Los que más saben 30 %

• Unos pocos, pero expertos 5 %

• No sé 15 %

¿Quiénes deberían gobernar el país?

• Los que vota la gente

55 % 45 %

Trabajan con diario

No trabajan

con diario

En las elecciones ¿da lo mismo qué partido político gana?

• No, porque c/u tiene ideas distintas 65 %

• Sí, porque son todos iguales 10 %

• No sé 25 %

En las elecciones ¿da lo mismo qué partido político gana?

No, c/u tiene ideas distintas

Trabajan con el diario

70 %

60 %No Trabajan con el diario

¿Qué es mejor para el país?

• Que existan muchos partidos 35%

• Que exista un sólo partido 20%

• Que no existan los partidos 5%

• No sé 35%

¿Qué es mejor para el país?

Que existan muchos partidos políticos

Trabajan con el diario

40 %

30 %No Trabajan con el diario

Participación

¿Cuál es la mejor manera de participar en democracia?

• Estar informado 45%

• Participar en Campañas 35%

¿Cuál es la mejor manera de participar en democracia?

Estar Informado Participar en

campañas

Trabajan con el diario 55 % 40 %

No trabajan con diario 40 % 30 %

¿Cuál de estos problemas te preocupan más?

• Drogas /alcohol 75 %

• Inseguridad 45 %

• SIDA 40 %

¿Cuál de estos problemas te preocupan más?

• Trabajan con el diario

• No trabajan con el diario

Inseguridad

50 %

35 %

La cultura democrática de los La cultura democrática de los adolescentes adolescentes

La lectura del diario en la escuelaLa lectura del diario en la escuela

Auspician:Auspician:

Realización: Realización:

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