hacia el caei-canada 2017: colaboración entre canadá y...
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HACIA EL CAEI-CANADA 2017: Colaboración entre Canadá y ALC
Lyne Sauvageau, Vicerrectora Investigación, Red UQ
Stéphanie Dion, Directora Asuntos Internacionales, UdeM Maryse Lassonde, Directora científica, FRQ
Université du Québec www.uquebec.ca
Misión de la UQ
• La Université du Québec es una red de diez establecimientos universitarios autónomos cuya misión está centrada en los estudiantes y que brindan una contribución esencial:
– al adelanto científico de la sociedad quebequense,
– a su prosperidad económica al igual que a su pleno desarrollo cultural y social,
– al desarrollo de sus colectividades y sus regiones,
– y a su proyección internacional.
La fuerza de la UQ • 102.000 estudiantes, más de 18.000 de los cuales en los ciclos
superiores
• más de 1.000 programas
• 7.300 profesores y profesores auxiliares
• más de 4.000 empleados regulares
• 211.100 millones de C$ en ingresos recibidos por investigaciones en 2014-2015:
– 8o puesto en Canadá por los subsidios de investigación del Consejo de Investigaciones en Ciencias Naturales y en Ingeniería de Canadá (CRSNG) con 33,8 millones de C$;
– 4o puesto en Canadá por los subsidios de investigación del Consejo de Investigaciones en Ciencias Humanas (CRSH) con 9,5 millones de C$.
Shanghai Ranking 2016 Academic Ranking of World Universities
Clasificación general 2016:
301-400o rango mundial
Ingeniería Mecánica
Ciencias del Medio Ambiente e Ingeniería
Ciencias de la Energía e Ingeniería
Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Ciencias de los Materiales e Ingeniería
Ciencias de la Vida
35º lugar mundial
51-75o lugar mundial
51-75o lugar mundial
101-150o lugar mundial
101-150o lugar mundial
151-200o lugar mundial
Clasificación por áreas y disciplinas
QS World University Rankings 2016-2017 Clasificación general 2016-2017
501-550o lugar mundial
Entre las Mejores universidades de menos de 50 años (Top 50 under 50), la red de la UQ se ubica en el 71-80o lugar mundial.
Clasificación por áreas y disciplinas (2015)
Comunicaciones y Medios Ciencias de la Tierra y del Mar Ciencias del Medio Ambiente Sociología Educación Artes y Ciencias Humanas Ingeniería y Tecnologías Ciencias Sociales y Gestión Ciencias Naturales Ciencias de la Vida y Medicina
51-100o lugar mundial 101-150o lugar mundial 151-200o lugar mundial 151-200o lugar mundial 151-200o lugar mundial 222o lugar mundial 302o lugar mundial 317o lugar mundial 318o lugar mundial 358o lugar mundial
En varias áreas, los establecimientos de la red de la Université du Québec se ubican muy bien colectivamente.
Algunos ejemplos de nichos de excelencia
• UQAM: artes, creación y desarrollo urbano;
• UQTR: energías sostenibles, materia leñosa y PyME;
• UQAC: aluminio, recursos minerales, estudios de poblaciones y formación de hielo atmosférico;
• UQAR: ciencias del mar, nordicidad y desarrollo regional;
• UQO: lenguas y tecnologías relativas al lenguaje, desarrollo comunitario, psicología y ciberpsicología;
• UQAT: recursos forestales, mineros e hídricos, medios digitales y servicio a las comunidades de los Primeros Pueblos.
• INRS: recursos hídricos y terrestres, nanociencias,
nanotecnologías, fotónica, telecomunicaciones, energía, ciencias sociales y salud;
• ENAP: gestión del cambio en el sistema de salud, análisis, desarrollo y evaluación de políticas y programas públicos, gestión pública, análisis de impacto de la globalización;
• ÉTS: investigación en asociación con la industria, construcción y restauración de las infraestructuras municipales y urbanas, carreteras y materiales bituminosos;
• TÉLUQ: informática cognitiva, entornos de formación, comunicaciones, organización laboral, economía del conocimiento, formación a distancia, agrupaciones industriales, ciudades del conocimiento y articulación trabajo-familia.
Algunos ejemplos de nichos de excelencia
en 2017
Montréal
Université d
e
La
DE ACUERDO CON QS-WORLD UNIVERSITY RANKING
a EN EL MUNDO
103
a 3 EN MATERIA DE INVESTIGACIÓN EN CANADÁ
da
2 SEGUNDO CUERPO ESTUDIANTIL MÁS IMPORTANTE DEL PAÍS
EN CANADÁ
1 a
PRIMER CENTRO ACADÉMICO Y DE INVESTIGACIÓN
EN QUÉBEC
AEROESPACIAL
MEDIO AMBIENTE
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
SALUD
BIOTECNOLOGÍA
INVESTIGACIÓN BIOFARMACÉUTICA
Es la 2da ciudad de habla francesa en importancia después de París y es reconocida entre los sectores industriales de mayor densidad de conocimientos.
EN EL CORAZÓN
de Montreal
El campus de la UdeM, conformado por unos cuarenta edificios, está dominado
por la majestuosa torre de arte decorativo del pabellón Roger-Gaudry.
