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Escenarios y Exploraciones en código y Algoritmos(en diseño y arte)

Ricardo Vega M. @ricardov_cl ricardov.clenero 2016

Cultura actual (al menos la sociedad conectada...)

Digitaltecnología medialmeta medialmultimediahipermedialsociedad de la informaciónsociedad del conocimientoetc.

Palabras de este entorno cultural...

Algoritmo, código, programación, instrucciones, computadores, scripts...

Comunicar

Que es un código?Sistema de simbolización, sirve para 3 cosas principalmente.

Entender

Que es un código?Sistema de simbolización, sirve para 3 cosas principalmente.

Ocultar

Que es un código?Sistema de simbolización, sirve para 3 cosas principalmente.

Códigos de computación...

Son los símbolos estructurados en lenguajes que permiten dar instrucciones a los computadores.

Principios de los nuevos medios (Lev Manovich)

1. Representación numérica2. Modularidad3. Automatización4. Variabilidad5. Transcodificación

La complejidad de nuestra época

Ordenando la complejidad (Warren Weaver).

Cada época tiene su herramienta funciona como tal, pero además como metáfora.Computación e Información

Cultura del Software, Cultura del algoritmo

Software como material cultural presente en la vida de la sociedad, NO solo como elementos con funciones utilitarias

Relevancia de este campo de estudio e investigación

“Program Or be Programmed”. Douglas Rushkoff. 2010

Relevancia de este campo de estudio e investigación

Cambio de paradigma. de lo invariable, a la variabilidad constante. Del objeto al proceso.

Relevancia de este campo de estudio e investigación

Vínculo entre humanidades e ingenierías, caso STEM => STEAM

Experiencias actuales

- Modelos de educación enfocada a la resolución de problemas, caso paraguay, cuba, finlandia- Enseñanza de código y programación en USA (STREAMS), Finlandia (escolaridad), etc. - Proliferación de centros de educación (ACADEMY, Udacity, TREEHOUSE...)- Cambios en paradigmas de educación

Cómo impacta este fenómeno al Diseño?

Photoshop- es un software, un programa escrito por alguien. - curva de aprendizaje muy bajo, conocer el menú- permite ciertas cosas, sino, la nueva versión nos trae (actuali$ar)- genera ilusión de control- se generan dependencias económicas, políticas, de conocimiento...

Usar un software gráfico no es lo mismo que programar

Programar- se utiliza un un lenguaje para escribir el software - permite crear las posibilidades adaptadas a nuestras necesidades- curva de aprendizaje mediana a alta.- posibilidades infinitas.- permite generar independencia económica.

Experiencias y Referentes

Design By Numbers, John Maeda (MIT)

Processing, Casey Reas, Ben Fry (MIT)

Openframeworks (C++), Golan Levin, Zach Lieberman (MIT, Parsons)

Drawbot (Python), Just van Rossum (Holanda)

p5 (Javascript), Lauren McCarthy (ITP)

Processing, VVV, PureData, Scratch, Nodebox, etc.

El proceso de exploración lleva a interesantes aproximaciones.Daito Manabe.

Nuestro contexto:Usos principalmente utilitarios, Es necesario conocer sus potencialidades...

Artes Mediales, algunas universidades, artistas, diseñadores

Experiencias personales con programación y código. Proyectos Personales en arte y código

códigos sociales constitución, leyes, otros legales, c80

- códigos y representaciones naturales. Libro adn

Código y representaciones simbólicas canción nacional.

Código y representaciones simbólicas Bandera chilena..

Poesía y código. Títulos de papers.

Generadores de imágenes sintéticas, sin-six, gráficas aleatorias

Visualización de exoplanetas

Dibujo

Sonido

Mitologías y alcances religiosos, sociales, mitologicos, etc.

Temas de mi interés...código no solo como herramienta productiva material culturalconocer sus potencialidades aplicadas, o no. experiencias latinoamericanas. kipuseducación y códigocomplejidad, simulacionesvisualización de información

gracias (www.csshumor.com)

Ricardo Vega Mora@ricardov_clrvegamora@gmail.com

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