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Mtro. Jesús González Molinag o n z a l e z _ m o l i n a 7 9@ h o t m a i l . c om
C OM P I L A C I Ó N
actiludis.com
Nombre:
Esc. Prim. Vicente GuerreroLos Placeres del Oro, Gro.
P R O G R A M ANACIONAL DE
lecturaescritura
Y
Cuadernillo informativo y de actividades variadas
Tengo piojos...
Comprensión lectora Multiplicaciones
Tablas de sumas Descripciones
Moisaco de sumasCaligramas
Oca
InstructivosCrucigramas
Canciones
Problemas de Mates
Delklibrok¡TengokpiojosGAutora:kDonnakCaffey
Ilustraciones:kPatrickkGirouard
Unir puntos
actiludisBcom
Esc. Prim. Vicente GuerreroLos Placeres del Oro, Gro.
P R O G R A M ANACIONAL DE
lecturaescritura
Y
LTengoápiojosLáfueátomadoádelálibroáinformativoáconáelámismoátítuloéádeálaáautoraáDonnaá Caffeyéá coná ilustracionesá deá Patrická Girouardéá perteneceá alá acervoábibliográficoádeláProgramaáNacionaládeáLecturaáyáEscrituraBáEstaáadaptacióná fueárealizadaá paraá dará aá conocerá esteá temaá importanteá aá laá comunidadá escolaréáalentará elá gustoá porá laá lecturaá yá laá escrituraéá relacionará temasá informativosá conáactividadesá deá comprensiónéá resolucióná deá problemasá matemáticosá yá temasádiversosáqueáhaganádeálaálecturaáalgoáagradableáyádistintoéásobreátodoáconátemasátanápocoáleídosácomoálosápiojoséácausaséásíntomasáyátratamientoB
Hagoálaáaclaraciónáqueátodasálasáimágenesáyátextosáqueáencontrarásáaquíéátienenásusárespectivosáderechos reservadosáyáfueronátomadasádelálibroáantesácitadoáyádeáinternetá coná finesá didácticosá siná afáná deá ningúná lucroéá puesá esá uná materialágratuitoB
Tocaáaá losámaestrosádarleáeláusoácorrectoáaásusánecesidadesádidácticas;á tocaáaálosáalumnosá leerloéádisfrutarloéácompartirloáyáhastaáseguirá lasárecomendancionesásiáfueseánecesarioB
Tocaá aá todosá saberá queá paraá hacerá esteá compendioá dediquéá tiempoá yá muchoáesmeroéá coná laá únicaá finalidadá deá hacerá amenaá yá divertivaá lasá clasesá paraá losániñosáqueádisfrutaránáesteámaterialéáaálosácualesáloádedicoB
____________________________________MTRO.dJESÚSdGONZÁLEZdMOLINA
ComisiónáádeááBibliotecaááEscolaráá301–á–á3014EscBáPrimariaáVicenteáGuerrero
LosáPlaceresádeláOroéáGroBéámayoádeá3014
PorddunadPedagogíadHumanajdsindexámenesjdsindmiedo.dConstruyendodaprendizajesdcondsignificado.
PorEEunaEPedagogíaEHumana,EsinEexámenes,EsinEmiedo.EConstruyendoEaprendizajesEconEsignificado.
Mtro. Jesús González Molinag o n z a l e z _ m o l i n a 7 9@ h o t m a i l . c om
LOSEPLACERESEDELEORO,EGRO.EEMÉXICO actiludis.com
Éraseg unag vezg ung piojog hambrientogquegandabagengbuscagdegalimento.
¡QuierogcomerÑ
Eló piojoó esó unó parásitoó queó viveó enó laócabezaódeólasópersonas?óSeótrataódeóunóinsectoósinóalasQódeóGóaó9ómilímetrosódeólargoQó másó oó menosó laó medidaó deó unaócabezaódeóalfilerIódeócolorómarrónóclaroóaómarrónóoscuroóoónegro?óNoóviveóenólosóanimales?ó Unó piojoó seó arrastraó peroó noósaltaQónióbrincaónióvuela?
Deg pronto,g divisó,g elg muyg glotón,g unglugargparagdarsegungatracón.
