festival de citas.1 julissa chaves

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Festival de Citas Una aventura de información

Julissa Chaves Sánchez

Lectura: Big Data y técnicas cuantitativas: una introducción al

análisis de contenido informatizado.

La ciberesfera posee a priori unas dimensiones infinitas, por lo que genera asimismo un mayor volumen de contenidos; pero es que los contenidos no son solo los resultados de los productores profesionales -como sucedía en siglos anteriores- sino también el fruto de la colaboración ciudadana. anteriormente no existían huellas de la memoria colectiva como los chats, los foros, las redes sociales, los comentarios de las noticias, etcétera. Todos esos aportes, que acumulan vastas cantidades de material humano digitalizado, exigen la incorporación de novedosos instrumentos de investigación, la búsqueda de nuevas técnicas que, hasta fechas cercanas, eran solo difícilmente manejables (Ibáñez, D. B.2015)

Razón por la que se escogió esta cita

• Foro: En el ciberespacio encontramos no solo teorías y trabajos de otras personas, también nos encontramos con opiniones, análisis y discusiones que provienen de muchas personas, escogí la cita por que me hace revivir el éxtasis del foro de la semana pasada.

Comentario y experiencia

• “En mis tiempos no había internet, había que ir a la biblioteca”

• Información a un solo clic

• Internet la biblioteca más

grande del mundo

• Herramientas para procesar

datos

• Producir conocimiento

”La tecnología ha hecho mucho más fácil la

transmisión e intercambio de datos a través de las fronteras

(Toledo, W. A.2015)

Razón por la que se escogió esta cita

•Describe la realidad de como son las comunicaciones en la actualidad

Comentario y experiencia• Internet rompe las

barreras del conocimiento• Información privada se

vuelve pública

• Experiencia propia sobre come se puede transmitir la información entre personas de distintos países y compartir conocimientos.

Ahora bien, la pregunta es si al ser la UNA un ente, que de acuerdo a su Modelo

Pedagógico, posee la investigación como un eje transversal, ¿no debería facilitarse el

uso de instrumentos que mejoren y promuevan este ejercicio profesional?”

(Salas D, Alfaro M.2016)

Razón por la que se escogió esta cita

• Preocupación personal sobre el camino que esta siguen nuestra universidad en investigación y la perdida de nuestro enfoque humanista

Comentario y experiencia

• Comparación UNA-UCR

• Ejemplo: Colegio Humanístico Costarricense

Si existen similitudes entre las sociedades tribales y las academias, posiblemente el

comportamiento que surgirá como consecuencia de este tipo de distancia, es la estructuración del miedo como forma de

perpetuar el poder(Salas D, Alfaro M.2016)

Razón por la que se escogió esta cita

• Cambio de pensamiento con respecto al Foro de la semana pasada “¿Cómo está vinculado el poder en el campo de la producción de conocimiento y cómo incide esto en los mecanismos de enseñanza de la investigación?” (Foro: Sociedad del Conocimiento verdad y ciencia, 2017)

Comentario y experiencia

• Represión hacia la investigación

• Monopolio de la investigación

Aunque la investigación se encuentra de moda en la sociedad del conocimiento, esto

por sí solo no crea capacidades de investigación

(Salas D, Alfaro M.2016)

Razón por la que se escogió esta cita

• Verdadero significado de la investigación

• La investigaciones no están de moda lo que esta de moda son las recopilaciones

Comentario y experiencia• Deficiencia en instituciones de

enseñanza

• Monopolio del conocimiento

• Prueba y error• Herramientas complementarias• Crear investigaciones de

verdad

• Erradicar el concepto erróneo de investigación

Biblografía• Foro: Sociedad del Conocimiento verdad y ciencia, (2017). Aula virtual

Universidad Nacional • Ibáñez, D. B. (2015). Big Data y técnicas cuantitativas: una introducción al

análisis de contenido informatizado. Revista San Gregorio, 2(8), 106-111. • Salas D, Alfaro M (2016). Chamanes, instrumentos y perspectivas: El caso

de la utilización del software en los procesos de investigación en ciencia social de la Universidad Nacional de Costa Rica.

• Toledo, W. A. (2015). Gobierno abierto y privacidad: la problemática del Big data y el cómputo en la nube. VIRTUalis, 5(10), 34-59

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