40HECTÁREAS
DE ESPACIO VERDE
Farmacia
Medicina
Medicina Veterinaria
Música
Odontología
Departamento de Kinesología
Escuela de Optometría
Ecuela de Salud Pública
Aménagement (arquitectura, urbanismo, diseño y paisajismo)
Artes y Ciencias
Derecho
Educación
Educación Contínua
Enfermería
Estudios Superiores y Posdoctorales
15 FACULDADES
Polytechnique Montréal polymtl.ca
La institución de educación superior francófona en
ingeniaría más importante de Canadá.
HEC Montréal hec.ca
Primera institución de Norteamérica acreditada por
AMBA, AACSB International y EQUIS.
2 ESCUELAS AFILIADAS
Escuela de Altos Estudios
Comerciales de Montreal
2,800
40% de nuestros profesores
han realizado su doctorado en el extranjero.
50% de nuestras publicaciones se
han llevado a cabo con la colaboración de investigadores extranjeros.
PROFESORES E INVESTIGADORES
66,506 ESTUDIANTES
LICENCIATURA 74%
MAESTRÍA 20%
DOCTORADO 6%
26%
17,290 ESTUDIOS SUPERIORES
9,341 ESTUDIANTES INTERNACIONALES
Europa 77%
Latinoamerica / Caribe 10%
Asia Pacifico 10%
Norteamérica 2%
Africa y medio oriente 1%
525 DOCTORADOS
LICENCIATURA 7,646
MAESTRÍA 4,573
3er CYCLE
12,744 NUEVOS EGRESADOS
Cada año, más de 12 000 estudiantes se diploman
de la UdeM. A nivel de doctorado, se trata del 8%
(1/13) de todo Canada.
COLABORACIONES CON
LATINOAMÉRICA
100 convenios de cooperación
– generales y específicos –
Argentina (15) Brasil (35) Chile (10) Colombia (4)
Costa Rica (2) Cuba (3) El Salvador (1) Ecuador (2)
México (21) Perú (2) Uruguay (2) Venezuela (1)
www.umontreal.ca
Fondo de Investigación de Quebec – Salud (FRQS) Director científico de Ciencias de la salud: Renaldo Battista
Fondo de Investigación de Quebec – Sociedad y Cultura (FRQSC) – Directora científica de Ciencias sociales: Louise Poissant
Fondo de Investigación de Quebec – Naturaleza y Tecnologías (FRQNT) – Directora científica de Ciencias naturales e ingeniería: Maryse Lassonde
Rémi Quirion Director científico de Quebec
Proyectos de asociación Red de innovación Proyectos de equipo Cátedras de investigación Promoción, diseminación y reconocimiento
Centros, redes, grupos, institutos y equipos de investigación
Investigadores becarios Docentes investigadores en el principio de su carrera Investigadores universitarios
Becas de estudios y de investigación (maestría, doctorado y postdoctorado)
963
3249
229
33.6 M$ 17.4 % 32.8 M$
17.1 %
76.2 M$ 39.7 %
49.5 M$ 25.8 %
Proyectos de investigación Carreras en investigación
La nueva generación
Grupos de investigación
• Investigación no orientada (90 %)
• Promover la investigación intersectorial sobre los principales retos sociales y en las áreas especializadas
• Desarrollar alianzas internacionales
• Desarrollar la colaboración entre el sector público y el privado
• Formar la próxima generación de científicos e investigadores
• Promover la cultura científica y las carreras en investigación, especialmente entre las mujeres en las áreas de las ciencias naturales e ingeniería
Las mujeres y la ciencia en Quebec y Canadá:
Algo de contexto
Fuente: Strengthening Canada’s Research Capacity: The Gender Dimension, Consejo de Academias de Canadá, 2012
Fuente: Strengthening Canada’s Research Capacity: The Gender Dimension, Consejo de Academias de Canadá, 2012
Fuente: Strengthening Canada’s Research Capacity: The Gender Dimension, Consejo de Academias de Canadá, 2012
Falta de modelos femeninos; estereotipos y «amenaza del estereotipo» (stereotype threat)
Algunas medidas adoptadas por los FRQ
• SAGA
• Dirigido conjuntamente por los FRQ y el Ministerio de Economía, Ciencia e Innovación de Quebec, en colaboración con la UNESCO
• Elaborar un panorama de las políticas e indicadores sobre la igualdad de género en las ciencias, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas
• Con el objetivo de favorecer la reducción de la brecha entre los hombres y las mujeres
• Del 6 al 8 de noviembre del 2017, en Montreal
• Serie de conferencias internacionales acerca del tema Adoptar el pluralismo y prosperar gracias a la diversidad – Encauzar las ciencias y la innovación
• Organizado conjuntamente por los FRQ y el Consejo de Investigaciones en Ciencias Naturales e Ingeniería de Canadá (CRSNG)
• Programa científico en proceso de desarrollo
• Representación de todos los sectores de investigación: ciencias naturales e ingeniería, salud, ciencias sociales y ciencias humanas
• La inclusión de las mujeres en las ciencias naturales e ingeniería, ¡es tarea de todos! Inscríbanse, asistan a las conferencias y participen en las discusiones!
Name: Maryse Lassonde
E-mail: maryse.lassonde@frq.gouv.qc.ca
Institutions: FRQNT
www.frqnt.gouv.qc.ca www.frqs.gouv.qc.ca www.frqsc.gouv.qc.ca www.scientifique-en-chef.gouv.qc.ca
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