¡Ñam,gquégricoÑ
Losó piojosó suelenó encontrarseóacurrucadosóenóelópeloócercaódelócueroócabelludoó enó laó parteó superioró deó laócabezaQó detrásó deó lasó orejasó oó enó laónuca?ó Tienenó seisó patasó provistasó deóunasó pequeñasó zarpasó paraó agarrarseóalópelo?
Paraó sobrevivirQó losó piojosó necesitanósangreó deló UanfitriónUó oó humanoó enó elóqueó estánó viviendo?ó Utilizanó lasó partesósuccionadorasódeó laóbocaóparaóperforarólaó pieló yó alimentarse?ó Comenó conórapidezó yó conó frecuencia?ó Sinó nutrirseQónoópuedenóvivirómásódeóunoóoódosódías?
Despuésgdegleerglaginformacióngrealizaglasgsiguientesgactividades.
¿QuéóesóunóparásitoM
R?óUnóparásitoóesóunóseróvivoóqueóseóalojaóyóseóalimentaódentroó deló cuerpoó deó otroó seró vivoQó esó molestoó yó causaóenfermedadó aó quienó loó porta?ó Hayó parásitosó paraó losóhumanosóyóparaólosóanimales?
34x8
GOG
GOG
Giardia
56x7
96G
96G
Liendre
48x6
Gxx
Gxx
Garrapata
62x5
97H
97H
Oxiuros
27x8
G70
G70
Pulga
57x3
7O7
7O7
Piojo92x6
11G
11G
Lombriz
Resuelveólosóproductosóyóconóeló
resultadoódescubreóeló
nombreódeócadaóparásitoQó
escríbeloóenóelórectánguloó
correspondiente?
Investigaóenótuódiccionarioóelósignificadoódeólasósiguienesó
palabrasQóescríbelasóenótuócuaderno?
7?óZarpa
G?óAnfitrión
9?óSuccionar
8?óPerforar
1?óNutrirse
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Clave
628821
259
558363
480
831
638
661396
157249
932470
282
854525
722
922732373
755503
134
124
535
955
PorSSunaSPedagogíaSHumana,SsinSexámenes,SsinSmiedo.SConstruyendoSaprendizajesSconSsignificado.
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Resuelve la tabla de sumas mentalmente, al terminar arma el puzzle con los resultados y descubre la información que te da el cartel. Los sumandos y los signos pégalos en el mismo lugar.
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TABLA DE SUMASTABLA DE SUMAS
109 234 348 455 510 613 707 806 907
25
48
15
109234
348
455
510
613
707 806
907
25
48
15
¡Para que no se te olvide!
Ensunscartónsdes20x20scm,selaborasconsplastilinaslasinformacións ques dices els cartels dels puzzle,s puedessagregarles todoss loss elementoss ques consideressnecesario.
LOSSPLACERESSDELSORO,SGRO.SSMÉXICO
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Formó familia en un momentillo y a jugar al corre que te pillo.
¡A la carga!
Lañhembrañdelñpiojoñpuedeñponerñdeñ:ñañ2ñhuevosñalñdíañódeñ?CñañI?Cñañloñlargoñ deñ suñ vidaPMñ Losñ huevosGñllamadosñ liendresGñ sonñ muyñpequeñosñ óIñ milímetroñ deñ largoPGñovaladosñ yñ grisáceosMñ Lañ hembrañsujetañ lasñ liendresñ añ losñ cabellosñmedianteñunañsustanciañpegajosaM
Crecieron y se multiplicaron, hasta los más chicos engordaron.
¡Reunión de familia!
Deñsieteñañdiezñdíasñtardañunañliendreñenñdesarrollarseñyñenñsalirñ lañ críañdeñpiojoñ oñ ninfaMñ Lasñ ninfasñ señ vuelvenñmuyñ prontoñ adultasñ yñ lasñ queñ sonñhembrasñ yañ puedenñ ponerñ huevosMñLañmayoríañdeñlosñpiojosñviveñunñmesñaproximadamenteGñ tiempoñ suficienteñparañtenerñvariosñhijosñyñnietosM
DespuesñdeñleerñlañinformaciónñrealizañlañsiguienteñdescripciónñsobreñlañhembrañdelñpiojoM
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Hembra piojo
Descripcionespiojosas...
