el problema de investigación
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PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
PERFIL DEL INVESTIGADOR
CURIOSIDAD
INTUICIÓN
MOTIVACIÓN
DEDICACIÓN
PERSEVERANCIA
ESPIRITÚ CRÍTICO
Partes de la tesis - Iniciales
Porta
da
Abstract o
resumen
Dedcatoria y/o
agradecimientosÍndice de contenidos generales
Epígrafe
Introducción
Partes de la tesis - CuerpoM
arco
te
órico
Metodología
ResultadosConclusión
Discusión
Referencias
bibliográficas
Apéndices o
Anexos
Aprendizajes de la elaboración de una tesis
Sumergirse en la bibliografía
Rastrear antecedentes teóricos y empíricos
Controlar la validez de los datos
Procesar y analizar datos
Interpretar datos
Escribir un informe de investigación (estructurar capítulos y secciones, diseñar cuadros, ordenar citas)
Escribir tomando en cuenta al lector
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓNSe dice que el hombre es un ser que no puede vivir sin problemas y, cuando no los tiene, se los crea para ocuparse en resolverlos.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
La conclusión de la investigación es, en ese momento dado y en ese
contexto específico, la transitoria resolución del problema planteado al inicio de la investigación (Mancuso,
H.R. 1999).
Planteo del problema de investigación
Es el punto inicial de cualquier investigación y orienta todo el trabajo
de tesis.
Su delimitación y formulación implican un proceso de reflexión, análisis,
sistematización y capacidades creativas por parte del investigador.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Problema de investigación
Dificultad o limitación en la descripción o
explicación de los fenómenos. No alcanzan
los conocimientos disponibles o los mismos
carecen de precisión.
Planteo del problema de investigación
• Variable/s o fenómeno/s en estudio• Alcance de los objetivos• Metodología• Muestra• Profundidad y complejidad del
conocimiento
Al formular el problema de investigación se predefinen los límites de un estudio:
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
EL PROBLEMA DEBE REFLEJAR EL ÁREA DE INTERÉS
DEBE SER PERTINENTE A LA
DISCIPLINA
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
INTERROGAR EL FENÓMENO DE INTERÉS A LA LUZ DE LA BIBLIOGRAFÍA DE MATERIAS CURSADAS.
REPASO DE PROGRAMAS DE LAS ASIGNATURAS.
PREGUNTARSE ¿ESTE TEMA ES PERTINENTE PARA MI CARRERA?
¿PODRÉ DESARROLLARLO A PARTIR DE LOS CONOCIMIENTO Y HABILIDADES QUE ADQUIRÍ EN LA CARRERA?
¿A QUIÉN PUEDE RESULTARLE DE UTILIDAD O INTERÉS?
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN DEBE CONSIDERAR:
• La/s pregunta/s de investigación• La justificación de la investigación a realizar• El contexto en el que se encuentra el problema
a estudiar
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Preguntas de investigación:• Delimitar el PERIODO que se someterá a estudio.• Ubicación geográfica del mismo (si fuese necesario).• Debe quedar claro cuál es el interrogante que se
quiere responder.• La respuesta debe implicar un aporte y no debe haber
sido respondida con anterioridad.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Justificación de la investigación:• ¿Qué motivos orientan la elección del tema?• ¿Por qué es necesario llevar adelante esta investigación?• ¿Cuál será la utilidad de la información que espera obtenerse?• ¿Qué aporte se espera realizar con los resultados de esta
investigación al conocimiento acumulado en el área de estudio elegida?
La más importante: ¿Para qué se hará esta investigación?
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Contexto:• Se identifica un área de interés y se recorta sobre ella un objeto de
estudio.• ¿Qué referencias históricas, políticas, económicas, sociales, geográficas,
empresariales existen en el proyecto?• ¿Esas referencias ayudan a la mejor comprensión del objeto de estudio?• ¿Diferencié claramente el objeto de estudio del contexto y queda claro
qué lugar ocupa cada uno de ellos?• ¿Existen riegos que el objeto de estudio se pierda en el contexto?
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Hacer nuevas preguntas o considerar anteriores
desde otro punto de vista requiere «creatividad».
La creatividad no es sólo un don natural: es el fruto del trabajo y la disciplina.
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
La plena comprensión del problema de
investigación, su total asimilación,
conceptualización y contextualización implica
que el investigador ha avanzado en más del 80%
de su investigación
¿QUÉ ES UN PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN?
Es un problema de CONOCIMIENTO y como tal, requiere del planteo de un conjunto de INTERROGACIONES en relación con algún asunto que NO
CONOCEMOS.
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
En un eje sincrónico debe contemplar que hay otros investigadores haciéndose preguntas similares o complementarias respecto del mismo asunto o de asuntos similares.
En un eje diacrónico debe tener en cuenta que hay investigadores e investigaciones que lo anteceden y que debe conocer, ya que no se puede pretender aportar conocimiento sobre algo si no sabemos qué se investigó hasta el momento sobre ese asunto.
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Exponer el problema concreto sobre el cual versa la investigación, es
el “qué” del estudio.
El planteamiento del problema debe ser claro y conciso y describir el entorno
o contexto en el cual se inserta la
propuesta
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Un problema no es sólo una pregunta,
sino, por el contrario todo un
campo de interrogantes.
Su respuesta debe abrir un planteo
de causas, factores,
características, aspectos,
dimensiones.
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
• Qué se hará en la investigación. • Quiénes son los participantes (o
sujetos de estudio). • Cómo se hará la investigación. • Cuándo se hará la investigación. • Dónde se hará la investigación. • Para qué se hará la investigación
PROBLEMA
PLANTEO DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Identificar un área problema
Identificar posibles preguntas a investigar en relación al área problema
Caracterizar naturaleza y alcance de cada una de las preguntas
Revisar los antecedentes
Adoptar una perspectiva disciplinar desde la cual abordar el problema
Formular provisoriamente el problema
Redactar la pregunta a investigar
Área Problema
Tema de la realidad
Objeto general del
estudioEs amplio
Capaz de generar
multiplicidad de problemas
Variedad de perspectivas teóricas para
su análisis
Posibles preguntas
Análisis de diferentes
problemas del área
Qué se quiere conocer en particular sobre ese
tema
Lectura bibliográfica con análisis
crítico
Dificultades en el abordaje de diferentes interrogantes
Complejizar las preguntas
Contribuir a su
simplificación
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