fils conductors: la clau de l\'èxit

Post on 13-Jan-2015

785 Views

Category:

Education

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

 

TRANSCRIPT

Una revista com

a fil conductor

dels tallersdels tallers

Continguts• Els tallers d’alfabetització digital• Evolució dels tallers• Una revista com a fil conductor• Quin volum de feina ens genera• Els nostres usuaris/participants• La web del Punt Òmnia

El tallers d’alfabetització digital

Tallers per quatrimestre (30-35h)– 2 sessions de 1,5h– Màxim 11 usuaris– Continguts:– Continguts:

• Sistema Operatiu• El Processador de text• Internet• Imatges

Com fer alguna cosa més que

un taller inicial?

Una revista com a fil conductor dels fil conductor dels tallers

Una revista com a fil conductor?

• Evolució en la metodologia:– Dossier d’articles individual– Dossier d’articles per grup– Dossier d’articles de tots els grups– Dossier d’articles de tots els grups– Cada grup triava els temes a fer de la revista i

es feia una revista final de grup.– Entre tots els grup es triava els temes de la

revista i es feia una revista final.

Una revista com a fil conductor?

• Evolució dels continguts:– Continguts copiats total o parcialment de

llibres o d’internet+imatges de la xarxa.

– Continguts fets pels usuaris + imatges de la xarxa.

– Continguts fets pels usuaris + imatges dels usuaris.

Una revista com a fil conductor?

• Evolució del producte final (la revista):– Cada usuari imprimia els seus articles.– Cada usuari enviava per correu-e els seus articles al

grup.– S’imprimeix un article de cada usuari i s’exposa al – S’imprimeix un article de cada usuari i s’exposa al

hall del Punt Òmnia.– Els dinamitzadors maquetaven la revista i l’enviaven

per correu-e als usuaris.– S’han fet impressions de la revista per tenir al centre.– Es penja la revista a la web del Punt Òmnia en format

pdf.– Els usuaris pengen els seus articles a la nostra web.

Una revista com a fil conductor?

• L’evolució més important:

USUARIS PARTICIPANTSUSUARIS PARTICIPANTS

Perquè una revista com a fil

conductor?• A nivell de coneixements:

– Sistema Operatiu:• Crear i guardar documents• Gestió de carpetes• Copiar/moure/enganxar

– Processador de text:• Format de text i paràgraf• Manipulació d’imatges

– Internet:• Recerca d’informació, imatges• Gestió correu-e• Publicació de continguts

– Imatges:• Copiar i enganxar imatges• Redimensionar imatges• Inserir imatges• Publicar imatges

Perquè una revista com a fil

conductor?• A nivell de valors i actituds:

– Treball previ a casa– Ajudar / demanar ajuda– Implicació– Motivació– Responsabilitat – Participació– Col·laboració– Opinió– Compartir

Com portem a la pràctica els

tallers?• Fase inicial: (1er Setmana)

– Objectius general del taller– Elaboració de la revista conjunta

• Fase intermitja: (2on Setmana - 2 mes)– Pluja d’idees de temes– Tria dels temes– Votació dels temes escollits a nivell de grup– Votació dels temes escollits a nivell de grup– Votació dels temes escollits a nivell general

• Fase Final: (3er mes)� comencem els articles– Escollir els temes– Treballar els temes– Enviar per correu-e els temes als companys de grup– Impressió dels temes– Publicació web dels temes– Posada en comú dels temes

Imatges del taller

Article Salud

Imatges del taller

Article Salud

Imatges del taller

Article Esports

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Participants

Imatges del taller

Els articles

Les dues últimes revistes

• 1er número: (5 grups)– Educació– Salut– Esports

• 2on número: (5 grups)– Educació– Salut– Sociologia– Esports

– Crítica/Opinió– Medi ambient– Turisme

44 ARTICLES

– Sociologia– Crítica/Opinió– Esports– Turisme

?? ARTICLES

Com han redactat els articles?

• Programari: OpenOffice Writer• Disposem d’una pauta de treball:

– Articles amb lletra Tahoma, tamany 12– Imatges grans i de qualitat– Text en columnes- separació 0,30mm

• Disposem de diferents models perquè els usuaris sàpiguen com fer-ho.

Què implica redactar els

articles?• Motivar i animar els usuaris• Ajudar en la redacció dels articles• Revisar ortografia i gramàtica dels texts• Revisar les fonts dels textos i imatges• Revisar les fonts dels textos i imatges• Revisar formats de text i paràgraf• Maquetació de la revista• Portar a impremta• Enviar revista als usuaris per correu-e

Com han publicat els articles?

• Donem d’alta als usuaris• Copien el contingut dels articles

directament• Corregeixen els formats• Insereixen les imatges• Opinen sobre els articles dels altres

Què implica publicar els

articles?

• Donar d’alta usuaris en el blog• Revisar el format dels texts• Redimensionar les imatges• Validar comentaris dels usuaris• Dinamitzar el blog comunitari

I si veiem el vídeo d’una

vegada?

• Agraïments al Luismi Castillo (Fundació Fias) per l’elaboració del vídeo.

Enregistrat al juliol’07

Que ens ha sorprès?

• Les pors inicials• El treball previ a casa• El nivell d’implicació• Ganes de quedar bé• Ens demanen la nostra opinió• La col·laboració entre usuaris• Originalitat de les imatges

I si publiquem els articles?

Moltes Gràcies!!!!!

Diego i Toni

top related