examen bimestral de literatura de 4 sec 2015
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8/19/2019 Examen Bimestral de Literatura de 4 Sec 2015
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EXAMEN BIMESTRAL DE LITERATURA PERUANA
I BIMESTRE
NOTA
PROF. : Karina M. Martinez Rojas GRADO: 4° NIVEL : Secundaria Firma del Padre
ALUMNO (A) :……………………………………………………………………………………………….. FECHA : /05/15
Recomendaciones: - tiliza !uena orto"ra#$a % cali"ra#$a.- Mant&n lim'ieza % orden (cual)uier !orr*n o manc+a in,alidar la res'uesta.- uraci*n 45 minutos
. Marca la res'uesta correcta. (1'to c/u
El "wanka" era:
canto id$lico 2 canto #3ne!re canto reli"ioso canto 'o'ular canto a"r$cola
Las primeras manifestaciones de la
Conquista fueron:
6os romances2 6as co'las 6as cr*nicas 6os relatos l 'eriodismo
¿Cómo así llegaron los cronistas a
América? Por ordenanzas del re% es'a7ol.2 6a casualidad les +izo lle"ar. Fue el momento el )ue los +izo cronistas. Por relatar los +ec+os acontecidos. on la #ie!re de la con)uista.
El nomre a!o el cual se ocultó la autora
de la "Epístola a 2elardo8 #ue: 9ulisa2 2elisa marilis Paulina Sor 9uan
¿A quién dirigió Amarilis la "Epístola a
elardo"?
6o'e 2 alder*n orrilla namuno ;ue,edo
El Costumrismo conser#a desu $erencia neocl%sica:
6a creaci*n 'o'ular.2 i,isiones literarias. ntenci*n didctica. ntenci*n social.
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8/19/2019 Examen Bimestral de Literatura de 4 Sec 2015
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. Marca las res'uestas correctas (= 'ts
n la comedia >a atita encontramos: un len"uaje culto % re!uscado2 descri'ciones de !alnearios como +orrillos descri'ciones de ti'os 'o'ulares
uso de m&trica irre"ular % rima li!re 'ro#unda stira 'ol$tica
?!ra de M. scencio Se"ura )ue se enmarca dentro del "&nero dramtico: 6os carna,ales2 las muc+ac+as >a atita 6a Pelimuertada l sar"ento anuto
l ostum!rismo@ en cuanto al tema % al len"uaje@ 'resenta dos ,ertientes: Romanticismo % Aeoclasicismo2 2arroco % Sim!olismo
Primer Renacimiento % Se"undo Renacimiento Renacimiento % 2arroco nticriollismo % riollismo
n la 'oes$a de Mariano Mel"ar@ a'arecen los nom!res !uc*licos de sus amadas: lisa % Sil,ia2 lisa % Balatea Mar$a % lisa Melisa % Sil,ia Sil,ia % lisa
l Aeoclasicismo a'orta al ostum!rismo: intenci*n didctica
2 e
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