Grupo Cuerpo
Cabeza Patas
Huevecillos Color
Tamaño
¿QuéLhace?
LaLhembraLpiojoLes:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
TiempoLqueLvive
LaLhembraLpiojoLes:L__________________
LlevañañlañhembrañpiojoñporñelñlaberintoñañlañcabezañdelñniñoM
Contestañlasñpreguntasñenñtuñcuaderno:
IMñ¿Cuántosñhuevosñpuedeñponerñalñdíañlañhembrañpiojo?
EMñ¿Cuántosñpondráñenñtodañsuñvida?
:Mñ¿Conñquéñsujetañ losñhuevosñlañhembrañpiojoñenñelñcabello?
¿Mñ¿Quéñotroñnombreñrecibeñlañcríañdelñpiojo?
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EnGlaGsiguientesGtablasGhayGnúmerosGqueGdebenGserGsumadosGdeGmaneraGhorizantal,GverticalGyGdiagonal,GhazloGmentalmenteGyGconGlosGresultadosGcoloreaGelGdibujo.GLasGcasillasGqueGnoGtienenGcolorGsonGblancas,GlosGnúmerosGyGlosGcoloresGpuedenGrepetirse.
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Sumando piojos...
¿Cuántos piojos tendré?
28
35
36
37
4533 36 46 21
88
60
49
36
92
6386 45 53 67 74
Rojo
Naranja
Verde Claro
Morado
Amarillo
Rosa
Verde
Marrón
Azul
Celeste
NaranjaVerde
33
33
33
33
33
33
60
60
60
60
60
60
60
37
37
4646
46
46
46
46
67
63
6363
63
Verde Claro
35
35
35
35
35
35
35
3535
35
35
4949
49
4949
49
49
49
49
4949
49
49
9292
92
9292
60
28
28
28
53
53
53
33
33
8888
88
88
88
88
67
86
868686
86 86
4949
49
LOSSPLACERESSDELSORO,SGRO.SSMÉXICO
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Mientras!tanto...Un! molesto! picor! iba! subiendo,!unos! intrusos! me! estaban!invadiendo.
¿Qué!pasa?
¡SiñteñpicañmuchoñlañcabezaEñhazteñmirarñsiñ tienesñpiojosNñLañcomezónñlañproduceñelñparásitoñalñpincharñlañpielEñ inyectarñ salivañ yñ succionarñsangreQñSinñembargoEñpuedesñtenerñpiojosñsinñqueñteñpiquenQ
Me!rascaba!aquí!y!allí!sin!parar.¡Tanto!picor!no!podía!aguantarA
¡Ay,!ay,!ayA
Losñ piojosEñ aunqueñ noñ teñ hacenñdañoEñ lleganñ añ serñ muyñ molestosQñNoñ provocanñ enfermedadesEñ peroñsiñteñrascasñdemasiadoEñseñirratañlañpielñyñpuedeñinfectarseQ
LeeñlañinformaciónñyñrealizañloñqueñseñteñpideQ
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88¿Quéñesñunñcaligrama?
Elñcaligramañesñunñpoemañqueñformañunañfigurañacercañdeñloñqueñ tratañ MConñ todasñ lasñpalabrasñmuyñbienñacomodadasñseñformañunñdibujoñqueñexpresañelñpoemaCñObservañelñejemploQ
Caligrama de Piojos
Elñ caligramañ anteriorñ dice:ñ Todas! las! tardes! Citas,! mi! gata! mira,! sentada! en! la! ventana! a! su!nueva!amiga.!Pero!ella!no!imagina!que!hay!un!espejo,!ni!sabe!que!esa!gata!es!su!reflejo.
ComoñpuedesñverñlasñpalabrasñlasñhanñacomodadoñparañqueñtengañformañdeñgatoñoñgataQñParañhacerñunñcaligramañprimeroñeligeñunñtemaEñescribeñunñpoemañcortoEñdibujañconñlápizñlañfigurañqueñrepresentañyñluegoñescribeñlasñpalabrasñacomodadasEñalñterminarñborrañlañlineañqueñhicisteñconñelñlápizQ
ConñayudañdeñtuñmaestrañoñmaestroEñelijanñunañfigurañsencillañqueñrepresenteñañunñpiojoEñhembrañdeñpiojoEñliendreñoñalgoñdeñloñqueñhanñleídoñenñesteñmaterialñyñentreñ
todosñescribanñunñpoemañcortoñparañhacerñunñcaligramaQ
ElñcaligramañqueñhicieronñloñpuedenñescribirñyñdibujarñenñunañcartulinañyñdecorarQ
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¡Mamá,úvenúmirarGúChilléúyo.úAlúexplorarme,úseúextremeció.
¡PiojosG
Para(investigar(si(tienes(piojosO(necesitas(a(alguienA(Colócate(debajo(de(una(buena(luzA( El( xinvestigadorx( puede( emplear( un(peine(con(mango(para(levantar(y(separar(el( peloA( Partiendo( de( la( nucaO( debe( ir(levantando( mechones( de( pelo( hacia(cada( lado( de( la( cabezaA( Normalmente(los(piojos(y( las( liendres(se(ven(a(simple(vistaO( pero( con( una( buena( lupa( se(distinguen(más(deprisaA(DTras(el(examenO(es(necesario(lavarse(las(manos(y(limpiar(los(utencilios(empleadosé
Meúenjabonóúconúunúchampúúespecial,úparaúmatarúparásitos.úGritéú¡GenialGú
¡LargoúdeúaquíG
Si( tienes( piojosO( puedes( lavarte( el( pelo(con(un(champú(o(loción(antiparásitos(de(los(que(hay(en(la(farmaciaA(Debes(seguir(atentamente(las(instrucciones(del(envase(yO( en( caso( de( dudaO( hay( que( consultar(con(un(médicoA
Cualquiera(que(haya(estado(en(contacto(con( una( persona( con( piojos( debe(hacerse(examinarA
Lee(y(contestaA
Escribe(en(orden(en(tu(cuaderno(las(instrucciones(que(deben(de(seguirse(para(quitar(los(piojosA
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Instrucciones paraquitar los piojos (1)
sOPA DE LETRAS
EXPLORAR((((((INVESTIGADOR(((((EXAMENNUCA((((((LUPA((((((PIOJO((((((LIENDRECHAMPU(((((ANTIPARASITO(((((MEDICO
LAVAR((((((LUZ
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AyudaTaTlaTmamáTaTllegarTaTlaTfarmaciaTparaTcomprarTunTchampúTcontraTpiojosTparaTsuThijaITparaTesoTiniciaTenTelT5_3TyTcuentaTdeT4TenT4ThastaTelT6_3DT ¡TenTcuidadoTporqueTenTelTcaminoThayTpiojosTqueTpuedenT irTaTsuTcabezaq
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Carrera de piojos...
502500 501
503
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515
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517
518
519
520
521
522
523 524
525
526 527
528
529 530
531
533
534
535 536
538
539
540
543
544
547
548549
551
552
553
554555
557
558559
561
562
563567
568
569
570
571
575
578
579
580
581 582
583
584
587
588
589
590
591
592
593594
595
598
599
603
AT continuaciónT escribeT laT serieT queT encontrasteT enT elT caminoDT ConT colorTamarilloT encierraT lasT cifrasT deT lasT centenasT yT conT azuT lasT cifrasT deT lasTunidadesD
LOSSPLACERESSDELSORO,SGRO.SSMÉXICO
49
12
34
56
7891011121314151617
1819
2021
2223
2425
2627
28 29 30 31 32 33 34 35
3637
3839
4041
4243
4445464748
5051
5253
5455
56 57 58 59
60
OC
A d
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Papáy sey encargóy dey limpiary todoy loyqueynoydebíamosyolvidar.
