encuentro comunicacion digital docentes_ 16 de agosto - v3

Estrategias para la comunicación digital Estrategias para la comunicación digital

Jornada Plan S@rmiento BAJornada Plan S@rmiento BA

Sumario

Primer momento: reflexión sobre las competencias de la

educación digital comprendidas en los lineamientos del PIED

Segundo momento: propuesta de trabajo sobre estrategias

para la comunicación digital

Tercer momento: encuesta de opinión y cierre del taller

OBJETIVOSObjetivos

Reflexionar sobre las oportunidades y los desafíos que presenta la comunicación digital

Llevar a la práctica el trabajo con distintos recursos para la comunicación digital en la escuela

Identificar los criterios para crear y enviar correos electrónicos

1º Momento

Lineamientos pedagógicos

Construir una mirada crítica, responsable y solidaria

La cultura participativa como escenario de compromiso cívico, de creación e intercambio

El ciberespacio como ámbito de convivencia y de construcción de identidad

Lo local y lo global como ambiente de socialización y de aprendizaje

La ética y la seguridad, desafíos educativos de la sociedad digital

Instancia de intercambio

¿Qué dirección de correo suelen usar?, ¿utilizan la cuenta personal también para el trabajo?

¿Por qué medio suelen comunicarse más frecuentemente con los distintos miembros de la comunidad educativa?

¿Cómo suelen organizar sus mensajes recibidos en el correo electrónico?

¿Para qué se comunican?

¿Qué tipo de información suelen intercambiar por correo electrónico?

Medios digitalesde comunicación

Correo electrónico

Videoconferencias

Salas de chat

Redes sociales

Oportunidades y desafíos de la comunicación digital

Celular

Oportunidades y desafíos de la comunicación digital

Comunicación sincrónica (chat, videoconferencia) y asincrónica

(correo electrónico)

Capacidad de almacenamien

to de los mensajes

Económico

Alcance masivo de

los mensajes

Oportunidades y desafíos de la comunicación digital

Criterios para enviar y

responder mensajes en

tiempo y forma

InstanciaInstancia prácticapráctica

2º Momento

Se los invita a los participantes a iniciar sesión en sus cuentas .bue/Gmail

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Se socializa el siguiente mail para ser analizado en grupos

Se propone reescribir y reelaborar el mail analizado

Se socializa la reescritura por mail

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

asunto

cuerpo del mail

Poco específico

Sin

jerarquizaciónSin

jerarquizaciónEl mensaje no se organiza en párrafosEl mensaje no se organiza en párrafos

Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)

Signos gramaticales inapropiados (No aporta claridad de ideas)

Tono poco cordialTono poco cordial

Abuso de mayúsculasAbuso de mayúsculas

Errores de puntuación

Errores de puntuación

Sin revisión final

Sin revisión final

Informal según el contexto

Informal según el contexto

Saludo

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

asunto

cuerpo del mail

Específico y descriptivo

JerarquizadoJerarquizado

El mensaje se organiza en párrafosEl mensaje se organiza en párrafos

Construcción gramatical apropiadaConstrucción gramatical apropiada

Tono cordial Tono cordial

Uso correcto de los signos de puntuaciónUso correcto de los signos de puntuación

Con revisión finalCon revisión final

Saludo

Firma

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

asuntocuerpo del

mail

Saludo

Firma

A quién está dirigido

Introducción: Se comunican los motivos del mensaje.

Detalles

Conclusiones: Acciones que el destinatario se espera que realice y compromisos asumidos del emisor con ellos.

Cierre

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Con Copia (CC)

Directora en CC

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Mariela Sella

DirectoraCon Copia Oculta(CO)

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Actividad Criterios para crear y enviar correos electrónicos

Este mensaje está jerarquizado y su estructura gramatical es correcta.

Posible respuesta al correo originalPosible respuesta al correo original

Netiquetas: reglas de etiqueta en internet

Netiquetas

Generar un asunto sintético y precisoGenerar un asunto sintético y preciso

Evitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como grito

Evitar los mensajes en mayúscula, eso se puede interpretar como grito

Organizar el mensaje en párrafos y oraciones cortas

Organizar el mensaje en párrafos y oraciones cortas

Tener en cuenta que se escribe para otra persona

Tener en cuenta que se escribe para otra persona

Cuidar la gramática, ortografía y puntuación

Cuidar la gramática, ortografía y puntuación

¿Qué son?¿Qué son?

