jornadas de investigación uchile 2015 recovery

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Recuperación Diaria en Espacios de Trabajo

Aproximaciones desde la Teoría de Conservación de Recursos

¿Cómo recuperarse del t rabajo en condic iones de insegur idad labora l , movi l idad geográf ica y ba ja empleabi l idad? Estudio comparat ivo entre t rabajadores ch i lenos, ing leses y belgas

Marcela Quiñones, R i ta Font inha, Hans De Wit te , Nel le de Cuyper, An ja Van den Broeck y Tamara Tapia

Rachid Faray

PROYECTO DE INVESTIGACION LINEA DE PSICOLOGIA DEL TRABAJO Y LAS ORGANIZACIONES

• ¿Cómo recuperarse del trabajo en condiciones de inseguridad laboral, movilidad geográfica y baja empleabilidad?

• Objetivo:

• Hipótesis:

• Marco muestral: Trabajadores de servicios chilenos, ingleses y belgas

• Metodología • Longitudinal (diario – 1 semana*)

• Unidad de recolección de datos: trabajador, supervisor, organización/país.

• Instrumentos: cuestionario online

• Variables: empleabilidad, inseguridad laboral, movilidad geográfica, límites entre el trabajo y vida personal, rendimiento e indicadores de recuperación del trabajo:• Distanciamiento ᴪ• Actividades sociales

• Resultados esperados:

rfarayr
Profe: Necesito los objetivos de la investigación porfivor :DY la Hipótesis
rfarayr
Y los resultados =)

Empleabilidad

Inseguridad laboral

Límites trabajo-vida

personal:- Flexibilidad- Permeabilid

ad

Recuperación: - Distanciamiento ᴪ- Actividades

sociales*

Rendimiento

Movilidad geográfica

-

+

--

+-

-

Modelo de investigación

• Objetivo: Demostrar que influencia tienen las actividades sociales(*) en el proceso de recuperación del trabajo.

• Hipótesis: • H1: A mayor cantidad de horas dedicadas a

actividades sociales, el proceso de recuperación será más efectivo.

• H2: Si se mejora el proceso de recuperación se verá reflejado de manera positiva en el rendimiento.

• Resultados esperados: • Comprobar que existe un relación directa entre la

cantidad de horas dedicadas a actividad social y un mejor proceso de recuperación.

• Que se compruebe la relación positiva entre recuperación y rendimiento.

Modelo de investigación

¿Qué es recuperación?• Relevancia adquirida

en los últimos años.

• Salud y Bienestar en el trabajo.

• Proceso durante el cual los sistemas de funcionamiento del individuo vuelven a una línea base y el estrés se reduce (Sonnentag y Natter, 2004)

• No se debe confundir con necesidad de recuperación o fatiga.

TEORÍAS• Las dos más

Importantes son el modelo de esfuerzo-recuperación (Meijman y Mulder, 1998) y la de Conservación de Recursos (Hobfoll, 1998)

• Esfuerzo- Recuperación: Representa un modelo psicofisiológico de recuperación.

• Conservación de Recursos: Teoría basada en la adquisición, mantención y pérdida de recursos.

rfarayr
No sé si hacer una diapo más sobre la teoría de conservación de recursos.

Rendimiento

• Medición de desempeño en base a normas.

• Análisis dual: Autopercepción y Análisis de un supervisor.

• Se aplicarán dos pruebas: Método de elección forzada y Método de incidentes críticos.

Ventajas Método de Elección Forzada.• Reduce distorsiones introducidas

por el investigador.• Es de aplicación sencilla• No requiere preparación previa

del evaluador

Ventajas Método de Incidentes Críticos.• Se dan a conocer hechos buenos.• Es un método rápido de aplicar.

Desventajas Método de Elección Forzada:• Exige planeación cuidadosa.• Demora en su método

comparativo.• No permite retroalimentación

Desventajas Método de Incidentes Críticos.• Puede causar conflictos.• Ocasiona Frustración entre

empleados.

Actividades Sociales• Centradas en el contacto social.

• Recuperación por dos mecanismos:• Apoyo Social de estar con otras personas.

• Recursos invertidos en actividades sociales.

• Contacto social puede ser negativo.

Evidencia Empírica de procesos de Recuperación

EVIDENCIA

• Causación recíproca (Hobfoll y Shirom 2001 en Moreno-Jiménez y Gálvez, 2013)

PROYECCIÓN DEL ESTUDIO

• Realización de estudio a largo plazo de las consecuencias de la no recuperación (consecuencias psicopatológicas).

• Agregar?• Var personales?

rfarayr
Variables personales de los sujetos de investigación, cierto?

Metas

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