formas organizativas de la enseñanza aprendizaje clase practica
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Formas de Organización de Enseñanza–Aprendizaje.
CLASE PRÁCTICA
Maestría en Docencia Universitaria.Módulo IICurso: Didáctica Universitaria.
Integrantes:
Mayra González. Rosalina Hidalgo.Consuelo Ortega. Walter Rojas.Valeria Selakovic. Martha Vargas.
Objetivos.1. Definir el concepto de clase práctica
como forma de organización de la enseñanza
2. Describir los tipos de clases prácticas que podemos utilizar en nuestra labor docente.
3. Mencionar las ventajas y desventajas de la utilización de clases prácticas.
Sumario.
Definición de Clase Práctica.
Características de Clase Práctica.
Tipos de Clase Práctica.
Ventajas y Desventajas del uso de
Clase Práctica.
Definición de Clase Práctica
“ Es una modalidad organizativa en la que sedesarrollan actividades de aplicación delos conocimientos a situaciones concretas y deadquisición de habilidades básicas yprocedimentales relacionadas con la materia
objeto de estudio."
Características de Clase Práctica• Se puede desarrollar individualmente o en
grupos de tamaño mediano o pequeño.
• Se realiza bajo la supervisión del docente quien da seguimiento y evalúa el trabajo realizado, sin sustituir con ello el trabajo independiente de los estudiantes.
Características de Clase Práctica
• Entre las técnicas de aprendizaje utilizadas se encuentran: grupos de discusión, estudio de caso, discusión de gabinete, trabajo en equipo.
Tipos de Clase Práctica:
Según la materia:• Clases prácticas de aula.• Clases prácticas de laboratorio.• Clases prácticas de campo.
Tipos de Clase Práctica:
Según el número de integrantes:• Clases Prácticas Individuales.• Clases Prácticas Grupales.
Ventajas.• Facilita el entrenamiento en la resolución de
problemas concretos.
• Primera aproximación a actividades que se plantean en el trabajo profesional.
Ventajas.• Puede promover tanto el trabajo autónomo
como el trabajo en grupo.
• Efecto positivo en motivación al permitir aplicar contenidos y comprobar progreso.
Desventajas.• Disponibilidad de espacio, equipamientos y
personal especializado.
• Al tratarse de actividades desarrolladas en ambientes controlados y ligadas a una materia se puede correr el riesgo de plantear situaciones artificiales alejadas de la realidad de la práctica profesional.
Muchas Gracias.
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