“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.

“Netiqueta” es una palabra derivada del francés “étiquette” (etiqueta) y del inglés “net” (red) que designa el conjunto de reglas que regulan el comportamiento general de los usuarios en Internet.

IntervaloIntervalo

Gestión del correo Gestión del correo electrónicoelectrónico

Correo electrónico: organización de la información

Correo electrónico: configuración de la imagen del perfil

Configuración - General

Correo electrónico: firma digital

Configuración - General

Correo electrónico: organización de la información

Etiquetas

Crear etiqueta

Permiten organizar: - mensajes por categorías - varios mensajes con una misma etiqueta

Correo electrónico: organización de la información

etiquetasEtiquetas

Correo electrónico: organización de la información

Administrar

Etiquetas

Correo electrónico: organización de la información

Administrar Etiquetas

Correo electrónico: organización de la información

etiquetas

Editar

Etiquetas

Subetiqueta

Más de 2 etiquetas

Correo electrónico: organización de la información

Tipo de bandeja de entrada

Configurar

Correo electrónico: organización de la información

Tipo de bandeja de entrada

Organizar

Correo electrónico: organización de la información

Tipo de bandeja de entrada

Configurar

Gmail está actualizando la bandeja de entradas con una propuesta de

organización por pestañas.

Correo electrónico: búsqueda de información

Búsquedas Por nombre Por dirección de

mail

Correo electrónico: búsqueda de información

Por palabra

Búsquedas

Correo electrónico: búsqueda de información

Búsqueda avanzada

Búsquedas

Correo electrónico: búsqueda de información

Filtros de búsqueda Uso de diferentes criterios

Creación de filtros

Búsqueda avanzada

Crear filtro

Correo electrónico: descarga de archivos adjuntos

descarga como .zip(formato de archivo

comprimido)

descarga de los archivos en forma individual

Correo electrónico: Chat

estados del

chat

configuraciones de la lista de chat

Correo electrónico: Chat y videoconferencia

video conferencia: es necesario instalar un complemento

añadir otro contacto al chat

escribir aquí para comenzar conversación

Estado

Sugerencias para el uso adecuado del correo electrónico

Prestar atención cuando

hay spam y no reenviarlos, estos

pueden contener virus o

amenazas

Identificar cuándo enviar un

mail con copia y cuándo con

copia oculta

Identificar el destinatario principal del mensaje y los que deben ir en copia

Organización de los archivos en la notebook

Organización de los archivos en la computadora S.O. Linux

Aplicaciones

Organización de los archivos en la computadora S.O. Windows

Disco C: Aquí se alojan los programas instalados.

Disco D: Aquí se alojan los datos (documentos, imágenes, videos, libros).

El escritorio pertenece al disco C, por lo cual

siempre que se guarden archivos allí debe ser

de forma temporal.

Si la máquina se lleva a servicio técnico y no se guardaron los documentos en el disco D, se pierde toda la información.

Organización de los archivos en el disco D

S.O. Linux

S.O. Windows

Organización de los archivos en carpetas

• Estructura de carpetas bien organizada y nombrada

• Carpeta de archivos guardada en el Disco D

Organización de los archivos en carpetas

¿Cómo podemos buscar el archivo?

Convenciones de nombres de archivos

Archivo nombrado incorrectamente

Archivo nombrado correctamente

Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos van teniendo cambios es importante indicar el número de

versión correspondiente.

Cuando se trabaja en un proyecto en el que los archivos van teniendo cambios es importante indicar el número de

versión correspondiente.

Convenciones de nombres de archivos

Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores

Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores

Versiones 0.1, 0.2, etc.: borradores

Versiones 1, 2, etc.: versiones finales con revisiones posteriores

Contenido del archivo

Fecha

Contenido del archivo

Fecha

Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educación de la CABA

http://xurl.es/encuestaintec2013

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