¡Hastaymiyperritoyazulx
ParañasegurarteñdeñqueñlosñpiojosñseñhanñidoñporñcompletoMñhayñqueñlimpiarñañfondoñtodoñ loñ queñ hañ sidoñ expuestoCñ Losñobjetosñ personalesMñ comoñ peinesMñcepillosñyñaccesoriosñparañelñpeloñdebenñsumergirseñ enñ aguañ muyñ calienteñ RperoñnoñhirviendoOñduranteñveinteñminutosCñLañropaMñ lañ ropañ deñ lañ camañ yñ lasñ toallasñdebenñlavarseñconñaguañcalienteñyñjabónCñLosñobjetosñnoñ lavablesMñcomoñmuñecosñdeñtrapoMñalmohadasMñedredonesMñcascosñdeñ bicicletañ yñ auricularesñ debenñ lavarseñenñ secoñ yñ guardarseñ enñ unañ bolsañ deñplásticoñcerradañherméticamenteñduranteñdosñsemanasC
Aspiróy sofá,y sillasy yy alfombrasy parayextirparyesosymalasombras.
¡Ufx
Esñ precisoñ limpiarñ añ fondoñ sofásMñ sillasMñcolchonesñ yñ tapiceríasñ deñ cocheñ porqueñlosñ piojosñ puedenñ vivirñ unoñ oñ dosñ díasñfuerañ deñ lasñ personasCñ Unañ vezñterminadañ lañ limpiezaMñ lañ bolsañ deñ lañaspiradorañdebeñtirarseC
Peroñnoñhaceñ faltañ rociarñ insecticidañporñtodañ lañ casaCñ Seríañ exponerseñ añproductosñ químicosñ deñ manerañinnecesariaMñ puesñ losñ piojosñ noñsobrevivenñ muchoñ tiempoñ lejosñ deñ lasñpersonasC
LeeñyñcontestaCEscribeñenñordenñenñtuñ
cuadernoñlasñinstruccionesñqueñdebenñseguirseñparañ
eliminarñlosñpiojosporñcompletoñdeñlañcasaC
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ObservañlasñletrasñqueñtieneñelñcrucigramaMññ
complétaloñparañformarñpalabrasñdeñutitenciliosñ
deñlimpieza
Instrucciones paraquitar los piojos (2)
Crucigrama de utenciliosde limpieza
Algunosñutenciliosñdeñlimpieza:ñconñellosñelaborañunñcartelñenñmediañcartulinañdondeñ
adviertasñsobreñlañimportanciañdeñlañ
higieneñparañevitarñcontagiarseñdeñ
piojos
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UniendoOlosOpuntosOyOcontandoOhaciaOatrásOdeO4OenO4OdescubreOlosOdibujosOocultos,OiniciaOenOelO541OyOterminaOenOelO305,OnoOunasOotrosO
puntosOporqueOnoOteOsaldrá,OcoloreaOalOterminar.
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LOSSPLACERESSDELSORO,SGRO.SSMÉXICO
PorSSunaSPedagogíaSHumana,SsinSexámenes,SsinSmiedo.SConstruyendoSaprendizajesSconSsignificado.
Mtro. Jesús González Molinag o n z a l e z _ m o l i n a 7 9@ h o t m a i l . c om actiludis.com
PapáLmeLaconsejóLalLterminar:L,laLgorraLnoLdebesLprestar,
¡ClaroLqueLnoí
AúmenudoúseúpropaganúpiojosúenúlasúescuelasMú losú campamentosú oú enúcualquierú parteú dondeú hayú muchoúcontactoú entreú personasDú ParaúevitarloMúesúaconsejableúnoúcompartirúpeinesMú cepillosMú gorrasMú cascosMúauricularesúoúropaDúSiúlosúdescubresMúdebesúcomunicarloúaútusúmaestrosúyúamigosú paraú queú seú haganúexaminarDú
,NoL tienesL laL culpaL -L mamáL meLadvierte-.L LosL piojosL sonL así,LnadaLlesLdetiene,
¡PuesLesLverdadí
Noú esú culpaú tuyaú siú tienesú piojosDDDMú¡leú puedeú ocurrirú aú cualquierañúSegúnú losú investigadoresMú losúpiojosúexistenúdesdeúhaceúnueveúmilúañosDúHanú afectadoú aú personasú deú todasúlasú razasú enú todoú elú mundoMúindependientementeú deú dóndeúvivíanúyúloúlimpiasúqueúerasD
SinLpiojosLniLpicos,LseLviveLmuchoLmejor.
¡Chócalaí
Cantaúelúpiojoúyúlaúpulgaúconútusú
compañerosMúalúterminarúencierraúconúcolorúrojoúlosú
verbosD
LeeúyúrealizaúloúqueúseúpideDDD
Cuadernillo informativo y de actividades variadas.
