introducción al análisis del texto dramático

EL TEXTO DRAMÁTICO

Literatura y Teatro

«Teoría Literaria»(…) con ser la literatura una forma conocida de la actividad mental, cada escritor tiene su definición particular y cada persona su concepto personal(…) estableciéndose así irreductiblemente la absoluta imposibilidad de abarcar en una frase propia y definitiva la grande, inmensa variedad(…)la multiforme, civilizante tarea que la literatura realiza(…)

Enrique de Vedia

LITERATURAGRECIA ANTIGUA

Estudio de las letras. Interés por la estructura( lo gramatical)

EDAD MEDIA

Los géneros ganan independencia a partir del estudio de la «POÉTICA» de Aristóteles.

POÉTICAAristóteles

El registro de las pautas estéticas que tienden a regir los valores de la obra de arte.

EDAD MEDIA• Literatura + Religión• Autosacramentales- Misterios

SIGLO XIX ( Realismo)• Lo literario asume un compromiso social• Teatro Realista

SIGLO XX( Vanguardias)• El lector debe construír el sentido de la obra.• Las formas se diversifican( surrealismo, absurdo, lo

hermético)

A TRAVÉS DE LA HISTORIA( sus objetivos)

Lo literario-artístico refiere a una mirada sobre el objeto y no al objeto mismo.

EMISOR MENSAJE RECEPTOR

CIRCUITO DE COMUNICACIÓN

Ruido

interno

Ruido externo

Géneros Literarios

LA LÍRICALa exaltación de sentimientos y pensamientos. Lo introspectivo.

• Poemas• Prosa

poética

LA NARRATIVAComunica a través de un narrador omnisciente y es rica en descripciones.

• cuentos• novelas

EL DRAMAVarios narradores que comunican desde el diálogo.

• Texto primario

• Texto secundario

•Dramaturgo que narra desde indicacones.

EL DRAMATE

XTO

DRA

MÁT

ICO

Texto Principal

Texto Secundario

TEXT

O E

SPEC

TACU

LAR

Lo visual Sistema Significante

Lo sonoroSistema Significante

Lo gestualSistema Significante

VESTUARIO. Información de

época.ESCENOGRAFÍAInformación de espacio y

tiempo

LO GESTUALAcción actoral

ILUMINACIÓNRealce de la forma/

Carácter de la escena

PERSONAJECORO

ESPACIO ESCÉNICOLa relación entre público y escena.

LA PUESTA EN ESCENA

CREA SENTIDO A PARTIR DEL TEXTO