Tengo piojos...Esc. Prim. Vicente Guerrero
Los Placeres del Oro, Gro.
P R O G R A M ANACIONAL DE
lecturaescritura
Y
El piojo y la pulga...
ElúpiojoúyúlaúpulgaúseúvanúacasarúúnoúseúhanúcasadoúporúfaltaúdeúmaízúTiroúloútiroútiroúliroúliroúTiroúloútiroúliroúliroúlaDú
Respondeúelúgorgojoúdesdeúsuúmaizal:úHhágaseúlaúbodaúqueúyoúdoyúelúmaízDHúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDD
BenditoúseaúelúcieloúqueútodoútenemosúperoúlosúpadrinosúdondeúagarraremosDúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDDú
Saltaúelúratónúdesdeúelúratonal:úHAmarrenúalúgatoúqueúyoúiréúaúapadrinarDHúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDDú
Saltaúlaúpulgaúqueúseúdesafina:úHTráiganmeúunasúnaguasúyoúseréúmadrinaDHúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDDú
SeúacabóúlaúbodaMúhuboúmuchoúvinoúseúsoltóúelúgatitoúyúseúcomióúalúpadrinoDúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDDú
EnúlaúmadrugadaúcuandoúelúsolúsalióúNoúhuboúniúunúchanguitoúqueúnoúseúrascóDúTiroúloútiroútiroúliroúliroDDD
LOSSPLACERESSDELSORO,SGRO.SSMÉXICO
FIN
PorEEunaEPedagogíaEHumana,EsinEexámenes,EsinEmiedo.EConstruyendoEaprendizajesEconEsignificado.
Mtro. Jesús González Molinag o n z a l e z _ m o l i n a 7 9@ h o t m a i l . c om LOSEPLACERESEDELEORO,EGRO.EEMÉXICO actiludis.com
FedericoC leeC lasC SS0C primerasCpáginasCdeCunC libroCextensoCqueChablaC sobreC losC piojosIC HayC 17CpáginasC porC leerIC ¿CuántasCpáginasCtieneCelClibro9
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ResuelveClosCproblemasMCconClosCresultadosCcoloreaCelCdibujoCCdeCnaranjaMClosCdemásC
númerosCpíntalosCdeCamarillo
Cuadernillo informativo y de actividades variadas.
Tengo piojos...Esc. Prim. Vicente Guerrero
Los Placeres del Oro, Gro.
P R O G R A M ANACIONAL DE
lecturaescritura
Y
Los piojos y los problemas
TDE
LaC granjaC delC SrIC TorresC cultivóC0DóC frutasMC paraC queC losC niñosCestánC sanosC elC añoC pasadoIC SuCgranjaC crecióC 0EC esteC añoIC¿CuántasC frutasC cultivóC élC enCambosCaños9
______________ 007
EnC dosC escuelasC primariasMC T0SCalumnosC noC tuvieronC piojosC alCrealizarlesC unC examenMC mientrasC11DCniñosCsiIC¿CuántosCalumnosCexaminaronCenCtotal9
______________ EDóS
ParaC tratarC losC piojosC elC doctorCcompróC 0SC cajasC deC chamúC conC7C frascosC cadaC unaIC ¿CuántosCchampúsCcompróCenCtotal9
______________67D
LaC mamáC deC LorenaC fueC aC laCfarmaciaC aC comprarC jabónMCchamúMCpapelCdeCbañoCyCalgunosCpeinesMC pagóC conC unC billeteC deCvSDDMC leC devolvieronC vE7DC¿CuántoCgastóCenCtotal9
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ElJlibroJ¡TengoJpiojosv,JJautora:JDonnaJCaffey,JIlustraciones:JPatrickJGirouard,JEditorialJJuventudJ
TextosJyJdibujosJtomadosJconJfinesJeducativosJexclusivamenteJyJsinJánimoJdeJlucro.
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Por una Pedagogía Humana, sin exámenes, sin miedo. Construyendo aprendizajes con significado.
Mtro. Jesús González Molinag o n z a l e z _ m o l i n a 7 9@ h o t m a i l . c om
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